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文艺范取名

何禧葭作者：何禧葭2022-03-08 06:16:42

范是我国排名第61位的姓；

文艺范取名

汐浠

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
汐，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》，原文：潮汐日往復，旦暮難安恬

馚嘉

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于李端的《唐诗》《送杨少府赴阳翟》，原文：農人力已勤，要在布嘉種

临箬

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
临，来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》，原文：濯柳临春，梨照座，绝尘风味

染镌

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
染，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：染恨无穷

绚琪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

泷樟

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

函恽

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
函，来源于张彦文的《元曲》《牧羊关・天边凤，花上蝶，才伶俐又还粘惹。都因眼约心期，引斗得肠怀》，原文：蕞爾之身函天地，政可蠛蠓睨功名

追楚

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
追楚，来源于林希逸的《宋诗》《陈橘山挽诗 其二》，原文：素尚竟誰許，行歌追楚狂

馥钏

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
馥，来源于王十朋的《宋诗》《宝月师刻予旧题以寄因书二绝 其一》，原文：你也消不得俺娇滴滴桃腮杏脸，香馥馥玉温花艳，则好去破窑中风雪断齑盐

种罡

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
种，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

专釉

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
专，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以官府之六属举邦治：一曰天官，其属六十，掌邦治，大事则从其长，小事则专达

馟彬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：彬樹湖前流水遠，石城街左亂山蒼

郅资

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

单泊

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
单，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾娄人伐郑

桦尉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

攸芝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
攸，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：越在夏五月，鬰攸煽京畿

町崎

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
町，来源于李昉的《宋诗》《御书飞白玉堂之署四字颁赐禁苑今悬挂已毕辄述恶诗一章用歌盛事》，原文：所得眇何有，所亡無町畦

桥鸠

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
桥，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 压纸狮子》，原文：送君归、斩蛟桥外，水光清处

仞章

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《东园小饮四首 其四》，原文：彈雀輕千仞，連城買一雙

奎彤

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
奎，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：一夜奎星向紫微，朝來黄鵠又東歸

淅忆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
淅，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其七》，原文：斯言儻有徴，便可具接淅

炫书

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炫，来源于孔武仲的《宋诗》《发蔡州》，原文：雨滋青彌深，日炫紫還淺

巡莜

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
巡，来源于贯休的《唐诗》《故林偶作》，原文：各稱千萬壽，共飲三四巡

缥畅

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缥，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：缥缈九仙阁，壮观在人间

篌洲

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
篌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答仲益见简》，原文：初卷珠簾看不足，斜抱箜篌未成曲

滨术

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滨，来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋游丝书饮中八仙歌帖赞》，原文：万枝金菊绕溪滨

鸯敏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》，原文：似鸳鸯失群迷伴侣，两三行海门斜去

燿幂

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
燿，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：昭星炳燿，元氣回復

昕珞

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昕，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》，原文：峩峩儒衣冠，昕貴知義命

璩涔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

烁备

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
烁，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：闪烁锦鳞如闪电

武钟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
武，来源于谢伋的《宋诗》《恭谒灵康祠下二首 其二》，原文：遡晉而西，又舉一武

耘珧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《癸卯上元即席次杨使君韵二首 其一》，原文：崎嶇世路走，辛苦夏畦耘

志秋

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
志秋，来源于宋无的《宋诗》《次友人春别》，原文：有一日建节封侯，恁时节方显男儿得志秋

陟奂

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
陟，来源于韩驹的《宋诗》《又谢送鳯团及建茶 其一》，原文：杖屨追隨陟杳冥，無邊勝景集孤亭

恺纪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

莱晰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莱，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：归路杳，也是我寻真误入蓬莱岛

槿砚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
槿，来源于王淇的《宋诗》《暮春游小园》，原文：芋圃蔬畦接井湄，茅簷四面槿籬圍

晢博

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

辽援

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
辽，来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》，原文：曾从钧天知帝所，孤鹤老，寄辽东

纾浦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

琤圣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琤，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：琤琮瀉哀湍，力與亂石爭

箪徵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

郄傅

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：郄克鲁、卫之使，使以其辞而为之请，然后许之

迪晨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不迪，则罔政在厥邦

璇淇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：上古有至人，御風登璇穹

焓零

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一五》，原文：不惜十分倾玉，惜凋零

悦羿

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
悦，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：取之而燕民不悦，则勿取

休溯

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
休，来源于王十朋的《宋诗》《襄公》，原文：意休休

矜町

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
矜，来源于胡仲弓的《宋诗》《次郭吉甫梅仙之官广右》，原文：帝心矜動物，非爲屬車人

单庭

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：刘子、单子以王猛居于皇

袤原

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
袤，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》，原文：解裝寓僧房，袤丈即有餘

稽浠

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
稽，来源于孔平仲的《宋诗》《兄长舟次会稽以十月九日发书清江亲故以此日遣使仍以十一月十二日同到去岁会稽书清江人亦同日到尝有诗记其事》，原文：捻香陳所願，稽首冀嘉禎

嫒源

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于张镃的《宋诗》《苍寒堂》，原文：心源澄道靜，衣葛蘸泉涼

津芦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
津，来源于黄载的《宋诗》《舟中梦觉》，原文：以舫實土，約流束津

桑馟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　蝎，桑蠹

皖棂

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皖，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其二》，原文：皖嶺潛溪已厭觀，此行更賞浙東山

婳航

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于胡仲弓的《宋诗》《四时月 其一》，原文：水長侵官路，橋低礙野航

颖专

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颖，来源于释文珦的《宋诗》《松竹间》，原文：谁锡诗人类，应晞颖谷封

舟粤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
舟，来源于方回的《宋诗》《武林书事九首 其一》，原文：漁人得意，撥動孤舟

零择

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
零，来源于陆九渊的《宋诗》《子规》，原文：流轉江湖後，飄零歲月餘

郅鉴

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

其栗

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
其栗，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：临其穴，惴惴其栗

繁休

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
繁，来源于韩元吉的《宋诗》《去草》，原文：繁華地，王孫富貴

桥章

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
桥，来源于王庭珪的《宋诗》《别葛德裕主簿》，原文：野桥酬耿子春海棠香雨污吟袍，薜荔空墙闲酒瓢，杨柳晓风凉野桥

婳謇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别弟》，原文：謇余疇昔覩古杭，繁華不減開元唐

缤零

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

蔳洛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》，原文：洛中歸計定，一半爲尚書

京莞

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
京，来源于陈亮的《宋词》《采桑子》，原文：京鎮周天險，東南作北關

亭盈

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
亭，来源于李石的《宋诗》《寄知来弟》，原文：美人不眠憐夜永，起舞亭亭亂花影

佶寓

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

凡谒

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
凡，来源于韦庄的《唐诗》《荷叶杯 二》，原文：凡夫入耳通，禪家爲有漏

舟粹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
舟，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其二》，原文：舣舟闲上斜阳岸

央琪

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
央，来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》，原文：苦恨重雲隔明月，嫦娥更在月中央

峤幻

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

缨珧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
缨，来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 一》，原文：笑杀长缨使，复转出秦关

诺芉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫拜赐而退，士待诺而退，又拜，弗答拜

捷翩

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
捷，来源于李琏的《宋诗》《题金陵杂兴诗后十八首 其一四》，原文：探報無虛日，淮東有捷音

子篁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
子，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《于飞乐》，原文：舟子休

艾苓

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
艾，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋苇》，原文：蕭艾壓蘭蕙，我心亦不忙

婷书

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
婷，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其三》，原文：寧知燕趙娉婷子，翻嫁幽幷游俠兒

原怀

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
原，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：野鳥災王傅，招辭些屈原

绡津

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绡，来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》，原文：绶带金泥缕绛绡

研仪

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
研，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其二》，原文：就砚旋研墨

蔳诣

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

陟序

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
陟，来源于魏了翁的《宋诗》《赵广安挽诗 其三》，原文：陟降上下，壇燎光明

勤樱

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
勤，来源于韦应物的《唐诗》《送郑端公弟移院常州》，原文：仁義不遠躬，勤勤入至誠

追婉

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
追，来源于赵抃的《宋诗》《答毛章秀才》，原文：鐵騎追驍虜，金羈討黠羌

芃筝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芃，来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》，原文：歌曰：麥苗芃芃兮鶬鶊飛，日出而作兮日入歸，如彼草木兮雨露肥

郇炽

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

蕴淼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

晤宓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晤，来源于郑域的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：無人晤語鳥烏落，爲我食貧樓筍佳

瑞年

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑞年，来源于释绍嵩的《宋诗》《翠萝亭书事》，原文：均和玉燭成冬夕，疇聖珍符紀瑞年

湘涵

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
湘，来源于王令的《宋诗》《不愿渔 其一》，原文：蜀道下湘渚，客帆應不迷

意潞

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
意，来源于方回的《宋诗》《王干三岭》，原文：问何意、歌颦易皱

勖州

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

畅愿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
畅，来源于彭汝砺的《宋诗》《广平甸谓虏地险至此广大而平易云》，原文：鲁子敬听者，你内心休乔怯，畅好是随邪，休怪我十分酒醉也

巡京

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》，原文：詔書下柴門，天命敢逡巡

泊诺

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泊，来源于陈渊的《宋诗》《同魏季脩雪中闲步二首 其一》，原文：遐方豈淹泊，雲路看騰驤

梁朗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
梁，来源于谢逸的《宋诗》《和徐教授与董元达》，原文：大梁宮中設氈屋，大梁少年胡結束

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