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娅取名女孩

何醇作者：何醇2022-03-08 06:15:22

娅取名女孩

宜兆

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
宜兆，来源于胡仲弓的《宋诗》《征人妇 其一》，原文：不獨供欣賞，還宜兆吉祥

邕德

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
邕，来源于李纲的《宋诗》《哭许崧老右丞二首 其二》，原文：这琴陶潜膝上横，蔡邕爨下生

悦冬

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
悦，来源于韩淲的《宋诗》《秋晚同德久湖寺晚望》，原文：天涯再见，悦情话、景仰清徽

琛暌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琛，来源于赵汝腾的《宋诗》《陈谓老见过云今年六十有九将预为周身之防余曰君定未死不如觅钱沽酒耳用戏成拙句赠行》，原文：莫誇能飯便鞍馬，閩琛海賮通蠻谿

闰晴

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

蓁州

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

函晴

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
函，来源于释居简的《宋诗》《送正法悟无证》，原文：寂寂函關鎖未開，田文車馬出秦來

宜庄

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
宜，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：宜民宜人，受禄于天，保佑命之，自天申之

迪汐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
迪，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：直臣久矣甚棄梗，公道不迪隨荒榛

尔逵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：苟拨尔而怒，则于任重宜，且其匪色必似鸣矣

音幻

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
音，来源于米芾的《宋诗》《句 其六》，原文：舊典周官在，遺音制氏增

圣瑷

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
圣，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》，原文：此道至神至圣，忧君分薄难消

炯凡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炯，来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其二》，原文：夫君寄我兮三章，招月而與寓目兮，炯筆勢之翩翩

珩秸

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
珩，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：豈伊厭葱珩，雅欲共藜糝

梁祯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
梁，来源于朱松的《宋诗》《海上》，原文：遊梁度幾春，時譽藹天倫

莘嶛

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
嶛liáo木高。
国学点评
莘，来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其一》，原文：昔時莘渭正如此，咨爾來者無空嘲

婵遥

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
婵，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：憔悴玉人和泪、望婵娟

嵊峪

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

纤种

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纤，来源于韩淲的《宋诗》《送胡教授秩满东归》，原文：春时江上廉纤雨

晶婉

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晶，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其二》，原文：夜月嘯彫虎，玉匣開晶熒

惟葵

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
惟，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄桐庐诸友》，原文：膜外榮枯等粃糠，惟忠惟孝不可忘

韬鹭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
韬，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

竹峨

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
竹，来源于戎昱的《唐诗》《送张秀才之长沙》，原文：暖风摇竹坞

诺童

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：」筮人许诺，不述命，右还，北面，指中封而筮

页泯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

鸯苡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鸯，来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》，原文：红裙溅水鸳鸯湿，几度云朝雨暮

孜璆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
孜，来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》，原文：吾才誠駑弱，十年空孜孜

玉笙

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
玉笙，来源于赵肃远的《宋诗》《赤松观》，原文：昨夜月明仙子過，玉笙吹徹萬山秋

裳翙

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
裳，来源于无名氏的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：春風不着人，浩浩吹我裳

暄菡

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
暄，来源于王十朋的《宋诗》《陈大监饯别用前诗珠字韵以谢》，原文：晴簷午景暄，尚或思咀嚼

久簌

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
久，来源于释慧空的《宋诗》《四威仪 其五》，原文：久遊不忍還，迫迮冠蓋場

正川

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
正川，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：依仁劇山仰，飽德正川增

朦珂

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
朦，来源于陆游的《宋诗》《山村书所见二首 其一》，原文：朦朦霧色辨何分，混然不落秦時鏡

旒蓓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
旒，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：倚須接武拱帝旒，付我一竿釣滄洲

姣娣

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
姣，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

泉滟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
泉，来源于储光羲的《唐诗》《京口送别王四谊》，原文：翠嶺林端出，飛泉竹外聞

析至

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
析至，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其一二》，原文：武夷老仙伯，辯析至於命

芦婕

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芦，来源于黄庶的《宋诗》《送同年张明远之兴州掾》，原文：回想芦叶滩头，蓼花汀畔，皓月空凝碧

苑汀

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
苑，来源于卓田的《宋诗》《贺人生孙》，原文：渐春归吴苑

笙媪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
笙，来源于吕端的《宋诗》《句》，原文：韶美笙鏞外，需亨飲食餘

宓常

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宓，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二一》，原文：賈氏窺簾韓掾少，宓妃留枕魏王才

辰珑

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
辰，来源于杨万里的《宋诗》《二月将半寒暄不常》，原文：辰躔陪營，嶽瀆受職

炜凰

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

颉予

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

纴徵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一四》，原文：雅韻徵朝客，清詞寫郡樓

朔约

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
朔，来源于华岳的《宋诗》《寄刘浩然》，原文：歷覽宜陽道，披軒臨朔風

蓓秸

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蓓，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

筝璆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
筝，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：秦筝倦理梁尘暗，惆怅燕子楼空

枝至

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
枝至，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：蟾苑元有高枝，至今犹待，自是无心折

彦珊

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
彦，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：逸群之彦，比跡卿雲

凇栾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

巡亚

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
巡，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：又六年，王乃时巡，考制度于四岳

舸睿

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《戏荅思黯》，原文：濯錦清江萬里流，雲帆龍舸下揚州

霄媖

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
霄，来源于孟贯的《唐诗》《送吴梦訚归闽》，原文：從容九霄上，談笑授陰符

易墨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
易墨，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一四》，原文：剡紙易墨，心圓管直

黎京

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
黎，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其二》，原文：秦音盡河內，魏畫自黎陽

淮瑭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淮，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：淮山旧相识

园傅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
园，来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》，原文：忽到小园游戏，见南枝如雪

霖荑

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
霖，来源于释德洪的《宋诗》《题鹿苑虎岑堂》，原文：滂沱爲飛霖，一洗周八極

荏闲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荏，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其一》，原文：荏苒斑鬢及，夢寢婚宦初

娅湘

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
娅，来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

暖霜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
暖霜，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：云影里，歌吹暖霜天

泷婴

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

阮追

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
阮，来源于范成大的《宋诗》《晚步吴故城下》，原文：竹林銳頭郎，風味吾小阮

瑾至

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《文公》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

馚晗

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

冽柯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
冽，来源于徐玑的《宋诗》《雨中》，原文：媼神發深閟，泉冽槎猶存

札玉

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
札玉，来源于俞掞的《宋诗》《六石峰》，原文：如教題君詩，若得札玉冊

逻盂

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

朴札

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
朴，来源于周紫芝的《宋诗》《金刚般若波罗密经》，原文：亡機返朴，得用還淳

籍蕋

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
籍，来源于曾协的《宋诗》《再次前韵二首呈士秀 其二》，原文：族雲行太虛，布置初狼籍

谒博

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谒，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

意闲

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
意闲，来源于唐泾的《宋诗》《崖山亡》，原文：本意闲寻采药翁，谁想桃源一径通

桠壬

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

玺律

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

子津

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
子津，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：絕憐揚子津頭雨，管斷江南庾信愁

琉淄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琉，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》，原文：扉映琉璃，窗摇云母，水堂新甃云湾

绅固

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绅，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：绅耆旧，欢溢笑谈中

治枫

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
治，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：故外和而国治

娇珏

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
娇，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》，原文：香残烛烬，微风触幔，仿佛娇嚬是

玫瑹

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
玫，来源于文同的《宋诗》《属疾梧轩》，原文：蔫紅半落生香在，向晚玫瑰架上風

郁蕙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
郁，来源于齐己的《唐诗》《荆门暮冬与节公话别》，原文：坤文郁兮瑞世，所思邈兮西都之虞淵

琼简

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琼，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：玄圃清寂，琼草芊绵

浅娥

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
浅，来源于释绍昙的《宋诗》《寄华严赜讲师》，原文：深又浅、荡摇心目

沐匠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沐，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》，原文：魚鳥沐餘恩，樹石蒙善氣

书爀

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《病中观辛夷花》，原文：甘泉书奏

绰凰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
绰，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》，原文：绰约彤霞降紫霄

铮璐

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

斯祁

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
斯祁，来源于唐彦谦的《唐诗》《骊山道中》，原文：滿口鄉談學唐語，帝都丁喚那斯祁

霖玖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
霖，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》，原文：與此一年食，賜之三日霖

援意

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
援，来源于潘牥的《宋诗》《用钱买绿萼梅》，原文：）（按：此詩當作于南唐授士之次年，援舊例仍收入

子曼

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
子曼，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：郑公子曼满与王子伯廖语，欲为卿

苒颍

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
苒，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅四首 其三》，原文：春光荏苒如梦蝶，春去繁华歇

澧椰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：但閩集有《弔李群玉》一絕，曰『知何處』，曰『隔岸香』，固亦嘗遊澧者

琥纫

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琥，来源于不忽木的《元曲》《混江龙・布袍宽袖，乐然何处谒王侯。但樽中有酒，身外无愁。数着残棋》，原文：紫霞隔斷雞犬聲，下有琥珀滋長齡

硝缮

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

珑闰

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珑，来源于沈遘的《宋诗》《平甫许诗未至还赠》，原文：千般儿玉骨玲珑，一段儿冰魂荡漾

笛霜

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笛霜，来源于高适的《唐诗》《同诸公登慈恩寺浮图》，原文：龍笛霜號竅，熊旗露綴斿

珩憬

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珩，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

朦林

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
朦，来源于陈造的《宋诗》《再次韵酬叶进卿》，原文：虚窗午夜月朦朧，推枕蕭然百念空

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