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琬取名

韩锦瑗作者:韩锦瑗2022-03-07 17:31:02

琬取名

蔳娴

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

觉闻

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
觉闻,来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 虾蟆培泉》,原文:梦觉闻鸡报

挚耘

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故大车,平地既节轩挚之任,及其登阝也,不伏其辕,必缢其牛

媪珑

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
媪,来源于王灼的《宋诗》《送洪上人游南》,原文:石壇荒誓鬼,藥媪下羌神

昙朔

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

纴凝

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于无名氏的《宋诗》《题丹阳玉乳泉壁》,原文:倚门凝伫

仞馠

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hān芳香。
国学点评
仞,来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》,原文:汲綆出深淵,千仞藉提挈

薏朔

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
薏,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:馬家供薏苡,劉氏餉蕪菁

旭冬

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
旭,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其六》,原文:曉霽心始安,林端見初旭

齐梁

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
齐梁,来源于李复圭的《宋诗》《行至龙门先寄尧夫先生》,原文:这河带齐梁,分秦晋,隘幽燕

翌颉

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翌,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:(云)柳翌,你烧了这冠衫背子,有个比喻,(旦儿云)师父

阑憧

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阑,来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其四》,原文:东风远,犹凭赤阑桥

戍炜

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戍,来源于戴复古的《宋诗》《新年自唱自和 其一》,原文:二年邊戍絕煙塵,一曲河灣萬恨新

舜和

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
舜,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫厅壁钱谏议画蟹》,原文:薌火周王壽考,松階舜目聰明

振焘

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
振,来源于王建的《唐诗》《题裴处士碧虚溪居》,原文:振錫來京輦,薰蘭近賜衣

史旖

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
史,来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》,原文:史克歌眉壽,芳風願載賡

葭承

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
葭,来源于王克功的《宋诗》《思友》,原文:鵷綴聞相藻,鴒原忝附葭

庆潞

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
庆,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:庆封走之吴,吴封之于防

孜骋

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
孜,来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》,原文:令孜與思勖,畏作貂璫霸

延骋

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
延,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:47 流,覃也,覃,延也

苑知

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苑知,来源于萧立之的《宋诗》《题黄立轩西湖百咏三首 其一》,原文:來年上林苑,知爾最先鳴

映槐

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
映槐,来源于李新的《宋诗》《句 其一》,原文:城中三水河通漢,庭下千官棘映槐

绎瑄

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
绎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辞之绎矣,民之莫矣

谊俐

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

萄庄

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
萄,来源于许浑的《唐诗》《南陵留别段氏兄弟》,原文:浮名未值蒲萄酒,晚味思參橄欖茶

恺峤

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

姿榭

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
姿,来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》,原文:楊眉愛姿度,失口真王英

婧豫

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・上小楼》,原文:豫章城下偶相逢,自說今方遇至公

南觉

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
南,来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》,原文:南去信,欲凭谁

濡晤

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
濡,来源于朱熹的《宋诗》《入瑞巖道间得四绝句呈彦集充父二兄 其三》,原文:公馬未駕陰漫漫,公歸溼幕濡旌幡

纶渝

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
纶,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:纶诰飞来宸眷重,彩衣著处慈颜悦

蕖韧

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
蕖,来源于韩驹的《宋诗》《臣》,原文:萬朶芙蕖紅影閙,兩行楊柳綠絲長

涌庭

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
涌,来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其一》,原文:重飲玉鍾方下筆,思泉如涌不勞催

仓沦

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
仓,来源于徐铉的《宋诗》《寄饶州王郎中效李白体》,原文:仓志友

篁琲

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
篁,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:新篁映碧宇,野寺臨長堤

玫资

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
玫,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》,原文:芍藥羞人嬌且妬,玫瑰倚欄笑欲語

玮珈

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》,原文:疏恩自合開新邑,比德還應副六珈

遒琲

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
遒,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其六》,原文:王事今云棘,官稱古號遒

晨绘

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
晨,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:承明連夜直,建禮拂晨趨

璋骊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
璋,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:朋友之倫在天地,何啻玄璜耦赤璋

僖芝

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:为僖公主也

琦渲

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琦,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》,原文:嶪峨懸霤山,窈窕琦玕洞

琯冶

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琯,来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 浸月亭》,原文:光風浮玉琯,瑞靄映雲旗

湛僖

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
湛,来源于陈与义的《宋诗》《杂书示陈国佐胡元茂四首 其一》,原文:扶筇瞰根穴,湛碧泓寒泉

鼎纭

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鼎,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:二俎设于羊鼎西,西缩

柒其

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

磊栖

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
磊,来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 七》,原文:我觀周郎真豪英,落落磊磊通而清

夕璨

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
夕,来源于陈应辰的《宋诗》《青紫峰亭》,原文:御□遼山夕,凝麾溟海潯

炘斯

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”子路问:“闻斯行诸

般炫

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
般,来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》,原文:把人间、万事一般看,投芳醑

燝婳

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

天箪

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
天,来源于姜特立的《宋诗》《岁暮月下有怀》,原文:地神歸地,天神歸天

潭媖

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yīng女子的美称。
国学点评
潭,来源于于革的《宋诗》《清都观》,原文:驛行盤鳥道,船宿避龍潭

绪萱

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绪,来源于张继先的《宋诗》《祷雨应时喜而联句》,原文:念楚乡旅宿,柔情别绪,谁与温存

炀茹

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

子缔

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
子,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:子为长者虑,而不及子思,子绝长者乎

妍久

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
妍,来源于张埴的《宋诗》《江涨和韵》,原文:西村一抹烟,柳弱小桃妍

郁音

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
郁,来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其二》,原文:对朔雪边云,上马龙光郁

遒悟

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
遒,来源于高似孙的《宋诗》《巾山雪》,原文:醉猩耆酒少遒勁,狡兔飽霜工媚嫵

旨攸

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旨,来源于俞桂的《宋诗》《虎丘》,原文:甚願依宗旨,求閑未有因

烽熹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
烽,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:惊烽燧

纶桐

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
纶,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:199 纶似纶,组似组,东海有之

謇童

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
謇,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:故得粲粲朝典,落落廷謇

诗淄

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
诗,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:《诗》云:「匪革其犹,聿追来孝

知澄

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
知澄,来源于周紫芝的《宋诗》《雪夜》,原文:歷眼浮榮逐日新,誰知澄寂本非塵

知霆

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
知,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其四》,原文:劝你这知已的相识,知知不知在于你

蕋资

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

馠瑥

拼音五行释意
hān芳香。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评

淅渲

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淅,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其九六》,原文:淅淅風摇玉露秋,尚懷分柿半山不

彰珲

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
彰,来源于方岳的《宋词》《鹊桥仙》,原文:直能彰主聖,清不願人知

奘孝

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

椎固

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
椎,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》,原文:椎牛赴大釂,割肉揮長鋏

浦月

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
浦月,来源于廖刚的《宋诗》《题知漳州李伯安判院父祠堂陆惇礼韵堂在福唐城中所居之背山巅》,原文:影搖江浦月,香引櫂歌風

墨萝

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
墨,来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其七》,原文:雲氣潑濃墨,午窗變曛黄

新淄

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
新,来源于释慧空的《宋诗》《别一老还乡》,原文:画幕明新晓

祯郅

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

铮罡

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

备浩

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
备,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:一极备,凶

婵骃

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
婵,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆村中老人春酒》,原文:想雾帐吹香,独怜奇俊,露杯分酒,谁伴婵娟

兴识

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
兴,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其一》,原文:江湖兴,昨夜西风又起

蔷珈

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蔷,来源于陈巖的《宋诗》《钵盂峰》,原文:夏蔷薇满院香,菡萏双池锦

蕴奘

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

夷珵

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
夷,来源于李涉的《唐诗》《再谪夷陵题长乐寺》,原文:威鎮戎夷,掃清魔孽

悠薏

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
悠,来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》,原文:悠悠我祖,始於軒轅

驰毓

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
驰,来源于齐己的《唐诗》《浣口泊舟晓望天柱峰》,原文:莫忆西风梦,驰志楼兰

轶庆

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

川燿

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
川,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五六》,原文:過水得憑檻,滿川皆夕陽

浅芉

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
浅,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・双调/新水令》,原文:浅斟低唱正相宜

与俏

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
与,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:与进者相左,相揖

致琮

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
致,来源于释智深的《宋诗》《偈》,原文:大夫执则致,致则挈,由上致之也

蓬茂

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蓬茂,来源于陈亮的《宋词》《念奴娇》,原文:君看蒿蓬茂,正足供鳴蛙

勋暌

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
勋,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四一》,原文:了却中兴,看这回勋业

郄烯

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
郄,来源于刘敞的《宋诗》《去年对雪一首赠江十》,原文:王粲名雖重,郄超髯未長

勖本

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
勖本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》,原文:願言勖本心,百世垂耿光

霆翼

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
霆,来源于杨万里的《宋诗》《加餐》,原文:震霆挾回風,捲海過白雨

琥尔

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琥,来源于王之望的《宋诗》《上曾二丈仲成 其一》,原文:琥珀色濃紅透肉,珊瑚鈎嫩冷生津

冬弈

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
冬,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:秋敛冬藏,义也

渌奂

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》,原文:(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

白旒

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
白,来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其七》,原文:白日橋邊白字碑,康王神道定爲誰

蕋黎

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
蕋,来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》,原文:浪蕋費收拾,柔條可結揉

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