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潘字取名字

沈粤滔作者：沈粤滔2022-03-08 03:41:42

潘字取名字

韬冰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
韬，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：老子家声，六韬亲授，渭水归来，非熊非虎

湫允

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《纵笔五首 其五》，原文：村村迎湫水，戶戶

皖奕

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
皖，来源于李中的《唐诗》《莺》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所親

晴存

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晴，来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》，原文：琐细雕晴月

茂昶

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茂，来源于释智朋的《宋诗》《渊明赞》，原文：八葉炎圖茂，千齡聖主昌

澈晏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
澈，来源于万规的《宋诗》《题双瀑亭》，原文：月華瑩澈通春夕，民氣融和却暮寒

芃斓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

烽樨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
烽，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《石竹花》，原文：塞外夕烽悲鼓角，江邊飛雨濕旌旗

霓诺

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霓，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：浮動冠頻側，霓裳袖忽翻

帧振

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

姝缘

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
姝，来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋诸友真率相聚》，原文：争似此、花如姝丽，獭髓轻匀

琪蔚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琪，来源于范成大的《宋诗》《自阊门骑马入越城 其一》，原文：琪樹鶴爭定，山空萬籟寂

骥丁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骥，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：要知发轫亲民，栖鸾展骥，五马归台阁

靛璆

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

钲昭

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

灿正

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
灿，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：萧滩韵环佩，玉笥灿玲珑

瑜蕴

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑜，来源于陈巖的《宋诗》《卧牛石》，原文：周瑜于此走曹操，聲名萬古隨風長

杏温

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
杏，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 风起春灯乱》，原文：剔核杏餘酸，連枝茶剩苦

瑹缔

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

灵玺

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
灵，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君子是以知齐灵公之为「灵」也

忻烯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《登临》，原文：前程（辛本、川本作「門」）貴客相伏（辛本、川本作「扶」）助，陰人酒肉待相迎，拜訪喜忻忻

桢澧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

伽炯

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
伽，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・黄钟尾》，原文：今日郡齋閑，思問楞伽字

昱嵘

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

淼霖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
淼，来源于舒亶的《宋诗》《存目 其一》，原文：陽羨之居兮宅淼茫，辛夷閨兮薜荔牆

嘉泱

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
嘉，来源于廖刚的《宋诗》《寄赠清凉院医僧懃师》，原文：嘉栗旨酒，有瀰斯盈

谒戚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谒，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

乔霆

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：陟其高山，嶞山乔岳，允犹翕河

樨昃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

芾玉

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芾，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》，原文：清陰交蔽芾，直節不可干

仞兹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
仞，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：長松在萬仞，豈爲寒暑移

旌琛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旌，来源于程俱的《宋诗》《偶观乐天酬杨八绝句有慨于心者因追和赠叔问》，原文：風生鞍馬疾，日出旌旗鮮

峻致

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峻，来源于勾龙逢的《唐诗》《献贺捷诗（孟知祥入梓州，举子勾龙逢献诗云云，孟知祥嘉纳之。）》，原文：五峰何峻秀，靈草生垠萼

柳皖

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柳，来源于杨万里的《宋诗》《携酒夜饯罗季周》，原文：柳边池阁

零瑜

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
零，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：望雲催覲日，零雨記歸年

骥妍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
骥，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

蓬坤

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
蓬，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：鬓如蓬

秭玉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

励维

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

序菀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
序，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡乐，掌其序事，治其乐政

蔷檬

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
蔷，来源于苏籀的《宋诗》《陈翁妻何氏挽词》，原文：看了这四时兰蕙十分旺，说甚么一架蔷薇满院香

析与

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
析与，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：司马起丰、析与狄戎，以临上雒

缔淼

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

珐琰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于王举之的《元曲》《中吕・红绣鞋秋日湖上》，原文：聞道頻揮霹靂手，定知不費琰之才

浦雯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
浦，来源于释中仁的《宋诗》《偈》，原文：詩味匡山色，臥諳湓浦聲

璞峪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璞，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：是石無瑕終是石，莫教抱璞退聲冤

芃白

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芃，来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》，原文：平疇麥苗青芃芃，崇峯秀岑紛玲瓏

乘墨

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
乘墨，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：乘墨车，载龙旂、弧韣乃朝以瑞玉，有缫

和柃

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
和，来源于张嵲的《宋诗》《和友人中秋》，原文：际天和气与精神

锦蔓

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
锦，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其五》，原文：夏景池塘睡锦鸳，楼阁飞双燕

倩雅

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
倩，来源于睢景臣的《元曲》《随煞・促织絮恼情怀，砧杵韵无聊赖。檐马奢殿铎鸣，疏雨滴西风煞，能》，原文：長倩君賓孫子行，道原義仲輩流人

书瑱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
书，来源于李之仪的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：薄幸音书日日收

胧韧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
胧，来源于李光的《宋诗》《同永嘉诸贤奠谒右丞许公少伊》，原文：何况酒醒梦断，花谢月朦胧

唯朝

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《夜寒二首 其二》，原文：唯近臣及仆骖乘从服，唯君所服，服也

淼琥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》，原文：二流淼淼追難及，老大難揮馬腹鞭

岐夕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岐，来源于李光的《宋诗》《双雁道中》，原文：去住路兩岐，別酒重三喟

盛颉

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
盛，来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》，原文：鄉盛菁莪選，邦崇奠菜儀

荟诗

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

钧箪

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其二》，原文：钧天回首清都梦

琢择

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琢，来源于谢逸的《宋诗》《和智伯绝句 其二》，原文：神鋒雖缺力終存，架琢珊瑚欠策勛

樱鸠

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
樱，来源于曾安强的《宋诗》《句》，原文：更将乳酪伴樱桃

椿榭

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
椿，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其一》，原文：莫思蓬戶飛三箭，且向椿闈带兩髦

皋誉

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
皋，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其二》，原文：行行步東皋，見菊眼爲明

仪莘

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
仪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒彻，举鼎入，升，皆如初奠之仪

胭谧

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
胭，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送黄补阙南迁》，原文：见杏脸桃腮，胭脂微透

莲倩

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
莲，来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚烟波亭》，原文：一弯月样黛眉低，四寸鞋儿莲步小

旷易

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二一》，原文：野旷天遥，回望兴悠哉

萱振

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
萱，来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：滿目烽煙歸路遠，萱親不見淚潸潸

炫嶛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嶛liáo木高。
国学点评
炫，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》，原文：皂蓋朱幡遊近郭，野桃山杏炫紅旂

越茸

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
越，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一八》，原文：西施本是越溪女，承恩不薦越溪人

琛俐

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：引燭窺洞穴，凌波睥天琛

莞序

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其六》，原文：下視一笑莞，依然有餘情

旬茗

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旬，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 客愁连蟋蟀》，原文：卧疾睽人事，逾旬只掩扉

凛廷

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
凛，来源于张镃的《宋诗》《次韵潘茂洪春日书怀》，原文：疏蕖望修竹，凛凛丈人行

闳瑺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

颀诣

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

新宁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
新宁，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

壬栗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
壬，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其一》，原文：陽壬不去火中走，陰丙如何得作煙

晖茂

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晖，来源于刘庭琦的《唐诗》《从军》，原文：翻阶句好，记玄晖、此日风流

斐贞

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
斐，来源于李新的《宋诗》《永吉院阻雨》，原文：謾揮斐語塞厚意，深媿所報非瓊瑩

镌旎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

仞洌

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
仞，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其七》，原文：人壽百年無以過，心遊萬仞待何爲

萱臻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
萱，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其二》，原文：(正旦唱)赤紧的老萱堂将我年月时，早送与新婿家，怎再辞

钏曦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钏，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三六》，原文：钏脱钗斜浑不省，意重子声迟

岐萦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
岐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五三》，原文：岐路不在天，十年行不至

耘衍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：君歸歙水上，豈徒事耘耔

皤彻

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
皤，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁纳凉 其三》，原文：帝里故人如見問，爲言衰悴愈皤然

黛沛

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
黛，来源于戴复古的《宋诗》《闻时事》，原文：莫唱豔歌凝翠黛，已通仙籍在金閨

竺艺

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
竺，来源于方岳的《宋诗》《清明》，原文：極知上竺僊人喜，不道長安貧士多

与研

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
与，来源于王质的《宋诗》《咏芦》，原文：把酒与君说

汝尧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
汝，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：乞汝作飞霞

植理

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
植，来源于刘一止的《宋诗》《冬至汴下早行有感一首》，原文：幸因逢顧盼，生植及茲辰

旌祺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其六》，原文：盖海旌幢开观阁

乔慷

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
乔，来源于游九功的《宋诗》《弃官归故庐》，原文：休信那黑心肠的玉娥，他每便乔趋抢取撮，休犯着黄蘖肚小么

胧兹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
胧，来源于钱熙的《宋诗》《句》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

南燏

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
燏yù木火光貌。
国学点评
南，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・收尾》，原文：江南秋欲遍

粤常

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
粤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明西坑见寄二首 其一》，原文：嶺分東粤封疆闊，天限中原氣象雄

乘明

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
乘明，来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》，原文：香分浄社色專城，冠蓋如雲照乘明

昊蔷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昊，来源于范成大的《宋诗》《寄题向抚州采菊亭》，原文：天孫曉發銀河落，帝昊秋成寶穡饒

绅钊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绅，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：玉蘸清，金虬蔼翠，轮蹄尽集簪绅

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