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小孩取名姓张

宋璩作者：宋璩2022-03-07 23:05:02

张是我国排名第3位的姓；

小孩取名姓张

謇融

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

翼韦

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翼，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其六》，原文：安得羽翼生，下上同黄鵠

芾种

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芾，来源于晁说之的《宋诗》《秋书》，原文：芾棠南國裏，細柳曲江邊

融琲

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
融，来源于陈居仁的《宋诗》《西湖感旧》，原文：瑞日融和，祥云峙耸

缨棠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
缨，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三○》，原文：簪缨散

承博

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
承博，来源于李商隐的《唐诗》《乐游原》，原文：春秋以來有師承，博約之外無宗旨

遥采

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
遥，来源于朱复之的《宋诗》《句 其一》，原文：遥遥迎客意，欲下山坡來

霜棋

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霜，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：陨霜不杀草

亚越

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吾子，亚卿也，抑少不终

籍粹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
籍，来源于释咸杰的《宋诗》《送雪峰化主》，原文：佳聲籍籍能長久，雨過淮山碧萬層

暄澧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
暄，来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其四》，原文：日邊明晦雲無定，雨後寒暄氣欲交

援郅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
援，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：見危思致命，入援裒義旅

彦羡

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：頼有金谿彦，相從錦水濵

渊洵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
渊，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其一》，原文：九四：或跃在渊，无咎

漓君

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
漓君，来源于赵鼎臣的《宋诗》《双林寺》，原文：嗚呼三歌兮淚淋漓，君父不在倚頼誰

寓诚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
寓，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：大夫寓祭器于大夫，士寓祭器于士

葵壹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
葵，来源于周紫芝的《宋诗》《汪才任寺簿得刘遗民钓台于泾水之上将作小亭而未暇有诗次其韵》，原文：太陽所燭皆萌達，不照牆陰藿與葵

致固

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
致固，来源于林景熙的《宋诗》《答陈景贤》，原文：西山無朝暮，佳致固長在

绍卫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

麟桐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
麟，来源于杜耒的《宋诗》《句 其六》，原文：九世鸡窠，千秋麟阁，玉颜依旧

纮淬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

轩缪

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
轩，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：高轩过，儒林独步，腾踏趁飞黄

昊霁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昊，来源于汪炎昶的《宋诗》《壁间古木新篁影有可爱走笔戏题》，原文：舉杯稱壽永相保，日夕歌鐘徹清昊

桓志

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
桓，来源于司马光的《宋诗》《何秀才郊园五首 其一》，原文：悲傷似擊漸離筑，忠憤如撫桓伊筝

熙嘉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
熙嘉，来源于陈巖的《宋诗》《百丈潭》，原文：爰熙嘉壇，揭虔毖祀

楦琢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

庆志

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
庆，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：庆封封乎吴钟离

鹄炽

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鹄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：83　象，谓之鹄

瑄缈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

棋莆

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
棋，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时一章章四句二章章三句二章章五句 其二》，原文：直把宦途如夢過，任他世事似棋新

奥备

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

奂情

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

景阔

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
景，来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》，原文：景因人得誉，人为景摹真

茗慈

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
茗，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：当时盛事，虎溪茗碗翻雪

闳俏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

玖若

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
玖，来源于曹勋的《宋诗》《跋希远细雨图》，原文：一緘瓊玖贈，萬里別離愁

匡合

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
匡，来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》，原文：猩猩凝血點，瑟瑟蹙金匡

媪愉

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
媪，来源于无名氏的《宋词》《滴滴金》，原文：任翁媪欢呼，儿孙歌笑，野具村醪

勘晰

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勘，来源于杨公远的《宋诗》《诗狂》，原文：俱胝鈍置老天龍，利刃單提勘小童

易郁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
易，来源于陈造的《宋诗》《雪再次韵》，原文：棒頭有眼，龍蛇易辨

翩慈

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
翩，来源于曹勋的《宋诗》《山中谣》，原文：只恐翩然去

洵采

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

诣籍

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

笈兴

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
笈，来源于元稹的《唐诗》《牡丹二首 一》，原文：賞田逾千畝，負笈昔雲趨

泊箴

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泊，来源于王洋的《宋诗》《同刘仲忱舍人先生郑武子饯伯氏赋两篇得圣欢二韵》，原文：偶泊鳴蟬島，難眠好月汀

绰园

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绰，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：宽绰绰翠亭边蹴鞠场，笑呷呷粉墙外秋千架，香馥馥麝兰熏罗绮交加

嵘璎

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其二》，原文：筑室峥嵘占宝峰

憧秸

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 七》，原文：塵埃終不及，車馬自憧憧

廷白

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
廷白，来源于韩淲的《宋诗》《探雪》，原文：湖海青雲器，朝廷白首郎

谐知

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
谐，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其二》，原文：媒婆去，媒婆去，传语状元，既然他心中不愿，如何强逼他谐缱绻

勃忻

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勃，来源于方干的《唐诗》《与长洲陈子美长官》，原文：歌聽魚蠻子，盟寒水勃公

朔筝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朔，来源于郑清之的《宋诗》《别僧》，原文：朔雁傳書絕，湘篁染淚多

奈珵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
奈，来源于杨万里的《宋诗》《送黄仲秉少卿知泸州二首 其二》，原文：只愁无奈夜长何

蓓滟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蓓，来源于秦竹村的《元曲》《清江引・蹭蹬几年无用处，枉被儒冠误。改业簿书丛，倒得官人做，元龙》，原文：好花方蓓蕾，美酒正輕醇

政潮

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
政，来源于方千里的《宋词》《倒犯》，原文：首農政，鳴陽春

骃宓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

謇情

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：大兒誇蘇豪，小兒争黄謇

翩泱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翩，来源于伊用昌的《唐诗》《题酒楼壁》，原文：掃堂延枕簟，公子氣翩翩

诀奥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：熊经龟咽，真传秘诀消息

尚琥

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
尚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《田家叹》，原文：尚许掀髯一笑、对西风

纫乔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

纬辽

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纬，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：络纬叫，池英摘

胥缈

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
胥，来源于张孝祥的《宋词》《青玉案》，原文：羣玉峰巒秀，華胥世界清

凛晗

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
凛，来源于苏过的《宋诗》《谢公定以所藏文与可诗示其孙骥有诗次韵》，原文：况今待汝來，時序恐凛凓

尧漓

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
尧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)夫围棋者，乃运天地之机，造化阴阳之像，此棋尧王所制，以为悦豫之戏

悦忻

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
悦，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：礼成均庆人神悦，圣寿保无穷

缮郝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

燮旆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
燮，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐，燮理阴阳

泰楚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泰，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 浄明寺》，原文：人生不終窮，否泰亦有數

衍贤

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
衍，来源于释德洪的《宋诗》《读巘禅师录》，原文：蕭衍梁武帝，其子號簡文

逊宗

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
逊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：有言逊于汝志，必求诸非道

圣楦

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
圣，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：近圣人之居，若此其甚也，然而无 有乎尔，则亦无有乎尔

玖遥

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
玖，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：强言豈宜當，聊用報瓊玖

勘霄

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
勘，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》，原文：便得金鱼垂玉带，多少雌黄点勘

郦珺

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

恣琥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 终献用《正安》。》，原文：禁得春寒長恣賞，甘心輸與少年人

州岿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
州，来源于祖无择的《宋诗》《万太博知惠州》，原文：看青州阴骘，富公公案

亘奈

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
亘，来源于韦骧的《宋诗》《宿新乐驿》，原文：飛橋幾千丈，絕頂亘山足

序闲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
序，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》，原文：豐時遊庠序，門牆邇康莊

瑚绍

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑚，来源于骆宾王的《唐诗》《西行别东台详正学士》，原文：詩卷長流天地間，釣竿欲拂珊瑚樹

谆延

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

巍颐

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
巍，来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》，原文：高峰偃蹇雲崔巍，層崖巨壑長峽開

胥珑

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
胥，来源于王镃的《宋诗》《灯花》，原文：意行到華胥，日昃猶徜徉

汉州

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
汉，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 桃李蹊》，原文：这的是你白作下穷汉家私暴

羡晨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
羡，来源于韩淲的《宋诗》《赵推官求久斋诗项平甫有句》，原文：谁堪羡，羡南塘居士，做散仙人

钏斌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
钏，来源于韩淲的《宋诗》《题新居》，原文：钏金寒，钗玉冷

耘缨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
耘，来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》，原文：助苗固得槁，可使稗不耘

蕊渌

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蕊，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：枯條大蕊千萬重，修幹點綴赤日中

瑞盛

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑞盛，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其一》，原文：戚垣密協如苞瑞，盛事應先黼扆知

馟援

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《五月二十八日塘头小集呈同游刘元煇杨复之》，原文：據鞍馬援雖堪笑，强飯廉頗亦未非

盛烟

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
盛，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其八》，原文：盛德惟木，勾芒御神

茯稷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
茯，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一七》，原文：祗道濟時作舟楫，茯神尤有濟人功

暄屹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
暄，来源于刘跂的《宋诗》《送高将永亨》，原文：花鳥名皆別，寒暄氣不均

橙芾

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
橙，来源于滕茂实的《宋诗》《立春》，原文：见如今惜花人病损，俺娘和茶客钱亲，却教我嫩橙初破酒微温，那的是眷姻

戍莞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
戍，来源于赵蕃的《宋诗》《闻刘凝远丈病已欣然成诗并怀伯瑞仲文叔骥二首 其一》，原文：豈知萬里黃雲戍，血迸金瘡臥鐵衣

韬绡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韬，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：腹贮六韬三略，新诗就、矛槊频横

冶璩

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
冶，来源于赵蕃的《宋诗》《王原庆有诗寄谢丈签判子畅尉曹具以见及次韵酬之》，原文：水神不妬汝，偏妬冶容人

珈馟

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

苡崔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
苡，来源于杨万里的《宋诗》《苦吟》，原文：尚餘升合漬生蜜，從他薏苡生珠璣

茶纾

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》，原文：陸羽烹茶處，爲堂備宴娛

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