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陈诚绰作者:陈诚绰2022-03-08 14:45:02

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滟芃

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
滟,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》,原文:宝炬密香,玉卮波滟

矗宗

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
矗,来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其二》,原文:雲巘分佳茗,風潭矗怪松

寅晟

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
寅,来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》,原文:(《燈錄》二句在「煩惱」二句前)辰時以(一作「寅期用」)粥充饑,仲(一作「齋」)時更飡(一作「飱」)一頓

林本

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
林本,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其二》,原文:臺閣山林本無異,故應文字未離禪

纬璆

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
纬,来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》,原文:络纬声残织翠丝

和谐

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
和谐,来源于黄顺之的《宋诗》《吴宫曲》,原文:夫妇再和谐,都因这佛会

繁望

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
繁,来源于白玉蟾的《宋诗》《三衢舟次 其二》,原文:免使繁红

雅纶

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
雅,来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》,原文:晶熒奠琮璧,和雅薦英莖

芝珺

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
芝,来源于陆游的《宋诗》《上丁》,原文:彼茁者芝,茂英煌煌

休戍

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
休戍,来源于杜甫的《唐诗》《自平》,原文:似聞山縣未休戍,旁郡豪酋遺俘馘

萱彰

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
萱,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:親憂對萱叢,婦病廢巾盥

芨隋

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

滇植

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
滇,来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

馠巍

拼音五行释意
hān芳香。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于宋真宗的《宋诗》《内香药库诗赞》,原文:何嶺巍峨欲插天,回頭人與白雲連

尔望

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《戏赠》,原文:曰:加隆焉尔也,焉使倍之,故再期也

捷戍

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
捷,来源于陆游的《宋诗》《新治暖室》,原文:翩翻仰飛鳥,矯捷羨輕鷗

秋绡

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
秋绡,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》,原文:裙蹙秋绡幅

洌巡

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

飖绎

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

洌筝

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

援芾

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
援,来源于苏过的《宋诗》《三月十九日同仲豫兄长率崔遐绍赵汉英游朱园放鱼》,原文:使府近有指揮,不許攀條援例

笃赫

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
笃,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」子曰:「君子慎以辟祸,笃以不掩,恭以远耻

洵里

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
洵,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:唶有顔空姣,洵無質可鎸

湲琤

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
湲,来源于天目僧的《宋诗》《答赞宁》,原文:四方丈夫事,誰爲淚潺湲

恣尉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
恣,来源于周密的《宋诗》《烟脂井》,原文:一朝落江湖,爛漫得自恣

岭璁

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
岭,来源于陆游的《宋诗》《得韩无咎书寄使虏时宴东都驿中所作小阕》,原文:鹫岭啼猿,唤人吟思起

川简

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
川,来源于邵雍的《宋诗》《仁者吟》,原文:平生交一臂,觀化此山川

泱罡

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泱,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 芦渚》,原文:葱蘢墟落色,泱漭關河氣

婳宸

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸,来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其一》,原文:仕譽彰宸聽,綸恩擢憲臺

炳庆

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
炳,来源于黄格的《宋词》《水调歌头》,原文:嚴子老於菟,彪炳踞賢關

漪明

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
漪明,来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉挂好風橫飲簟,翠漪明月漾吟船

良澎

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
良,来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》,原文:慕良將,揀人材,出天入地選良枚(王錄作「牧」,近是,惟不協韻)

桑望

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桑望,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・混江龙》,原文:一犂膏脈分春壟,只慰農桑望眼中

媵榆

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
媵,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:奴媵工讒譖,間諜多簧鼓

笠乔

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
笠,来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 牵牛花》,原文:笠澤鱸肥人膾玉,洞庭柑熟客分金

南肖

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
南,来源于方干的《唐诗》《闰春》,原文:南斗八,北斗七

君识

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
君识,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・浪里来煞》,原文:劝君识取主人公

皤储

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
皤,来源于宋庠的《宋诗》《溪斋春日》,原文:兩耳踰肩一腹皤,解吐黄雲香刮骨

乔臻

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
乔,来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》,原文:乔木苍寒图画古,窈窕行人韦曲

袁诺

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
袁,来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二八》,原文:花蒙臘雪袁安卧,影落寒江正則魂

佰鸢

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

榭岳

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
榭,来源于刘克庄的《宋诗》《桐庐舟中即事》,原文:癡風連日塞雲低,庭榭清寒小雨飛

峥郅

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
峥,来源于严粲的《宋诗》《军行》,原文:青山意气峥嵘

纭冬

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

泰琦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
泰,来源于钱起的《唐诗》《送郎四补阙东归》,原文:五月至止六月病,遽頹泰山驚逝波

钥原

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
钥,来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》,原文:恨凌波路钥,小庭深窈

诣尹

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

玺胧

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

琬诣

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琬,来源于赵蕃的《宋诗》《不寐》,原文:天球琬琰一代珍,合止笙鏞九成樂

意单

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
意,来源于张省躬的《唐诗》《梦张垂赠诗》,原文:娇小春意未足

治榆

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
治,来源于范纯仁的《宋诗》《和王微之赴韩持国燕集》,原文:帝初治兵,志勤于征

洌些

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

倾辕

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
倾,来源于陈巖的《宋诗》《天柱峰 其一》,原文:人间称绝色,倾国倾城,试问太真似花否

霄鸥

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
霄,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其七》,原文:火樹欝岧嶢,山車切絳霄

苡笈

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苡,来源于姜特立的《宋诗》《赋孙宰知鱼亭》,原文:蘭膏芳苡何足道,簾卷香風碧煙裊

津临

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
津,来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 六》,原文:咽漱元和津,所思煙霞微

胧璋

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
胧,来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》,原文:晓色朦胧,柔情倦恋,後约叮咛语

忻斓

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
忻,来源于李频的《唐诗》《陕府上姚中丞》,原文:時邁足永慨,景舒聊暫忻

悟冉

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
悟,来源于王周的《唐诗》《无题二首 一》,原文:知君悟此道,所未搜袈裟

希召

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
希,来源于王十朋的《宋诗》《祭仲》,原文:願逢希夷使,水土還故常

橙烯

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
橙,来源于范成大的《宋诗》《落鸿》,原文:橙黄出臼金齏美,菰脆供盤玉片香

瑚玟

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
瑚,来源于傅察的《宋诗》《海棠二首 其一》,原文:方瑚圓璉薦宗廟,蒼珮玄圭頒帝庭

勃岐

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勃,来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其八》,原文:魏勃更乖持故箒,曹參猶憶舊芳樽

珺蕖

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于朱胜非的《宋诗》《和同省秋省宿》,原文:處處是紅蕖,分明似畫圖

钧沛

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
钧,来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》,原文:如蒙准乞,执结是实,伏取钧旨

蘅嘉

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蘅,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》,原文:惠風曇曇泛蘅杜,流雲演演逾關河

涧明

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
涧,来源于白居易的《唐诗》《奉和裴令公三月上巳日游太原龙泉忆去岁禊洛见示之作》,原文:便好求田问舍,耳溪涧、目饱林峦

墨莜

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
墨,来源于高安道的《元曲》《四・几番煨胶锅借揎头,数遍粘主根买桦皮,喷了水埋在糠糟内。今朝取》,原文:佳此志氣遠,豈惟粉墨新

姬瑧

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
zhēn玉名。
国学点评
姬,来源于徐照的《宋诗》《挽陈益谦》,原文:六輩妖姬十從事,先生親遣斬關來

瑺佶

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

瑺岭

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

椰霁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:椰子亦成酒,縮沙亦成蜜

庚盛

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
庚,来源于赵希逢的《宋诗》《和》,原文:甲午英游小元祐,庚申景運再陳橋

伽峰

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
伽,来源于李纲的《宋诗》《戊申冬至日有怀诸弟时赴澧阳》,原文:眼過登伽皺面羞,湖山信美爲誰留

麒傅

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
麒,来源于范成大的《宋诗》《大黄花》,原文:白玉麒麟,見之可愛

媖润

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

坤稽

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
坤,来源于华岳的《宋诗》《富沙道中述怀》,原文:乾坤真景界,風雪倍朝寒

乔绍

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
乔,来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》,原文:实镘的剐皮割肉,虚恩情撇闪提<鼻勾>,乾遇讪乔敷演几时休

亘岳

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
亘,来源于侯友彰的《宋诗》《示子》,原文:天長地久君王壽,從此宗風亘未來

子缘

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
子缘,来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》,原文:鸡头般珠子缘鞋口,火炭似真金裹脑梳

庆惜

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
庆,来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》,原文:庆三元,才四日,寿筵开

遥慕

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
遥慕,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉扶归》,原文:世故浩難必,逍遥慕莊叟

傅和

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
傅,来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉左司山居三咏 酣赋亭》,原文:匀朱傅粉,几为严妆时睫

潆淅

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

弈珊

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
弈,来源于韩淲的《宋诗》《清桐》,原文:野叟樵難禁,巖僊弈未休

圣珧

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
圣,来源于释慧远的《宋诗》《次万年贲和尚韵 其一》,原文:上圣,但与我些小富贵,我做本分营生买卖去也

帧砚

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

誉笙

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
誉,来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》,原文:声誉

逸妍

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
逸,来源于周文璞的《宋诗》《句 其七》,原文:詩翁不愁思,逸興莽何窮

瑹玺

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

枫嶛

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
liáo高。
国学点评
枫,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:枫震宠数来频

懿滟

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
懿,来源于陈允平的《宋诗》《无题》,原文:豈無他山勝,懿此清軒墀

翩文

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翩文,来源于张耒的《宋诗》《郭圃送芜菁感成长句》,原文:丞掾分曹付舊規,翩翩文彩妙當時

沧季

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沧,来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》,原文:洗沧溟

瑱旎

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》,原文:估客征夫上野橋,錦縭玉瑱亦蕭條

琥永

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
琥,来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》,原文:綠鬢年少金釵客,縹粉壺中沈琥珀

寓诚

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
寓,来源于杨万里的《宋诗》《阻风钟家村观岸傍物化二首 其二》,原文:寓遊足以樂,攜壺謾思玄

绰卫

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
绰,来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》,原文:绰约冰姿无语

珏冽

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

嘉缘

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嘉,来源于张祜的《唐诗》《少年乐》,原文:(《嘉靖安溪縣志》七)

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