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唐宋取名

沈缨烯作者：沈缨烯2022-03-08 11:11:42

唐宋取名

弛自

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
弛，来源于王安石的《宋诗》《红梅》，原文：弛笞能敗子，威愛貴兼全

君粹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
君粹，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟二道 其一》，原文：盡渠磋磨巧，况君粹美資

林天

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
林天，来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其三》，原文：千山木脫但空林，天外哀鴻亦叫音

源昙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
源，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：恃源纔自潤，流波愧挹餘

樗锋

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
樗，来源于孔平仲的《宋诗》《子夜四时歌 夏》，原文：竹君樗叟俱强健，天遣相從寂寞濱

飏漪

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

幻颉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《雨中山行至松风亭忽澄霁》，原文：天工呈大巧，幻出此段奇

永苏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
永，来源于刘长卿的《唐诗》《送李七之莋水谒张相公》，原文：神佑以答，敷錫永寧

麓荣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
麓，来源于王令的《宋诗》《送聱隅黄先生》，原文：怪石鋪幽麓，芳塘倚茂林

亘觅

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《翦牡丹感怀》，原文：群山綿亘多連峡，微水瀠洄只向東

阑瑧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
阑，来源于王柏的《宋诗》《和无适四时赋雪梅 其一》，原文：夜阑人静

毓征

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
毓，来源于韩淲的《宋诗》《墙外芙蓉初过其一尚可玩》，原文：氤氳妙毓山澤姿，膚寸彌滿天地維

舸芈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《和樱桃花开帐饮口占》，原文：且維輕舸更遲遲，別酒重傾惜解攜

泰粤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泰，来源于武衍的《宋诗》《春日舟中书所见 其一》，原文：否去泰來終可待，夜寒休唱飯牛歌

茗笈

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
茗，来源于张守的《宋诗》《野饮》，原文：林間煮茗罷，谷口蒼烟漫

涵晓

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
涵晓，来源于陆游的《宋诗》《金丹》，原文：江涵晓日

伦璋

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
伦，来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：冰壑平生，如伯伦狂，似希乐豪

辽玢

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚师辽远，粮食将尽，必将速归，何患焉

梁蕙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
梁，来源于晏殊的《宋诗》《送瞿生还拜亲》，原文：梁山泊权当做武陵溪

豫寒

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
豫，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一二》，原文：宸心悦豫流新唱，星漢垂文示八方

幂傅

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
幂，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

飏崇

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

筹奥

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
筹，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：玉彝雕俎，楼外更筹屡

婴箪

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
婴，来源于刘沧的《唐诗》《访友人郊居》，原文：(唱)我怎生把你程婴道，似这般有上梢无下梢

觅蝶

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
觅，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：人在翠阴中，欲觅残春，春在屏风曲

祁滦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
祁，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：祁奚为中军尉，羊舌职佐之，魏绛为司马，张老为候奄

晗婧

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淼芈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淼，来源于蒋堂的《宋诗》《赠惟政禅师》，原文：煙波浩淼魚鳥情，東去三千三百里

卿庚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
卿，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 八》，原文：試共卿卿語笑初，畫堂連遣侍兒呼

謇炘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
謇，来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》，原文：扣門呼石交，頸縮語猶謇

子暌

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
子，来源于薛嵎的《宋诗》《和清溪可居壁间韵 其一》，原文：子來我樂只，子去悲如何

樨蘅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

芃臻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芃，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》，原文：西疇想見芃芃矣，且問今年早熟不

恬珑

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
恬，来源于李白的《唐诗》《寄崔侍御》，原文：幾年辭寵解華紳，佛忍莊恬共嗇神

蔳栗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《喜仲晦除江西宪二首 其一》，原文：袛宜煨芋栗，嚙引對緇郎

缘淅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缘，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》，原文：你若天赐的姻缘，问天买卦，将玉簪向上磨做了针儿一般细

瓷琀

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瓷，来源于韩愈的《唐诗》《招杨之罘》，原文：琢削爲酒杯，規摹定州瓷

华枝

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
华枝，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：玉羽拂华枝

廷桓

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《初寒病中有感》，原文：未見朝廷誄，空遺子弟恩

凌权

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
凌，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：冥凌浃行，魂无逃只

婧麟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于赵友直的《宋诗》《谢徐隠君屡见惠》，原文：羽客家相接，麟洲脈共連

沉炀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
沉，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：祭川，沉

瞻汶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瞻，来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》，原文：近幸窮山側，親瞻大旆來

袤元

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
袤，来源于陈起的《宋诗》《迎月》，原文：結屋不袤丈，著身還有餘

淙镌

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淙，来源于孙觌的《宋诗》《钓台二首 其二》，原文：門開空寂寂，泉溜暗淙淙

鹤琪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鹤，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：鹤使南翔

蕖屿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《和吴警斋侍郎二首 其二》，原文：井花新插白芙蕖，坐看紛紛脫雪膚

箬裳

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
箬裳，来源于陆游的《宋诗》《双蝶》，原文：青蓑黄箬裳衣

裳琳

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
裳，来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其一》，原文：誰識冥冥意，軒裳咳唾間

旌鹄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旌，来源于强至的《宋诗》《依韵和判府司徒侍中雪霁登休逸台》，原文：睡起揭帘旌

严诣

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
严，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：借使严陵知道，祗应笑问东风

烟岐

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
烟，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》，原文：乱山平野烟光薄

武启

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
武，来源于潘牥的《宋诗》《重九》，原文：儒者鬬則退，武者兵益黷

焱惟

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

彬征

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
彬，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：煥乎聖文，彬彬日彰

毓川

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
毓，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水膚如雪

杉茉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
杉，来源于杨公远的《宋诗》《荷花》，原文：深院月涼留客夜，古杉風細似泉時

研皋

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
研，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：從一九○七年以後，有許多學者使用這些材料，作了不少的研究，校勘和注釋的工作

睨炀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
睨，来源于管师复的《宋诗》《句》，原文：人想柝聲來睥睨，鳥驚花影墮欄干

庄斐

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
庄，来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其一》，原文：(末向生云)庄先生，看你趁这等标致身躯，眉眼动荡，修行去罢

州珩

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
州，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：少年弓剑边州

暌蔳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
暌，来源于王炎的《宋诗》《念旧 其一》，原文：暌違雖未久，南走夢魂多

辽宣

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
辽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚师辽远，粮食将尽，必将速归，何患焉

凇灏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

庭俪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
庭，来源于白珽的《宋诗》《宿上天竺》，原文：庭花影，不肯上东廊

央佐

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
央，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未央，庭燎之光

种盈

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
种，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：嫦娥也道，一种幽香，几处相宜

旭蘅

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旭，来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 三》，原文：芝旭馳名世有孫，大書如曉過秋原

净蓓

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
净，来源于王十朋的《宋诗》《赠程天祐秀才》，原文：湖色净涵疏树

莱蒲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：若大田猎，则莱泽野

宸鹄

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
宸，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：追挽傾朝紱，褒榮動帝宸

箬荏

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箬，来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》，原文：仙人不可逢，靈箬無從得

尤棣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
尤，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如在亭》，原文：分司在東洛，所職尤不易

追铮

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
追，来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：千里追寻，两鬓凋零

峤陟

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
峤，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》，原文：峤南江浅红梅小

韧季

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日感怀》，原文：松樛唐季枝，柏跼隋初根

篌维

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
篌，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二三》，原文：初學箜篌四五人，莫愁獨自聲前足

裳芾

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
裳，来源于李廌的《宋诗》《道中即事呈岑使君吏部次和德麟韵三首 其三》，原文：丘壑從茲逝，軒裳豈足留

蔓晏

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蔓，来源于戴复古的《宋诗》《别李司直萧小山》，原文：紫蔓凝阴绿四垂

宗和

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宗和，来源于郭彦章的《宋诗》《题庐陵义士传》，原文：達磨大師不安本分，被人打落當門板齒，廬山歸宗和尚無端拭壞一雙眼睛

蓬域

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蓬，来源于汪炎昶的《宋诗》《竹径》，原文：蒼蓬蒺藜大，紫殻檳榔軟

珺陟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：右開車箱谷，盤道陟微衕

本熹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
本，来源于公乘亿的《唐诗》《句》，原文：天上人间一本

澄润

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
澄，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 儒学旧基》，原文：仙掌捧日兮，濁河澄澈

正奘

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
正，来源于杨万里的《宋诗》《舟中追和张功父贺赴召之句》，原文：(正旦唱)

潮缤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潮，来源于吕本中的《宋诗》《李念七久不见过二绝 其一》，原文：陰氛出海散，落月向潮流

雅栖

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
雅，来源于鱼玄机的《唐诗》《句》，原文：仲由無雅吹，何必鼓丘門

阑墨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
阑，来源于杜牧的《唐诗》《题孙逸人山居》，原文：夜阑分作送春诗

旒秋

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旒，来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：六年兩度拜宸旒，換得青衫白上頭

亘滟

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《送长溪高国楹从学朱元晦》，原文：祥雲連野潤，巨柏亘天長

舜雅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
舜，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：皇帝之孝，克邁帝舜

零韧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
零，来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其一》，原文：骨肉消散盡，魂魄幾凋零

崎棹

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
崎，来源于罗公升的《宋诗》《春日皇后阁》，原文：欣然向我話佳境，與我崎嶇到山頂

宗韧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
宗，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：祖宗隆之，子孫履之

研婧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《早行》，原文：新巢語燕還窺研，舊雨來人不到門

励伦

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

伦勉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
伦，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 一》，原文：尘世人伦，我可也煞曾穷问，长思忖

珩绎

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珩，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：幽泉莫知處，但聞珩珮鳴

泊瑺

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 东林寺白莲》，原文：身心轉恬泰，煙景彌淡泊

泰致

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泰，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》，原文：俟乎泰階平，然後託微身

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