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取名李梓

萧缃赓作者：萧缃赓2022-03-07 18:34:02

取名李梓

畅元

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
畅，来源于陈傅良的《宋诗》《衡守刘子澄以诗来和韵奉酬》，原文：畅道天理难欺，人心怎昧

远和

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
远和，来源于王的《宋词》《祝英台近》，原文：(合)若得劝回心，取回兄弟，永远和顺

粹暌

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：濃墨書姦黨石，長繩拽粹德碑

嫣礼

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
嫣，来源于谢逸的《宋诗》《汪信民载酒令表弟吴迪吉邀予同游南湖 其二》，原文：露枝煙蘂忽嫣然，自得工夫畦徑外

熹年

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
熹，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

希溯

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
希，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其三》，原文：究索勞象罔，高蹤希盜丘

町臻

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
町，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：庭堅薄才資，行又出町疃

自南

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
自南，来源于许棠的《唐诗》《重归江南》，原文：我家懷玉居，蓋自南渡初

沦胧

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
沦，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：最难忘、通经好学沈沦

栾笠

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《简谭德称》，原文：算得似团栾歌笑不

什蓓

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
什，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送安宣义还雒阳》，原文：少年多謝携詩什，來訪疏慵潦倒人

傅仟

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其四》，原文：微傅粉，攏梳頭，隱映畫簾開處

恣卫

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
恣，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・贺新郎》，原文：雪态冰恣巧耐寒

融追

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
融，来源于黄大受的《宋诗》《昭潭寄内人》，原文：古寺歷頭陀，奇峰扳祝融

阮霆

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
阮，来源于萧翼的《唐诗》《荅辨才探得招字》，原文：况餘湘水故人在，曾爲阮家青眼來

晠苑

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于李绅的《唐诗》《杭州天竺灵隐二寺顷岁亦布衣一游及赴镇会稽不敢以登临自适竟不复到寺寺多猨猱谓之孙团弥长其类因追思为诗二首 二》，原文：河從御苑出，山向國門開

潭翌

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
潭，来源于徐天祐的《宋诗》《白楼亭》，原文：洄潭轉碕岸，我作江郊詩

琤鉴

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：清流仄径玉琤琮

烽棠

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
烽，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其五》，原文：豺狼塞路人斷絕，烽火照夜屍縱橫

悟舟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
悟舟，来源于苏颋的《唐诗》《奉和魏仆射秋日还乡有怀之作》，原文：樹來驚浦近，山失悟舟移

嘉妍

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
嘉，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：昭陵之仁，嘉祐之業

奘宛

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

决鸥

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
决，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：敵飲會須翻玉海，背河决勝看齊軍

澧樨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
澧，来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》，原文：君今過澧浦，客有到錢塘

潜勖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潜，来源于葛立方的《宋诗》《十一月十日酒散已二鼓与千里步月因至水堂 其二》，原文：南浦太丘潜少微，非隠非吏嘉遁肥

植炯

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
植，来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》，原文：曹植休前輩，張芝更後身

彦典

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《倦飞》，原文：凤雏喜带桂宫香，东床镇压鸾台彦

滢椿

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：明朝六桂侍双椿

炽桢

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

珐袤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：捫蘿上岑邃，僊屋何廣袤

奘槿

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

涔尧

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涔，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其三》，原文：歸涔待沃洲，芥子觀靈鷲

昊常

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昊，来源于窦常的《唐诗》《途中立春寄杨郇伯》，原文：日昊身猶健，居閑道更優

闳津

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

崇敏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
崇，来源于薛涛的《唐诗》《摩诃池赠萧中丞》，原文：于今崇傳舍，便是當時阯

瑶凡

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑶，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：声永断、瑶台路

唯思

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
唯思，来源于许浑的《唐诗》《山鸡》，原文：殿廬困極唯思睡，却憶登科似後身

合皙

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
合，来源于许浑的《唐诗》《翫残雪寄江南尹刘大夫》，原文：主人更與三者參，天合人合清相涵，四清之清俱不凡

津君

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
津君，来源于杨蟠的《宋诗》《江阴即事》，原文：學稼我猶慙孔子，問津君且向長沮

律蝶

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
律，来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》，原文：瞑夫抱同律，曠絕將何希

笛鸥

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
笛鸥，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：但一舸芦花，数声霜笛，鸥鹭自来去

祁承

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
祁，来源于戴表元的《宋诗》《紫溪邬义翁挽诗》，原文：鶴嶺訪胎仙（[祁]陽縣白鶴[嶺]道士屈志静得仙處），

遒柒

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
遒，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・么篇》，原文：亭亭玉立郡督郵，文采秀發中甚遒

昃瑶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

玟琮

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

恺戍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

源秉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
源秉，来源于吴可的《宋诗》《夜坐》，原文：絕岸飛橋過，尋源秉炬游

楣悟

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
楣，来源于吕温的《唐诗》《初发道州荅崔三连州题海阳亭见寄绝句》，原文：沉香帖閣柱，金縷畫門楣

和筠

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
和筠，来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》，原文：鳯實和筠得，龍苞带籜分

珉奎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十六》，原文：徒將珉石蠹，枉壞亦已輙

萱豫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
萱，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：移萱樹之背，丹霞間金色

媵伦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
媵，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：妾媵填後房，竟壽百餘歲

堇渝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
堇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

畚谊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
畚，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》，原文：蘭蕙生當門，尚爾付鍤畚

溯桔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：溯水舟轻轻如叶，只消得、溪风一箭

隅鸥

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
隅，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・甜水令》，原文：三隅彷彿見，磚師且徐綴

淮君

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淮君，来源于洪朋的《宋诗》《即事》，原文：江淮君子水，相送仁有餘

绎梧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

蔳盛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其一》，原文：忆玉清景，繁盛极当时

棋冰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
棋，来源于刘学箕的《宋诗》《书怀》，原文：久閑棋格長，多病釣徒疏

梧灏

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
梧，来源于孙应时的《宋诗》《和楼尚书赋赵大资重楼柏梁体》，原文：蒼梧雲浩蕩，黄屋浪崔嵬

冉芸

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
冉，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》，原文：碧云冉冉无穷恨，只有山阳短笛知

淖楹

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淖，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 三十八》，原文：足贏黏履淖，頭羨颭巾霜

珹彦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：紫槖陪時彦，黄扉寓直廬

洛橙

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
洛，来源于张镃的《宋诗》《书锁树谏图》，原文：洛令從告還，故人東門餞

陟潭

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：衮龙陟降，币玉纷纶

皋之

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
皋之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：高子皋之执亲之丧也，泣血三年，未尝见齿，君子以为难

珲袁

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：」〖5〗晁公武《郡齋讀書志》〖袁本〗卷三上錄《步天歌》一卷：「右未詳撰人

崇晳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
崇，来源于舒岳祥的《宋诗》《九日》，原文：默默苦不展，駕言陟崇崗

殷榷

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
殷，来源于韦庄的《唐诗》《长安旧里》，原文：殷勤夜來雪，少住作珠瓔

詹单

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
詹，来源于陈渊的《宋诗》《金銮两绝 其一》，原文：何似不羈詹父伴，睡煙歌月老潺潺

瑥恬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于张耒的《宋诗》《樊山》，原文：不知有凍死，一室心恬如

杉玢

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
杉，来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》，原文：風細猿聲清似梵，月明杉影密如麻

杨琥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
杨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：南徐好，桥下绿杨村

骃墨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

晓戚

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晓，来源于方翥的《宋诗》《再过几先姪斋中》，原文：晓即归程远

勖瑹

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

般楦

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
般，来源于连文凤的《宋诗》《寿林处士》，原文：则被他诸般儿雨声相聒噪

旖洌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旖，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

勃缎

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
勃，来源于周朴的《唐诗》《塞上曲》，原文：可憐蠻觸戰左右，始信婦姑勃空虛

泉梧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泉，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其四》，原文：亭亭蟾影照寒泉

亦谊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
亦，来源于方岳的《宋诗》《次韵汪少卿祷雪有感》，原文：长歌箕踞亦风流

理荏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
理，来源于顾非熊的《唐诗》《赠友人》，原文：鑒應未始忽，冥理有後先

博梧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
博，来源于齐己的《唐诗》《酬尚颜上人》，原文：黃河歸博望，青塚破兇奴

季馚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
季，来源于皎然的《唐诗》《新秋同卢侍御薛员外白苹洲月夜》，原文：紹熙季年，國勢

麒瑧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
麒，来源于无名氏的《唐诗》《霜菊》，原文：獅子銜丹綬，麒麟導翠輜

迪曦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》，原文：攘除厲凶，以迪明王

同湫

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
同，来源于释云岫的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：(合同前)(生)

槿棂

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
槿，来源于康与之的《宋词》《感皇恩》，原文：靜曲閑房病客居，蟬聲滿樹槿花疎

桅资

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 降神用《礼安》。》，原文：舟趁瀾狂斜入浦，帆因風飽不依桅

茵昃

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
茵，来源于陈宓的《宋诗》《和翁子雅》，原文：爲訪心朋猶縱棹，況逢時雋與均茵

亘炜

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
亘，来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：建立精舍名玉泉，橫亘萬里皆稟緣

彰皋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
彰，来源于司马光的《宋诗》《金山寺》，原文：婦立水傍，好醜自彰

涵研

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
涵，来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》，原文：涵养功深，将见自家得

荏容

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荏，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：荏苒移灰琯，喧闐勌塞兵

倾烨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
倾，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：已知倾国无能比，除非天上有仙姝

其镜

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
其，来源于文天祥的《宋诗》《夜》，原文：其道雖褊迫，其行絕緇磷

籍诏

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
籍，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：興亡閱今古，圖籍羅甲乙

戚书

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
戚，来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其二》，原文：所以中心懷蹐跼，每至歲朝常戚戚

琦筠

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琦，来源于叶茵的《宋诗》《雪磴》，原文：夏竦何曾聳，韓琦未是奇

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