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刘钲作者：刘钲2022-03-08 11:16:42

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涵渲

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涵，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《添字尹令》，原文：胸涵陽秋筆，眼高古今宙

征齐

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
征齐，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：曷为与襄公之征齐

泽炽

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
泽，来源于严忠济的《元曲》《越调・天净沙》，原文：万事惟有彭泽醉，也何妨、袖卷长沙舞

尤崎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
尤崎，来源于宋庆之的《宋诗》《碧鸡草堂呈刘后村》，原文：憶初救時勇自許，壯大看俗尤崎嶇

理恤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
理，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 三》，原文：物理固不測，孰言飛走殊

棋麓

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
棋，来源于朱淑真的《宋诗》《立春古律》，原文：何當會集香山伴，同赴松窗燭下棋

胥魁

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
胥，来源于元绛的《宋诗》《句 其三》，原文：令尹印章希搭紙，里胥邦賦半催茶

漾椰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
漾，来源于杨万里的《宋诗》《过白土岭望见芙蓉峰七八峰最东一峰特奇里人名为芙蓉尖云》，原文：棘圍瑣深嚴，蓮塘漾空闊

卓音

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
卓，来源于秦观的《宋词》《水龙吟》，原文：卓頑空，立世界，非界非空有誰解

孜勉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
孜，来源于陈著的《宋诗》《寄南湖主人海雪岑》，原文：七閩轉海即洙泗，僅有令孜與思勗

儒钟

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
儒，来源于陈宓的《宋诗》《小园送春》，原文：釋宗稱定慧，儒師著誠明

峤博

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峤，来源于方翥的《宋诗》《读易》，原文：遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏，人都道刘家女被温峤娶为妻，落得个虚名儿则是美

澎韶

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
澎，来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》，原文：流泉奔蕩一聲雷，倒擘懸崖舞澎湃

桑匠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桑，来源于陈与义的《宋诗》《初至陈留南镇夙兴赴县》，原文：渭南尋竹塢，杜曲買桑田

炯箪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炯，来源于陈淳的《宋诗》《警惰》，原文：衰年回首少年事，尚喜初心炯自如

鹭奂

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鹭，来源于陈普的《宋诗》《孟子 时雨之教》，原文：鹦鹉洲云，凤凰池月，付与沙头鹭

湲浠

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
湲，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：去山四五里，先聞水潺湲

钊甄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

涧晠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
涧，来源于宋方壶的《元曲》《梁州・有一等强风情迷魂子弟，初出帐笋嫩勤儿。起初儿待要成欢会。教》，原文：须长在，在月窗窗北，石涧东边

憧粤

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
憧，来源于胡则的《宋诗》《别方巖》，原文：雞鳴羣動已憧憧，習靜工夫自笑慵

川汉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
川，来源于刘敞的《宋诗》《依韵奉和梅尧臣四首 其四》，原文：山川遠布張，花卉近綴點

诏韬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
诏，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：忙跪下，三位官，将诏书更变

楦礴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

辽煜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
辽，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：嗟情人断绝，信音辽邈

繁俪

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
繁，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 据实商量（《天圣广灯录》作「据实话会」）》，原文：樹沒春江漲，人繁野渡晴

葆休

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》，原文：红缨悬翠葆

覃启

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
覃，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 水月轩》，原文：里校覃福，胄筵承祐

品逵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
品，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：一品坐黄扉，十載轉洪鈞

秭韧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
秭，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：東有管夷陵，西有葉秭歸

莲珲

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
莲，来源于杜甫的《唐诗》《太岁日》，原文：袅娜身材，经行处、金莲涉足

镜苓

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
镜，来源于于石的《宋诗》《净居院遇雪》，原文：薄薄窗油清似镜

璞舟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《山行冒雨至村家》，原文：抱璞含和道俗同，寥寥萬代想皇風

陵芗

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
陵，来源于周必大的《宋诗》《次韵秋日禅房》，原文：猶悲門易軌，況乃谷爲陵

婧椿

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：寿虾自天锡，安用拟庄椿

筝唯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
筝，来源于项安世的《宋诗》《九月呈运使卢检院》，原文：却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲

儒沧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
儒，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五五》，原文：朝廷貴儒術，子以文學顯

治晖

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
治，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：大患不自治，更被蝦蟆偷

嵊宣

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

翡祺

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
翡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二四》，原文：鶯喧翡翠幕，柳覆鬱金堂

新辑

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
新，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・收尾》，原文：凉新到

淄浅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》，原文：行看致主唐虞術，與笑淄川曲學人

采瞻

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
采，来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》，原文：且东老留诗，采和歌曲

礴芈

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
礴，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：小軒清樾底，磐礴聊自適

翊炅

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翊，来源于戴复古的《宋诗》《古田县行览呈刘无竞》，原文：治功要自先馮翊，大惠何妨始歙州

昃祈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

湫畚

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
湫，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一六》，原文：十千賣與靈臺兄，百丈靈湫坐中至

箪中

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：一宗人奉箪、巾，南面于槃北

菀芝

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

筠莱

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
筠，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其二》，原文：枕石潄甘井，荔丹啟筠籠

轼休

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

蝶淞

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蝶，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五○》，原文：晓蝶也愁花悴

僖珑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
僖，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

芸灏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芸，来源于陈谠的《宋诗》《句 其二》，原文：山酒柏香春壽母，桉書芸冷夜呼兒

勋浠

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
勋，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 二》，原文：这勋业、向谁分付

祯汀

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

芗研

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

纶恽

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纶，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其二》，原文：纶竿收罢，轻抛香饵，个中消息有谁知

菀皖

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

泽椎

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泽，来源于李流谦的《宋诗》《关王祠 其二》，原文：夏，公会晋侯、卫侯于琐泽

逻詹

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

菡缥

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
菡，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：越溪女，越溪蓮，齊菡萏，雙嬋娟

晣季

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

永璎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
永，来源于章元振的《宋诗》《会诸官韩亭 其一》，原文：永和之岁，暮春之月

惟经

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟受罪浮于桀

零页

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
零，来源于刘辰翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：秋雲零落散，秋風蕭條生

焱序

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

正阑

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
正阑，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：饮兴正阑珊，正是挥毫时节

皓严

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
皓，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谢刘仲行惠笋二首 其二》，原文：皓曜羣玉發，淒清孤景凝

晰般

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晰，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：昭晰動天文，殷勤在人瘼

竺琲

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
竺，来源于倪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花月吳城夢，松風竺寺時

崔斐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
崔，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、齐崔杼帅师伐莒

炜影

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

采普

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
采，来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：在昔奏事，實采謠言

楦檀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

践庚

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
践，来源于戴表元的《宋诗》《兵后复还白岩山所舍作》，原文：可惜不近长安，因此上教驿使把红尘践

枝誉

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
枝，来源于邹浩的《宋诗》《湖上访世美不遇》，原文：斑竹枝，斑竹枝，淚痕點點寄相思

幻晣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
幻，来源于洪适的《宋诗》《谢唐守送朱樱二绝句 其一》，原文：夢幻世間種種，楞枷卷裏消磨

优休

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
优，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：优优大哉

醇慷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
醇，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：玉色頩以脕颜兮，精醇粹而始壮

栗浠

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
栗，来源于李纲的《宋诗》《题李伯时三教图卷 其一》，原文：栗棘蓬，栗棘蓬，一口吞却更無蹤

郝望

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

昂旷

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
昂，来源于马廷鸾的《宋诗》《屺瞻拜墓 其一》，原文：豈無激昂志，蹇步多跌蹉

诣璁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

涧陇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》，原文：从今杖屦南涧，白日为君留

暌越

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
暌，来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》，原文：願君且勉職，聖世未易暌

隆墨

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
隆，来源于舒邦佐的《宋诗》《回进贤道中》，原文：乍分隆準山河秀，初點重瞳日月明

诚槿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚之者，人之道也

篁谐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
篁，来源于宋庠的《宋诗》《小园四首 其三》，原文：風篁自成韵，霜葉紛如雨

月凡

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
月凡，来源于谢逸的《宋诗》《秋》，原文：客塗見月凡幾圓，倦馬聲饑奴色槁

乾涔

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
乾，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其三》，原文：胸次与乾坤一样开

茹幽

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
茹，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》，原文：謂吾札之不懿兮，札亦恬受而茹聲

齐绘

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
齐，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：公娶齐，齐由以为兄弟，反之

勤伽

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其六》，原文：寂靜道何在，憂勤學空饒

晤婵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晤，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其四》，原文：朝來喜相晤，一飽心已决

镌竹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

闲里

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
闲里，来源于张蠙的《唐诗》《投所知》，原文：慢松松胸带儿频那系，裙腰儿空闲里偷提

庄秋

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
庄，来源于张釜的《宋诗》《句 其四六》，原文：好收拾兰庄，白云深处，咏卜居篇

宣佶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
宣，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏四月，葬陈宣公

芨月

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

滢簌

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于赵汝唫的《宋诗》《送梅窗兄》，原文：盆雖具肴簌，儺不是鄉閭

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