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曾氏男孩取名

陈璐夕作者:陈璐夕2022-03-08 03:47:42

曾是我国排名第38位的姓;

曾氏男孩取名

渤渲

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渤,来源于杨杰的《宋诗》《灵山》,原文:初如疏畎澮,漸若决澥渤

浩瞻

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
浩,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 六》,原文:浩荡银涛卷

绍滦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
绍,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:便能光绍,太常勋旧

钊幻

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

攸苡

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
攸,来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》,原文:百年攸熺均童妖,惜我喬木屈艾蕭

沛纾

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沛,来源于刘宰的《宋诗》《赋陈太史所筑凌云亭四首 其二》,原文:(《翰林學士集》)(按:此詩原署「沛公鄭元璹」

壬兆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
壬兆,来源于邵雍的《宋诗》《自遣》,原文:未應三壬兆,先修萬日墳

继荏

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
继,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩见梅花》,原文:(太子云了)(正末唱)都是贼子奏,奏得您继母焦,焦得您父王愁

禄缪

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
禄,来源于刘摰的《宋诗》《九日依唐生韵五绝句 其五》,原文:叨塵四十年,静計所得禄

彦洲

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
彦,来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》,原文:歌纵群英诸彦,舞狂蕙带荷衣

晷黎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
晷,来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》,原文:窺觀坐窮晡,未覺晷刻淹

祈庭

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
祈,来源于司马光的《宋诗》《送何万下第归蜀 其二》,原文:人生此難餘可祈,子去矣時若發機

朗梁

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
朗,来源于陆游的《宋诗》《叹老》,原文:朗誦神之聰,壁落山鬼聽

垣衍

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
垣,来源于周邦彦的《宋词》《菩萨蛮》,原文:壞幡標古剎,聖畫煥崇垣

棂旨

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棂,来源于陈襄的《宋诗》《病骥》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

追泷

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
追,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》,原文:往事难追

佶莞

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
佶,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》,原文:夢往謂知路,佶屈迷晻曖

夕鑫

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
夕,来源于释绍嵩的《宋诗》《走笔酬黎德夫》,原文:誰借風鈴響,朝夕聲不休

俞其

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
俞,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:”禹曰:“俞

旆嶛

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
liáo高。
国学点评
旆,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二六》,原文:睠言簿書隙,載酒邀華旆

维闳

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
维,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:31 绋缡维之

晳娄

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
晳,来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》,原文:夙齡壯志日蹉跎,黑鬒蕭蕭又云晳

旨晟

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旨,来源于曾丰的《宋诗》《五羊同官真率》,原文:旨酒芳新來似水,危亭清絕至如家

伦般

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
伦,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:析干必伦,析角无邪,斫目必荼

砚杨

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
砚,来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》,原文:正岸岸柳花,村村修竹,唤醒春风笔砚

佶孝

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

籍秉

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
籍,来源于曹勋的《宋诗》《自君之出矣二首 其二》,原文:他時果無悔,載籍定欺予

勃衡

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
勃,来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》,原文:周旋溲勃間,宛轉沮洳場

溯匡

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
溯,来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》,原文:欲溯其洄,先涉其流

苏倾

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
苏,来源于王十朋的《宋诗》《哭令人》,原文:周郎赤壁鏖兵后,苏子扁舟载月秋,千年慷慨一时酬

弘纶

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
弘,来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》,原文:太上無爲道,弘之在兆心

霄魁

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
霄,来源于刘长卿的《唐诗》《送马秀才落第归江南》,原文:便有凌霄志

滨尧

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
滨,来源于齐己的《唐诗》《寄韩蜕秀才》,原文:今宵归梦楚江滨

茗箬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
茗,来源于赵文的《宋词》《法驾导引》,原文:老翁雪滿頭,煮茗相勞撫

丁沦

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
丁,来源于喻良能的《宋诗》《次韵谢察院田寺丞倡酬之作》,原文:見我形憔悴,勸藥語丁寧

诏骏

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
诏,来源于杜荀鹤的《唐诗》《三明大师赠彻大德》,原文:见说玉堂飞诏,已许金闺通籍,蓬岛伴神仙

朔瑥

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
朔,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:使赵朔佐下军

缤阜

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
缤,来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》,原文:翠微亭上醉,搔短发、舞缤纷

熠岱

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
熠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』晋人从之,楚师大败,王夷师熠,子反死之

葆潮

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
葆,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:油幢羽葆

芃犹

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芃,来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》,原文:胡爲茲穡稼,不知草芃芃

恤继

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
恤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:义尔邦君越尔多士、尹氏、御事绥予曰:『无毖于恤,不可不成乃宁考图功

葭棂

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
葭,来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》,原文:晴川俯漢陽,葭菼滿鸚鵡

经瞳

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
经,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:对苍髯冷挂,龙珠万颗,晴映经窗

珞淖

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
珞,来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》,原文:玉瀣乘旒晚,天漿滿珞秋

凝泱

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凝,来源于汪元量的《宋诗》《文山丞相丙子自京口脱去变姓名作清江刘洙今日相对得非梦耶》,原文:凝眸

峨旬

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
峨,来源于张商英的《宋诗》《中台》,原文:覩史何年宮,飛跨雙峨眉

翌岳

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
翌,来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》,原文:翌日回清蹕,中宵儼邃延

赫汉

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
赫,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:赫赫烈祖,再造丕基

绚望

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

麟虔

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
麟,来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 月台》,原文:玉麟堂上客,曷日賦歸歟

至冉

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
至冉,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」 伯高之丧,孔氏之使者未至,冉子摄束帛、乘马而将之

彻璩

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
彻,来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》,原文:掉臂双仙留不彻,还任人间

韪冉

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

浠仑

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》,原文:啖出昆仑峰顶

皓陵

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
皓,来源于苏轼的《宋诗》《六年正月二十日复出东门仍用前韵》,原文:花逢皓月精神好,月見奇花光彩舒

佰锋

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

铭缪

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
铭,来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其五》,原文:(生)上告公公见怜,再告婆婆听言,这恩德铭心镂肝

箫郅

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
箫,来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》,原文:渐沈雁影,尚残箫、倦鼓别游人

晃璞

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晃,来源于王洋的《宋诗》《题会蠡亭 其一》,原文:一去丹墀六換春,追尋舊事晃如新

昼铮

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昼,来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其一》,原文:卜昼三杯不用多

慕奎

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
慕,来源于吕本中的《宋诗》《简范信中钤辖三首 其二》,原文:慨歎慕前躅,咨吁亦小知

波植

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
波植,来源于牟巘的《宋诗》《再和 其二》,原文:褰裳亂濤波,植杖負囊笈

淬梁

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
淬梁,来源于张祜的《唐诗》《晚夏归别业》,原文:吳鈎越劍雖常淬,梁苑秦關祇浪遊

晷苡

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晷,来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》,原文:憂愁費晷景,日月如跳丸

闲季

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
闲,来源于高观国的《宋词》《解连环》,原文:噪闲鸦

晏麟

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晏,来源于范端臣的《宋诗》《又仙山行》,原文:閉户長春草,日晏獨高眠

旒楚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
旒,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 齿岁 六》,原文:冕旒高拱元元上,左右無非唯唯臣

蕋椎

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
蕋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》,原文:食蕋嫌叢棘,銜泥怯死灰

彰尉

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
彰,来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》,原文:萬卷積功彰聖代,一心忠孝輔明君

融纲

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
融,来源于林亦之的《宋诗》《忆浮家洞》,原文:姑射團肌雪,祝融留眼睛

援鸥

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
援,来源于赵汝廪的《宋诗》《观石鱼》,原文:溧陽老尉還天幸,政自扳援得退之

锐浠

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
锐,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:且吾以玉贾罪,不亦锐乎

兹凡

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
兹,来源于廖刚的《宋诗》《知点寄示入荆州学四绝句次其韵 其四》,原文:重愧非名士,兹焉綴下寮

盂洌

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
盂,来源于不忽木的《元曲》《后庭花・拣溪山好处游,向仙家酒旋ド。会三岛十洲客,强如宴公卿万户》,原文:歲歲盂蘭會,今猶說目連

爕皤

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

骞羡

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
骞,来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》,原文:麻姑此日,西北见张骞

磊曦

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
磊,来源于苑䛆的《唐诗》《暗投明珠》,原文:上映亭亭巗上千歲之孤松,下方磊磊豐山百世之霜鐘

皙涔

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

沦觉

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
沦,来源于林自然的《宋词》《西江月》,原文:立跻圣域,从此脱沈沦

谊缮

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

畅郄

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
畅,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其六》,原文:是何年,修禊事,畅幽情

遥纮

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
遥,来源于张玉孃的《宋诗》《闲坐口谣》,原文:願傾天河水,雖順雲衢遥

楹晠

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
楹,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:幸今脩整畢,楹桷正完好

波暌

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
波,来源于黄公度的《宋诗》《赠延福端老二绝 其二》,原文:春波去棹迟

洲明

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
洲明,来源于储光羲的《唐诗》《饯张七琚任宗城即环之季也同产八人俱以才名知》,原文:紫金山前數尺雪,三十六洲明似月

璆仟

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璆,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》,原文:□□澂兮縑素,冰霜結兮璆瑯

越潮

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
越潮,来源于释文珦的《宋诗》《山居》,原文:東南王氣浮天闕,吳越潮聲出海門

绎屿

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:小邾射以句绎来奔,曰:「使季路要我,吾无盟矣

桠陇

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

镌同

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

昶易

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昶,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:區區薛季昶,先事僅能言

鼎俞

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鼎,来源于赵企的《宋诗》《泛湖晚归》,原文:松花飄鼎泛,蘭氣入甌輕

虔荣

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
虔,来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其一》,原文:寅威寶命,明祀惟虔

页燃

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

禧维

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
禧,来源于尤懋的《宋诗》《石井泉次沈太守韵 其三》,原文:俯歆明薦,永錫蕃禧

彦崇

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chóng高明宏大。
国学点评
彦,来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》,原文:(李彦和云)今日个天赐俺父子重完,合当杀羊造酒,做个庆喜的筵席

悟磐

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
悟,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・正宫/端正好》,原文:悟春从天上来

杉源

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
杉,来源于蔡沈的《宋诗》《归自城中承介卿宠顾惠诗次韵》,原文:七星杉下朝曦閣,香火應教弟子修

泓鹄

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泓,来源于李若水的《宋诗》《次韵李嗣表夜坐》,原文:萬竹森森一水泓,堂名勁逸即蓬瀛

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