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董取名男

宋诺舸作者：宋诺舸2022-03-08 07:55:22

董是我国排名第29位的姓；

董取名男

飖茯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

倾晤

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
倾，来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其一》，原文：倾酒留君别

尹郅

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
尹，来源于王柏的《宋诗》《除夜访杨此斋 其一》，原文：紅斾已勝前尹正，尺書猶帶舊絲綸

析彬

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
析，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 灵龟泉》，原文：歲行析木予去國，鶉尾之年纔返室

翌臻

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

支才

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
支才，来源于王之道的《宋诗》《种橘》，原文：徐子盛年脩幹支，才華不數紛紛兒

梧棹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
梧，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中登广教院阁》，原文：寂寥转、梧桐寒影

秉泓

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
秉，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：歸來學客面，䦱敗秉爺笏

茯啸

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》，原文：太華之松千歲肯，嘗聞其下多茯苓

棋丁

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
棋，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：向仲宣楼上，凭高举酒，几共灯棋

菀页

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

骓袁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

季政

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
季政，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕州中重宴》，原文：史筵載筆聯翁季，政路題名接弟兄

幻玢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
幻，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：浮遊幻境中，塵跡歎仰俯

镌奘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

郦旒

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

昶鼎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

至召

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
至召，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其一》，原文：夜聞羽書至，召募此邊州

泽翎

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泽，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：夫昔者君子比德于玉焉：温润而泽，仁也

伦谊

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其七》，原文：(第五伦云)贤士，碑碣上可写着甚么那

映运

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
映，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：恁花映春风面

匡哲

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
匡，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・寄生草》，原文：匡廬縹緲煙雲境，總在新篇妙句中

沉沛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沉，来源于张守的《宋诗》《游凤池寺》，原文：積石象雲壑，高堂杳沉沉

戈漳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
戈，来源于胡仲弓的《宋诗》《观西淙千丈瀑布 其一》，原文：妖氛擁白馬，元帥待彫戈

滦胥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：一枕华胥惊又起

昊瑗

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昊，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：元昊誠螻蟻，有地長一畛

畚谒

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
畚，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：呼僮具畚鍤，立鑿莓苔穿

正楠

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
正，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：愁人正上楼

沥惟

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

鸠町

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
鸠，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：树头初日鹁鸠鸣

潭桑

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潭，来源于唐庚的《宋诗》《过潼关》，原文：龍蟠山水秀，龍去淵潭移

夷翀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
夷，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：夷狄之君也

楹炔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
楹，来源于崔致远的《唐诗》《行次山阳续家太尉寄赐衣段令充归觐续寿信物谨以诗谢》，原文：楹間俄夢奠，地下去修文

闰挚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
闰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

榭珧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
榭，来源于程俱的《宋诗》《君明出留题吴江诗次韵》，原文：水榭芝蘭室，仙舟魚鳥情

境虞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
境，来源于刘攽的《宋诗》《送韩文饶知均州》，原文：早尚逍遙境，常懷汗漫期

弈践

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
弈，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其二》，原文：上章人世隔，看[弈]桐陰斜

璐凌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

魁葭

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
魁，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：是時掃氛祲，尚未殲渠魁

仲冬

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仲冬，来源于钱时的《宋诗》《试墨》，原文：纔見仲冬初，不覺又月半

闳芈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

芃鹤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

荑昶

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荑，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其四》，原文：巖巖參天一古木，下有輕荑滿郊綠

峤茗

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其一》，原文：瑞溢飞猿峤，秀毓凤凰山

戎亚

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
戎，来源于汪藻的《宋诗》《赠人》，原文：腥膻戎自伏，洞達總機要

荏武

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荏，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其五》，原文：尚記嬉遊佩觿日，安知荏苒釣璜年

翀札

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

蘅奕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蘅，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：惠風曇曇泛蘅杜，流雲演演逾關河

怀瞳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
怀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有女怀春，吉士诱之

盛玮

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
盛，来源于陈德武的《宋词》《浣溪沙》，原文：君臣歡樂日，文物盛明時

辽焱

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
辽，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：辽阳鹤，惊起老苍龙

炯翊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢资州侯巡抚》，原文：炯然坐相向，更僕語益遒

廷琰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
廷，来源于晁补之的《宋诗》《呈曹子方》，原文：朝廷自多土，天地只孤生

艾堰

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
艾，来源于黄庚的《宋诗》《春游次王修竹监簿韵》，原文：漢興弓犬棄，楚亂蕭艾生

淖磊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淖，来源于孔武仲的《宋诗》《春晚作》，原文：轉緣泥淖嗟疲懦，賡和篇章愧淺膚

支勋

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《连日扶病领客殆不能支枕上怀故山偶成》，原文：雲支半山石，帆席上溪風

瑄戎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

翀凡

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

烁恺

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

境熙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
境熙，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其四》，原文：一境熙臺躋舊俗，萬民和氣入新花

罡知

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
罡，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》，原文：守神保元氣，動息隨天罡

迪飔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
迪，来源于王信的《宋诗》《哭宣教郎赵垒之》，原文：肅展以享，庶幾迪嘗

楹景

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
楹景，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：山空鳥雀傍簷楹，景邃惟聞鐘鼓聲

皋执

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
皋，来源于陈子昂的《唐诗》《喜马参军相遇醉歌》，原文：春風回東皋，春雨濕田舍

睿谧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
睿，来源于吕巖的《唐诗》《题东都妓馆壁》，原文：春宮仁孝且英睿，多士盈庭復藹藹

瞻承

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
瞻承，来源于郭祥正的《宋诗》《题潘温叟家藏戴牛画卷二首 其一》，原文：居常多阻間，僅獲一瞻承

纴文

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于项安世的《宋诗》《乘月入城》，原文：（見《文苑英華》卷四五）

霁锐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
霁，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 九》，原文：月波清霁，烟容明淡，灵汉旧期还至

媵简

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
媵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其五》，原文：因爲楚宮媵，來與使車期

梧挚

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
梧，来源于戴复古的《宋诗》《雪后暖》，原文：懿哉蒼梧鳳，終見排雲征

砺鼎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

瞻柃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瞻，来源于王庭珪的《宋诗》《赠高伯强》，原文：陰天瞻磧落，秋日渡遼陽

憬旌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

夕备

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
夕，来源于吕人龙的《宋诗》《光风霁月亭》，原文：向夕風少休，遲留樂幽睠

恽儒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

徽桠

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
徽，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：默默阻音徽，臨風但惆悵

崎旨

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崎，来源于薛存诚的《唐诗》《御制段太尉碑》，原文：世路嶔崎兩鬢絲，山中留客且伸眉

巍廷

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
巍，来源于周密的《宋诗》《挽韩子爽户曹二首 其二》，原文：巍巍開國初，真宰創鴻業

隽醇

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

壹晠

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
壹，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：壹与之齐，终身不改

銮邵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
銮，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：归来仍对金銮老，三峡词源气未衰

柃檀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于常棠的《宋诗》《花婆井》，原文：檀板襯紅綃，更殢新裁曲

冶序

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冶，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：留滯以諸生，斯文要陶冶

昶未

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

宏傅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
宏，来源于杨万里的《宋诗》《晚登浄远亭二首 其一》，原文：就拓宏模須大手，非爲諂語病丁畦

陇卿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
陇，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：不待陇头春信，喜一枝先折

寅明

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
寅明，来源于戴复古的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：祀事孔寅，明靈降眷

萱章

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
萱，来源于郑侠的《宋诗》《古交行》，原文：壽觴舉處慈顔喜，却是萱堂賸得春

弛鹤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
弛，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：自從政教弛，刑禍衆所怵

谊缤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

笠枫

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
笠，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其二七》，原文：憶初學圃時，刀笠冒風霜

戈泯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戈，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：河洛干戈滿，陵原草木焦

启渲

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
启，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚子问诸逢伯，对曰：「昔武王克殷，微子启如是

重援

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
重援，来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》，原文：把酒難一往，開琴試重援

籍峰

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
籍峰，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 西园》，原文：籍籍峰壑裏，哀哀冰雪行

祯淮

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

典鸿

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
典，来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》，原文：典禮昭成，祺祥交屬

哲洵

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
哲，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：哲匠熙百工，日月被光澤

巍章

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《会稽行》，原文：欲知二聖巍巍力，止在浯溪一首文

奕儒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
奕儒，来源于文同的《宋诗》《东谷独往》，原文：琅琅文采光前代，奕奕儒風顯盛唐

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