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思念取名

李嵊亚作者：李嵊亚2022-03-07 15:30:02

思念取名

奈郅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奈，来源于杨万里的《宋诗》《金鸡石在玉山东二首 其一》，原文：奈何諸人忍奈事，天保正用初無作

婉靛

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
婉，来源于郎士元的《唐诗》《送李遂之越》，原文：遂令婉孌者，污此牙頰剛

镌睨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

瑷钏

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：相思不用宽金钏

骅骃

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骅，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：男儿得志秋，旌旗影里骤骅骝

追遥

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
追，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：桐圭早貴，象輅追設

蘅永

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
蘅，来源于释居简的《宋诗》《过张氏水亭》，原文：杜蘅吹香結衣珮，思與老子同遨遊

砺徵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

璩涔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

篁含

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
篁，来源于刘敞的《宋诗》《初雪》，原文：修篁夾綠池，幽絮此中飛

醇晤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
醇，来源于雍裕之的《唐诗》《五杂组》，原文：祼圭既陳，酌鬯斯醇

韬柃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
韬，来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

棹颀

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
棹，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：短棹溪光碧

鸿璆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鸿，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其三》，原文：罗袜凌波成旧恨，有谁更赋惊鸿

琦凝

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《予与微之老而无子发于言叹著在诗篇今年冬各有一子戏作二什一以相贺一以自嘲 二》，原文：仙潭覺海唐興善，像設璝琦古至今

执昉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
执，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：大夫执则致，致则名

盛霆

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
盛，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：承弼圖勳盛，蕃宣席寵優

绪暖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绪，来源于王镃的《宋诗》《白鸡冠》，原文：相看无语，可怜心绪如织

颍蔓

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
颍，来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》，原文：章水何如颍水清

闰尔

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闰月，晋箕遗、乐征，右行诡济师，取前城，军其东南

栎芊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
栎，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

俐憧

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
俐，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

润憬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其五》，原文：那小姐，怕不有，千般儿淹润，秀才也说着呵老身心困

夷笙

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
夷，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：天聲方震揚，狡穴懼夷毀

硝权

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

旆瑾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
旆，来源于孙巖的《宋诗》《德艺有贵贱》，原文：下榻笑談紅旆偃，引觴醉醒玉釵隨

崔惜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
崔，来源于高斯得的《宋诗》《次韵俞掞县尉见赠钓台赋梅》，原文：文學崔斯立，才名鄭廣文

瑺志

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

州荣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
州，来源于陆游的《宋诗》《新蔬》，原文：问苏州刺史，旧欢如梦，江州司马，衫湿如何

泱旭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泱，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：堰九里兮釃流爲雨，水泱泱兮芃芃麥黍

史倾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
史，来源于释宗杲的《宋诗》《鼎需禅人求赞》，原文：了空如藏史，始肯會禪家

央璁

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
央，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 庆朔堂》，原文：置酒時多暇，裁詩夜未央

珉沐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《使风船》，原文：陶器承崑珉，獵獵散綠絲

茸良

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
茸，来源于顾敻的《唐诗》《甘州子 二》，原文：榑桑老繭抽纖緯，星殿殘機剪素茸

翎懿

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翎，来源于方翥的《宋诗》《紫微》，原文：翦斷長翎入網羅，十年光景怨蹉跎

奥羿

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奥，来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》，原文：高才鳴道奥，俱是希世有

佳菡

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
佳，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其三》，原文：知公不负佳风月

徽琲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
徽，来源于欧阳修的《宋诗》《送梅龙图公仪和杭州》，原文：珠箔輕明暑氣微，靜披圖史監前徽

蓁矗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
蓁，来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》，原文：猗蘭抱香死，不受蓁莽沒

巡芸

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
巡，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：小有述职，大有巡功

文冰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
文，来源于齐己的《唐诗》《送胤公归阙》，原文：無正文

稷新

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
稷新，来源于陈造的《宋诗》《次韵程安抚蟹二首 其一》，原文：今朝漢社稷，新數中興年

博骓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
博，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：嘉栗旨酒，博腯牲牷

嵊莲

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

易逻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
易，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其一》，原文：平易近民，五月報政

岿泷

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

桦沉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

璆隋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璆，来源于温庭筠的《唐诗》《春日》，原文：頻閲來書諭勤意，愧無青玉報璆琳

晴孜

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晴，来源于韩淲的《宋诗》《柬乙翁上人 其一》，原文：宿雨驚沙盡，晴雲晝漏稀

原骋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
原，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：腦塗原野，魂飛揚

敦廷

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
敦，来源于释道璨的《宋诗》《病起和徐处士并寄致轩二首 其一》，原文：歲逢困敦斗申指，辰次庚辰漏傳子

酝秭

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
酝，来源于韩偓的《唐诗》《松髻》，原文：酝造黄梅雨

源瑭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
源，来源于罗隐的《唐诗》《官池秋夕》，原文：往來無間，動靜一源

炘珩

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于程洵的《宋诗》《赠刘道人兼送何蕃秀才东归》，原文：我學但宋璞，多慙楚珩映

槿淼

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
槿，来源于吴泳的《宋诗》《郫县春日吟 其四》，原文：千騎精明振物華，麥畦分處槿籬斜

潆文

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

韧笠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于林希逸的《宋诗》《怀后村作》，原文：一片蘆帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

岐苏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
岐，来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其一》，原文：泉石容居止，風沙免路岐

玮岐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于楼钥的《宋诗》《金峨漱石亭》，原文：身歿欲歸葬，百姓遮路岐

延蓁

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
延，来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其三》，原文：開軒延與語，指亦有深到

玺惟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

禧炯

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
禧，来源于陈棣的《宋诗》《芳园》，原文：高風挹元祐，遺事說開禧

佶渊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

诏漾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：以星分夜，以诏夜士夜禁，御晨行者，禁宵行者、夜游者

琥京

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》，原文：琥珀杯深能几许

馠尉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于陈与义的《宋诗》《墨戏二首 兰》，原文：一尉東南遠，誰知此夜歡

秋蓓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
秋，来源于欧阳修的《宋诗》《钱相中伏日池亭宴会分韵》，原文：圆月又中秋

什槐

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
什，来源于许景衡的《宋诗》《节物诗》，原文：堂中譏晉什，床下誦幽詩

砚笙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
砚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》，原文：(正旦云)梅香，将着纸墨笔砚，咱去来

烁棹

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
烁，来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

繁谆

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
繁，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：请曲县、繁缨以朝，许之

亭源

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
亭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十八》，原文：梦想小亭东

殷醇

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
殷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其六》，原文：殷勤爲延欵，偶爾得良會

泰曦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泰，来源于李益的《唐诗》《赋得早燕送别》，原文：身閑心自泰，何必濯滄浪

泊凡

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泊，来源于张耒的《宋诗》《寄子由二首 其一》，原文：人生苦飄泊，歲事復崢嶸

泷傅

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

玮栾

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

暖芸

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
暖芸，来源于董嗣杲的《宋诗》《理公巖》，原文：雪盡牙籤暖，芸生竹簡香

昊珹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：穹昊親無間，皇居掇自然

僖典

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》，原文：僖公甘避路，常相敢差肩

珈绪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

槐远

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
槐，来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其二》，原文：青槐夾兩道，白馬如流星

存戈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
存，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三二》，原文：盛年當勤學，趣求存無我

析蕋

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
析，来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》，原文：析木天津，正灵晖腾照

恤武

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恤，来源于吕陶的《宋诗》《大享肆赦府帅赋诗次其韵》，原文：孝友睦婣兼任恤，智仁聖義與中和

旭岐

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旭，来源于郑刚中的《宋诗》《栽竹》，原文：朝雲旭日照青樓，遲暉麗色滿皇州

柏诣

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
柏，来源于陈造的《宋诗》《有叹 其二》，原文：庭荒餘老柏，尚有夕烏來

仑泊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

汶泱

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
汶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公赐季友汶阳之田及费

鹤琛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鹤，来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》，原文：故山鹤怨，流水自、菊篱茅屋

淅苍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
淅，来源于林仙人的《唐诗》《七言三首 一》，原文：匆匆使虜接淅行，在耶亡耶問無報

乘麒

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
乘，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：贰车者，诸侯七乘，上大夫五乘，下大夫三乘

燮沁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
燮，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：古稱良相即良醫，大化煩君更調燮

羿漪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《夏训》有之曰：『有穷后羿

霆曦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霆，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：戎车啴啴，啴啴焞焞，如 霆如雷

颖韦

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠，其执之皆尚左手

麟沦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
麟，来源于彭汝砺的《宋诗》《和侯利建运使朝请》，原文：當使麟鳳輩，雜沓更縱橫

合礴

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
合，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：今日风云合契

箩熹

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

稽文

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
稽，来源于孟郊的《唐诗》《怀南岳隐士 一》，原文：但稽首、福星初度

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