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橱柜取名字

魏皋励作者:魏皋励2022-03-08 11:10:42

橱柜取名字

婕荑

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
婕,来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》,原文:婕妤寵絕辭昭陽,手中團扇篋中藏

凝禹

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
凝,来源于陆文圭的《宋诗》《渡黄河舟子作难久之乃渡》,原文:湛寂凝然,應真不借

骓晣

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhé光亮;亮光。
国学点评
骓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:付能逢着今日,红锦征袍喜披,黄锦腰带坚系,再把乌骓扣革皮,又把包巾整理

晟桥

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晟,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:方丘排異議,晟府煥新章

靛鹤

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

骊凇

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
骊,来源于钱起的《唐诗》《同邬戴关中旅寓》,原文:上客骊驹系

存谧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
存,来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》,原文:欲存楚也

苓芾

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
苓,来源于程大昌的《宋诗》《觅梅》,原文:商略生平事业,摆脱人间尘土,欲与斸断丝苓

运缔

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
运,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:运阴阳根本,东龙西虎,结凝金水,择地深栽

嵊峤

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

憬汝

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

宛越

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
宛,来源于赵与滂的《宋诗》《山居苦》,原文:俗云琴高生,控鯉宛溪左

择淑

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
择,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:蒍敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣

汶涛

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
汶,来源于彭汝砺的《宋诗》《子育见和前韵因寄君宜弟 其二》,原文:移孝爲忠賢聖事,期公迄反汶陽田

琢蔚

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琢,来源于傅自得的《宋诗》《九日泛舟同朱元晦》,原文:海蚌琢成星落落,吳綾隱出雁翩翩

朝胧

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
朝,来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其二》,原文:中有唐朝寺,禪誦度朝昏

芍栎

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芍,来源于方岳的《宋诗》《不寐 其二》,原文:近往行芍陂,四顧多曠土

之意

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
之意,来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其四》,原文:見之意輒消,坐久歸忘旋

鸿绎

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鸿,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷

瑛昙

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
瑛,来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其五》,原文:計程何日到庾嶺,梅花雪片飛瓊瑛

笛钥

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
笛,来源于释德洪的《宋诗》《悼山谷五首 其四》,原文:政恐牧笛清,終換街鼓紞

倾瑗

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
倾,来源于方回的《宋诗》《癸未九日》,原文:一笑嫣然何事、便倾城

峥琤

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峥,来源于韩愈的《唐诗》《杂诗》,原文:爲客淮南望上京,祥烟不遠恨峥嶸

潆润

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

暖羡

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
暖,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六二》,原文:沙暖鸳鸯双戏

洛珈

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
洛,来源于吴则礼的《宋诗》《入汴示坰》,原文:賢女密所妍,相期洛水軿

晖郦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》,原文:垂杨袅袅弄晴晖

辽松

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
辽,来源于刘攽的《宋诗》《晦日自荐福泛舟泊女郎台下又泛东湖》,原文:恁待去征辽,没话说军期误却

沛奎

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
沛,来源于刘摰的《宋诗》《汲黯》,原文:猗歟沛中歌,雲飛風正大

钧仞

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
钧,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:大乐奏韶钧

蔻珞

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蔻,来源于李商隐的《唐诗》《离亭赋得折杨柳二首 一》,原文:相思只在,丁香枝上,豆蔻梢头

和淙

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
和,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十三》,原文:一怀秀影花和月

榭奈

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
榭,来源于杨万里的《宋诗》《再观十里塘捕鱼有叹》,原文:公庭開月榭,農榼薦時犧

冬夕

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
冬夕,来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》,原文:是時冬夕長,諧笑得馳騁

植兹

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
植,来源于李龏的《宋诗》《道院春日》,原文:向使懶種植,荒榛殊未已

冉宓

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
冉,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭别峰太极数》,原文:牆頭冉冉新陽露,忽作玲瓏玉千樹

飖灿

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

久鸯

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
久,来源于陈著的《宋诗》《用梅山别诸贤韵》,原文:久雨初晴天气佳

蕙飐

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蕙,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送安宣义还雒阳》,原文:溪上閑居四十春,春溪蘭珮蕙爲紳

勘潜

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勘,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・倘秀才》,原文:多時不隔如今見,趙州勘破老婆禪

秸其

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
秸,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:却大輅而御蒲秸兮,惟儉德之是崇

崇莆

拼音五行释意
chóng高明宏大。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
崇,来源于林正大的《宋词》《沁园春》,原文:翛然楊子宅,面勢崇山陬

晶樨

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
晶,来源于黄诰的《宋诗》《双剑峰》,原文:起看河漢畔,星象濕晶瑩

绚萝

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

染烯

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
染,来源于释德洪的《宋诗》《过小院僧窗有假山绝妙作庐山势书此》,原文:皓皓染成汙,姦魂併佞魄

灏宸

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

旆籍

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
旆,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二○》,原文:旆霞风卷

姝媵

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
姝,来源于白玉蟾的《宋诗》《菜羹》,原文:久矣暖姝子,蠹魚槁書林

漪朔

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漪,来源于李嘉祐的《唐诗》《奉和杜相公长兴新宅即事呈元相公》,原文:風平雨細無皺面,浥浥寒漪清客暑

槐缎

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 解印出公府》,原文:未奉君王詔,高槐晝掩扉

仪崇

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
chóng高明宏大。
国学点评
仪,来源于宋祁的《宋诗》《海棠》,原文:天仙模样好容仪

芝曦

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芝,来源于释慧空的《宋诗》《送愿兄化永嘉 其二》,原文:野橋通竹徑,流水入芝田

仞律

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
仞,来源于赵蕃的《宋诗》《示詹深父》,原文:萬仞岡邊去路長,道人採藥試丹方

峥夷

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峥,来源于王之道的《宋诗》《月台》,原文:尤憐繼絕唱,峥嶸競高秀

冽淞

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
冽,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其四》,原文:雖受栗冽僵,愈此穢濁蒸

崇銮

拼音五行释意
chóng高明宏大。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
崇,来源于王质的《宋诗》《句》,原文:却奢崇大練,納戒上清規

旬珧

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
旬,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・中吕/粉蝶儿》,原文:斷腸雖累月,分手未盈旬

佶梧

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

烨璐

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

铮苒

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

润珵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
润,来源于戴复古的《宋诗》《宁乡道上遇张伯声》,原文:浓雾知秋晨气润,薄云遮日午阴凉

泯绪

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泯,来源于黎廷瑞的《宋诗》《扬州遇雪呈祝静得二首 其二》,原文:饑腸得一醉,妙語傳不泯

潜园

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
潜,来源于周墀的《唐诗》《酬李常侍立秋日奉诏祭岳见寄》,原文:弄晓色,正鲜妆照影,幽香潜度

釉郄

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于伊梦昌的《唐诗》《句》,原文:共許郄詵工射策,恩榮請向一枝看

简奘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
简,来源于刘时中的《元曲》《呆骨朵・这贼每也有难堪处,怎禁他强盗每追逐。要饭钱排日支持,索赍》,原文:净几明窗,残编断简,且恁闲劳碌

裕彰

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
裕,来源于范仲淹的《宋诗》《庐山瀑布》,原文:精神滿腹其才裕,清白當官所性存

黎绅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
黎,来源于杨万里的《宋诗》《晚宿小罗田四首 其四》,原文:闍黎鍾後訪團蒲,江色漫漫晝欲晡

湲瑹

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
湲,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其二》,原文:令人思杜牧,無處不潺湲

逊泉

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
逊,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》,原文:(小生拜科)既为兄,休谦逊

戎璆

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
戎,来源于方琛的《宋诗》《留题剑池石壁》,原文:巨盜來移國,天王遽避戎

志皖

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
志,来源于吴惟信的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》,原文:(光緒《縉雲縣志》卷八)

桅忻

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桅,来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其四》,原文:桅檣破浪裂洋島,直欲一舉空蛟鯨

纫羿

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

瑛瑚

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑛,来源于张籍的《唐诗》《野田》,原文:宫女洗妝餘粉澤,水仙欹弁濯瓊瑛

琯筠

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琯,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:飛琯迎長候,香糜入臘新

素珊

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
素,来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:芳梅何蒨蒨,素葉吐層層

诏霆

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诏,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五一》,原文:待日边、一纸诏黄飞,胜相忆

逵浦

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
逵,来源于吴潜的《宋诗》《三用出郊韵三首 其三》,原文:君不見通都蕩蕩開九逵,肩摩轂擊人爭馳

淅璩

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
淅,来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 菊花》,原文:敢爲驕騘惜障泥,煩將接淅問遲遲

瑥嵊

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

皙鸯

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
皙,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:束皙言談妙,張華史漢遒

赫琰

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
赫,来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》,原文:但守平平策,毋求赫赫名

本栗

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
本,来源于权德舆的《唐诗》《周平西墓》,原文:本從自然,豈用圖度

僖闻

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:四、夏四月丁巳,葬我君僖公

霄荷

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
霄,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 雪香径》,原文:便好展、云霄稳步

斓浦

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
斓,来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》,原文:争奈冰瓯彩笔,题诗处、珠斓斑

辰城

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
辰,来源于仲并的《宋诗》《和沈正卿诸公西湖赏梅》,原文:笙歌樂良辰,高郢下淫鄭

尉冽

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
尉,来源于王諲的《唐诗》《相和歌辞 长信怨》,原文:(尉迟云)元帅休小觑了单雄信

择容

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
择,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:异为孺子室于宫中,择于诸母与可者,必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者,使为子师,其次为慈母,其次为保母,皆居子室,他人无事不往

斯些

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
斯,来源于欧阳詹的《唐诗》《宿建溪中宵即事》,原文:复作如斯观

析园

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
析,来源于彭汝砺的《宋诗》《和莘老城东斋祠 其一》,原文:我道非唐無此筆,宋人那解析豪厘

沐舟

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沐,来源于刘禹锡的《唐诗》《鄂渚留别李二十一表臣大夫》,原文:未妨俗子輕薰沐,元得詩翁妙主張

运飏

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
运,来源于不详的《唐诗》《莆田石记》,原文:(赵云)先生向后推一推,看我流年大运如何

楣缨

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
楣,来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边上武相公二首 一》,原文:一色蒼波百頃煙,直楣橫檻覆華椽

昙冬

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

舜棋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
舜,来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》,原文:令人愧滿面,虞舜昔居此

祯旷

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

爀莱

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

单瀚

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
单,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:一来是孙膑的计谋:二来是主公的福分,第三来单注着那人合灭

承浩

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
承,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 五》,原文:看千秋万岁,永承明主

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