logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

什么慕取名

吴泰作者:吴泰2022-03-08 03:50:22

慕是我国排名第472位的姓;

什么慕取名

峰勤

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峰,来源于无名氏的《宋诗》《题严陵钓台》,原文:千峰迥立层霄外

骊良

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
骊,来源于杨万里的《宋诗》《霰》,原文:醉唤骊驹,催上天梯去

文滔

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
文滔,来源于张籍的《唐诗》《禅师》,原文:筆下吐雄文,滔滔湧江海

灵奕

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
灵,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:为阱擭以攻猛兽,以灵鼓驱之,若得其兽,则献其皮革、齿、须备

沛峤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沛,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》,原文:恩波浩滂沛,浸潤咸滋漸

萃珑

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
萃,来源于陆游的《宋诗》《曾仲躬见过适遇予出留小诗而去次韵二首 其二》,原文:福地萃七賢,語屑落霏霏

滇颀

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
滇,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》,原文:胡塵不謂飛滇海,鬼火何因暗鄂州

京皙

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
京,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:有來英髦,充牣上京

笙丁

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
笙,来源于李石的《宋诗》《送僧南游》,原文:未放笙歌,暂留簪

恤莱

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
恤,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:范无恤御戎,以从秦师于河曲

璎逸

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

团支

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
团,来源于邵雍的《宋诗》《恩义吟》,原文:霜月团圆天似水,还是神仙诞日

轶崇

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chóng高明宏大。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

堇闲

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
堇,来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》,原文:雞壅桔梗一稱帝,堇也雖尊等臣僕

逸梧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
逸,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫梦中有句和韵答寄 其一》,原文:高談金石諧,逸筆風雨奔

谒芗

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
谒,来源于林逋的《宋诗》《洞霄宫》,原文:你肯谒托一两个朋友呵,必有济惠

殷堇

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
殷,来源于释怀深的《宋诗》《丁忠训妻与女同下火》,原文:潭心烟霧破斜暉,殷殷雷聲隔翠微

衍蓁

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
衍,来源于李健的《宋诗》《题词山》,原文:霜清念遊衍,漸擬問山程

榷罡

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
榷,来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其一》,原文:邑事多商榷,惟詩未暇論

琮源

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琮,来源于王洋的《宋诗》《和方智善两色梅》,原文:琤琮雖欠泉聲玉,瑣碎仍多竹影金

烟羲

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
烟,来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其二》,原文:飞过洞庭烟水

蝶久

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
蝶,来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平伤春》,原文:又随胡蝶墙东去

凡骏

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
凡,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:凡祭,慎诸此

玺捷

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

彬竺

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
彬,来源于陈供的《宋诗》《寄南海郭宪使》,原文:風標自落落,文質且彬彬

馟同

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》,原文:同时同里密

祯琬

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

纲覃

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纲,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其三》,原文:整纲常免差役,调四季用盐梅

永锋

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
永,来源于黄师参的《宋诗》《李咸谷歌》,原文:原筮,元,永贞,无咎

筝怡

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
筝,来源于常建的《唐诗》《题法院》,原文:掩面鸣筝,倚垆呼酒,东风重记旧眉妩

奥棹

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
奥,来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》,原文:此事希夷玄奥,功参造化难言

常诺

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
常,来源于释道潜的《宋诗》《与神智师话别》,原文:常思高致

酝楦

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
酝,来源于周紫芝的《宋诗》《题善应师毋我庵》,原文:白酒新开九酝,黄花已过重阳

栾瑭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
栾,来源于释正觉的《宋诗》《全超不借借》,原文:难得团栾七夕

时炀

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:7 落时,谓之戺

舜之

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
舜之,来源于欧阳詹的《宋诗》《句 其二》,原文:捧日輪,將以表唐堯虞舜之明君

彰轶

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
彰,来源于释智朋的《宋诗》《踏莲叶观音赞》,原文:三冬雪裏,爭芳全彰浩意

苒益

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苒,来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》,原文:風塵荏苒音書絕,關塞蕭條行路難

竹爀

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
竹,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:41 簜,竹

兴鼎

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
兴,来源于强至的《宋诗》《渑池》,原文:扁舟乘兴,莫计水云程

麟绅

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
麟,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 鸿雁渚》,原文:雄文彰炳變,麟史載於菟

霓旆

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
霓,来源于寇准的《宋诗》《寄漳川隠士 其二》,原文:浪濺霓旌濕鵬翅,畧別千年太容易

崧朝

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
崧,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 亦好亭》,原文:崧高當日慶生申,先占韶光恰一旬

奎简

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
奎,来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其九》,原文:牛斗吾鄉如失位,奎婁魯野豈専朝

洵曦

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
洵,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》,原文:(《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》(韋洵美二詩,皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

本茗

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
本,来源于吴潜的《宋诗》《三用出郊韵三首 其一》,原文:國本既定,保佑自天

蓓燮

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蓓,来源于李洪的《宋诗》《题潘岳掷果图》,原文:蓓蕾梢頭破晚寒,風流無限澗之南

明暌

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
明,来源于彭汝砺的《宋诗》《粹老召饮滕王阁遂过徐亭泛舟戏呈粹老》,原文:明明玉鑑光中,浩浩煙波萬里

滦惟

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于晁端禀的《宋诗》《琅邪山》,原文:於萬斯年,惟皇之報

憬丁

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

谊卿

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
谊,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

隋由

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
隋,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:隋珠夜光翻不幸,操刀按劍如蠭起

蕖意

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蕖,来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋月》,原文:扁舟徑入芙蕖國,一笑俱非褦襶人

权滔

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
权,来源于陆游的《宋诗》《秋思绝句六首 其六》,原文:则我在那马行街里开着座门面,师父也与你这花银权当做些经钱

择狄

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:年钧择贤,义钧则卜,古之道也

畚昀

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
畚,来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其二》,原文:鞠躬畚瓦礫,流汗薅茅苴

恒爕

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
恒,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博观君谟所书孝亲崇福院牌》,原文:誘引迷途如風止,慧眼觀瞻恒沙水

垣粤

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
垣,来源于曾几的《宋诗》《驾月桥》,原文:西垣有古人,磔磔氣貌古

釉悦

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于方回的《宋诗》《全州吕农簿挽诗三首 其一》,原文:劳心尽思行温让,致令的四时和雨露均,八方宁士庶康,人心悦天意同和畅,因此上万国尽来降

荑尹

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《临江萧氏家宝堂》,原文:桃李雖未開,荑萼滿芳枝

炘茜

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》,原文:念谁伴、茜裙翠袖,共携手、瑶台归去

沁莱

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
沁,来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:恨愁霏润沁,陌头尘袜

楣懿

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
楣,来源于杜甫的《唐诗》《江亭》,原文:姑蘇百尺曉鋪開,樓楣盡化黃金臺

珹暖

拼音五行释意
chéng玉名。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于陈师道的《宋诗》《答颜生见寄》,原文:紅葉遇寒燒,白頭逢暖剃

渊觅

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
渊,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏六月庚申,公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯,小邾子盟于澶渊

央忻

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
央,来源于王十朋的《宋诗》《贡院食新荔观双莲因成六言》,原文:这场厮央,不相当

敏自

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
敏,来源于吴则礼的《宋诗》《过开宝谒田端彦》,原文:攫金奮敏手,倚市誇妍姿

媖渭

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

振沅

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
振,来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》,原文:噌吰振林莽,叱吸萬竅風

舟子

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
舟子,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十四》,原文:舟子相呼更添纜,水來新沒釣船磯

謇婵

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

自芾

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
自,来源于赵公豫的《宋诗》《瑞香》,原文:行遠必自邇,登高必自卑

蔓武

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蔓武,来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其六》,原文:桂林蒲萄新吐蔓,武城刺蜜未可餐

巍昃

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
巍,来源于王安礼的《宋诗》《捧香人》,原文:右臨景靈秘館之翼翼,左带相國浮圖之巍巍

怡婉

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
怡,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其二》,原文:明窗坐弈棋,聊以寄怡悅

追专

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
追,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日咏蝉》,原文:十年追几硯,一別見墳丘

酝弛

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
酝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其一》,原文:我因此上一点春心酝酿的反

典州

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
典州,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美醉中寄一壶幷一绝走笔次韵奉酬》,原文:入游太乙曾臨地,出牧昌黎所典州

堰昱

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
堰,来源于薛嵎的《宋诗》《李氏爱山楼》,原文:莫堰橫山倒流水,從教西去作恩波

桠毓

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

合徵

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
合徵,来源于无名氏的《宋词》《调笑令》,原文:然古有登歌,緣辭合徵宮

骋映

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
骋,来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》,原文:此事谈何容易,骥才方骋

馠婴

拼音五行释意
hān芳香。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴,来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》,原文:三月乙巳,仲婴齐卒

执庭

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
执庭,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:宾北面揖,执庭实以出

辰央

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
辰,来源于贯云石的《元曲》《黄钟尾声・雁儿,你写西风曲似苍颉字,对南浦愁如宋玉词。恰春归,早》,原文:三辰至精氣,生自蒼頡前

南礴

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
南,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・倚阑无语忆多才,往事今何在,玉体厌厌为谁害,瘦形骸,今春》,原文:我是北人長北望,每嗟南雁更南飛

瑾子

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑾子,来源于陈郁的《宋诗》《次韵谢乡陈浪颠 其二》,原文:公瑾子瞻二龍,文辭可敵武功

瑥由

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:63 鼯鼠,夷由

理祯

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
理,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一九》,原文:别料理

札璁

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
札,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四三》,原文:忽枉別離札,涕淚一交流

禹仁

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
禹,来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其四》,原文:登堂望稽山,懷哉夏禹勤

袁尉

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
袁,来源于权德舆的《唐诗》《过隐者湖上所居》,原文:袁安墜睫尋憂漢,賈誼濡毫但過秦

籍乔

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
籍,来源于杨公远的《宋诗》《次兰皋吴堂长晓起》,原文:不有劉寬恕,何堪阮籍踈

椰昊

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
椰,来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》,原文:蓮花池上容投社,椰子身中悔著書

壬夕

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
壬,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:149 允,任,壬,佞也

旬恬

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
旬,来源于韩元吉的《宋诗》《山行二首 其二》,原文:前旬風雨逼清明,柳色天高雪絮輕

逻诚

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

莆爕

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
莆,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・醉中天》,原文:南庭莆萄架,萬乳纍將磓

娣燿

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
娣,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:国君不名卿老世妇,大夫不名世臣侄娣,士不名家相长妾

旬攸

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旬,来源于苏轼的《宋诗》《再和杨公济梅花十绝 其二》,原文:親養九旬餘,先生壽亦如

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家