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汤姓宝宝取名

曹骞作者:曹骞2022-03-08 06:23:02

汤是我国排名第90位的姓;

汤姓宝宝取名

璆麟

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璆,来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》,原文:大聲疾璆琳,萬竅不敢嘶

嵘豫

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
嵘,来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》,原文:剑阁峥嵘,何况铃声,带雨相续

彻羲

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
彻,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:」司正降自西阶,南面坐取觯,升酌散,降,南面坐奠觯,右还,北面少立,坐取觯,兴,坐不祭,卒觯,奠之,兴,再拜稽首,左还,南面坐取觯,洗,南面反奠于其所,升自西阶,东楹之东,请彻俎降,公许

裕汀

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
裕,来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 放马涧》,原文:三十六宮休說恨,誰知先作裕陵遊

尔什

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
尔,来源于徐铉的《宋诗》《张员外好茅山风景求为句容令作此送》,原文:及者,内为志焉尔

珂川

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
珂,来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 石笋》,原文:庭虚哀度雁,巷閴絕鳴珂

璁宛

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
璁,来源于刘镇2的《宋词》《踏莎行》,原文:一似漢宮梳洗了,玉瓏璁壓翠雲冠

釉薇

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇,来源于孔武仲的《宋诗》《寄刘贡甫》,原文:年少不来春老去,空负省薇阶药

瑷棋

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于程之邵的《宋诗》《遇雪偶书》,原文:高棋饒算數,善射較毫分

兴泷

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
兴,来源于戴复古的《宋诗》《胡倅送羊烹以会客》,原文:唤起江南,一叶莼鲈兴

治鸢

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
治,来源于戴栩的《宋诗》《卢直院挽词》,原文:治舊得新義,耕荒生嘉苗

史悦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
史,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》,原文:系高周柱史,名重晉陽秋

澜朔

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
澜,来源于韦应物的《唐诗》《春中忆元二》,原文:门外俗尘如海,门里道心如水,谈笑足回澜

笈蔓

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
笈,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:天台積幽夢,早晚當負笈

臻炅

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
臻,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其八》,原文:于以歆格,靈貽具臻

峪岱

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

箬迪

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
箬,来源于黄裳的《宋诗》《鼓角楼初成 其一》,原文:細題葉字包青箬,割取丘郎春信來

研庄

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
研,来源于刘兼的《宋诗》《春游》,原文:此語雖詼嘲,義理茲可研

燿振

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
燿,来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》,原文:煌煌漳水珠,照燿崑山玉

纪融

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纪,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡征役之施舍,与其祭祀、饮食、丧纪之禁令,乃颁比法于六乡之大夫,使各登其乡之众寡、比要,乃会万民之卒伍而用之

纮什

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

啸猷

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
啸,来源于陈普的《宋诗》《有感》,原文:一声长啸,青山隐隐水迢迢

云俐

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
云,来源于赵鼎的《宋诗》《夜送客至马鸣桥》,原文:梦里云归路

允影

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其一》,原文:固天命兮有當,繄人謀兮允臧

珂堇

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
珂,来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》,原文:惆悵鳴珂洛陽道,素車丹旐奉靈衣

章纪

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
章,来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其二》,原文:兴到一杯,微醉亦成章

炯诣

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炯,来源于林景熙的《宋诗》《客意》,原文:鏡裏山川同炯炯,樓前風露共娟娟

娇琼

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
娇,来源于朱松的《宋诗》《石门寺四首 其一》,原文:愁鬓香云坠,娇眸水玉裁

岭槿

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岭,来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》,原文:闻掀髯、岭头长啸,梅花一夜香吐

纫磊

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
纫,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》,原文:谁晤对,粲花吐论,宫锦纫袍

益旖

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
益,来源于不详的《唐诗》《马拯闻衡山祝融峰僧寺食堂内土偶吟诗(题拟)》,原文:自鞭亦何益,知教非所崇

黎珧

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
黎,来源于曹勋的《宋诗》《和曾舍人梅影雪意二首 其一》,原文:韓侯出持節,志在撫黔黎

庚骞

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
庚,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:似说当年,而今时候,长庚诞贵

约椒

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
约,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其六》,原文:河梁携手别,临歧语,共约踏青归

淬謇

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
淬,来源于张祜的《唐诗》《晚夏归别业》,原文:吳鈎越劍雖常淬,梁苑秦關祇浪遊

澧覃

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:澧浦遺余綠,昌州絕世紅

謇齐

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
謇,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:幻塵緣兮謇中憂,時既晏兮不可留

鸥艺

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
鸥,来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》,原文:把草堂借与,鹭眠鸥歇

箪仞

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:”孟子曰:“仲子,不义与之齐国而弗受,人皆信之 ,是舍箪食豆羹之义也

蕖潭

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕖,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其一二》,原文:南浦紅蕖色欲然,北山僧枕夢無邊

郝箐

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
郝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:不見平生郝骩山,滿襟青淚只澘然

舸儒

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
舸,来源于程珌的《宋诗》《哭吴范二姊》,原文:層崖夾洞浦,輕舸汎澄漪

旬邕

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
旬,来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 葼径》,原文:來歸僅兼旬,來過已云屢

奎萱

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
奎,来源于徐积的《宋诗》《答范君锡汎汎爱花之句》,原文:龔陳盛事記當年,重見奎星聚舊躔

尔肖

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
尔,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:托始焉尔

泯竺

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泯,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其二》,原文:此調悠悠泯千載,今日忽聞一嗟咨

冉萃

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
冉,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一一》,原文:歲晏賦歸去,冉冉車輪雙

中蔻

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
中,来源于周紫芝的《宋诗》《送许体之守贵州》,原文:相府潮陽俱夢中,夢中何者是窮通

沁旬

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沁,来源于任的《宋词》《雨中花慢》,原文:夜浴丹沙浮暖氣,曉凝寒碧沁晴烟

楹嶂

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《老怀》,原文:茂林深處即幽居,樹作簷楹根作礎

蘅铮

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蘅,来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》,原文:申椒兮杜蘅,揭車兮留夷

珐筹

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
筹,来源于辛弃疾的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:五更筹更听金鸡报,一部从休辞永夜劳

佶仞

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

璐远

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
璐,来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》,原文:寶璐列中華,韶音被夷獠

俏天

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
俏天,来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:端的他语言和容貌美心聪俏,天生的来知音解吕明宫调

骥闳

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
骥,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:别驾风流才展骥,未快经纶大手

希茗

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
希,来源于李益的《唐诗》《扬州早雁》,原文:内贵何妨知我希

晓皎

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晓,来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其一》,原文:一饷春风容易晓

兴柃

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
兴,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:大合众以事,达有神,兴有德也

仁恣

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
仁,来源于王贞白的《唐诗》《白牡丹》,原文:顔生處陋巷,求仁得所安

淙翡

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
淙,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:堪伴愚公居北谷,宜偕漫叟隠南淙

缮芷

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

明孜

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
明孜,来源于广宣的《唐诗》《红楼院应制》,原文:却笑陶淵明,孜孜愛黄菊

卿倾

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
卿,来源于孟郊的《唐诗》《送崔爽之湖南》,原文:公卿一□□,掉頭不回顧

娆芙

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
娆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制皇太后恭谢太庙》,原文:娇娆真绝艳,尽是天然,莫恨无香欠檀口

珂恬

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
珂,来源于张耒的《宋诗》《上元思京辇旧游三首 其二》,原文:松色明金艾,鶯聲雜玉珂

晣飖

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

凇焱

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

轼皎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
轼,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:(东坡云)小官续上两句:苏轼焉敢效昌黎,佛印如何比大颠

笈繁

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
笈,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二》,原文:更當負笈慰愁絕,憑公一掃平生拙

棕欢

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
棕,来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》,原文:一色棕櫚造,收成掌握中

湛楣

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
湛,来源于萧允之的《宋词》《虞美人》,原文:溶溶朱粉飛雲遠,湛湛神輝滿室齊

景绅

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
景,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:萧索景

冶渭

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》,原文:錦繡文才貌甚都,冶容亂擲果盈車

白恤

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
白,来源于王十朋的《宋诗》《用韵寄二弟 其二》,原文:(未白)只为吃

梁弈

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
梁,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其三》,原文:白髮游梁晚,青山念楚歸

鉴辰

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
鉴,来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》,原文:临宝鉴,欲妆懒

辰颖

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
辰,来源于释文珦的《宋诗》《栖迟》,原文:补陀现相,今日庆生辰

专娆

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
专,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:更有黄庭,专分二境,内外皆举璇题

旆德

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
旆,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其五》,原文:紅旆使君今日去,白衣舉子昔年游

炔夷

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

永芹

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
永,来源于胡君防的《宋诗》《句 其一》,原文:洪基永固,景命惟新

文德

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
文德,来源于徐玨的《宋诗》《游洞霄》,原文:武功今已立,文德愧前王

媛央

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
媛,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:洵美相門裔,有齊邦媛賢

谆正

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

中瞻

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
中瞻,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二一》,原文:城中瞻使君,駕鶴高馳翔

仑澎

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
仑,来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》,原文:香满昆仑水

瑜楦

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
瑜,来源于杨景贤的《元曲》《尾》,原文:誰料孟嘉爲謝傅,笑觀蔣幹待周瑜

旌殷

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旌,来源于柳宗元的《唐诗》《登柳州峨山》,原文:五雜組,漢旌旆

熹翙

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
熹,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》,原文:熹前再拜謝阿娘,自古作善天降祥

襄绎

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
襄,来源于陈振甫的《宋诗》《赠冲虚斋朱道士》,原文:襄事涓辰吉,華旌拂曉參

颉桢

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

汀澈

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
汀,来源于王十朋的《宋诗》《十月二十八日母氏劬劳之日也哀痛中书二十八字》,原文:鑒地栽蘆貯碧流,臨軒一望似汀洲

麒逻

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
麒,来源于韦庄的《唐诗》《登汉高庙闲眺》,原文:鴛鷺叨雲閣,麒麟滯玉除

妍飖

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
妍,来源于王珪的《宋诗》《失题 其一》,原文:深誠長鬱結,芳晨自妍媚

严魁

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
严,来源于赵抃的《宋诗》《言怀》,原文:拂面严风冻薄,满阶前、霜叶声乾

霖园

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霖,来源于赵泽祖的《宋诗》《署中书怀》,原文:淫霖旬日橫流霑,市井郊郭皆渰淹

芸槐

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
芸,来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:二陸久當爲世瑞,一夔留與護香芸

渌堇

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
渌,来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》,原文:上凌空崇外,下插渌浄底

久恺

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
久,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一三五》,原文:薄宦貧病久,畏塗憂懼多

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