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皮具取名

赵赫骏作者：赵赫骏2022-03-07 13:40:22

皮具取名

泯涛

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
泯，来源于罗愚的《宋诗》《存目》，原文：近世復泯滅，務覺多忽怳

齐勉

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
齐，来源于彭汝砺的《宋诗》《到慈湖九江有感 其一》，原文：夏，公至自齐

文维

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
文，来源于方岳的《宋诗》《田家乐》，原文：况有文章山斗

桢奥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

经召

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
经，来源于吴沆的《宋诗》《句 其三二》，原文：莫厌花经眼

凡奕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
凡，来源于胡宏的《宋诗》《朱元晦寄诗刘贡父有风藉溪先生之意词甚妙而意未员因作三绝 其二》，原文：龍種無凡性，龍行無暫捨

璋徵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：昔卧龙公，北走曹瞒，西克刘璋

茵梧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茵，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一四》，原文：柳下夕阳收，傍水重游，花茵上、雪回襟冷

禧蓁

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
禧，来源于方回的《宋诗》《频至子由书斋追记游事》，原文：楚民亡水旱，簫鼓謝神禧

渲钰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

沦尔

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今殷其沦丧，若涉大水，其无津涯

汝胧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
汝，来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其一》，原文：吾與汝曹俱眼明

远夷

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
远，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：英明经远，浚哲昭微

轶飐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

娄潭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：邾娄无大夫，此何以书

淳砺

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淳，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》，原文：淳古簡嚴，芝繇僕之

娆晣

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
娆，来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》，原文：吴宫娇月娆花，醉题恨倚，蛮江豆蔻

卿真

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
卿真，来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》，原文：少卿真不病，廷尉自高門

淙桠

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淙，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：竹影金瑣碎，泉音玉淙琤

滦武

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于袁说友的《宋诗》《送同年曾南仲寺丞知温州》，原文：漢武帝，初喪李夫人

姝鹄

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
姝，来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其二》，原文：床上二姝展氍毹，繞床屏風山有無

芉廷

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

惋翩

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
惋，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：朋悽助惋聲幾哭，賸疑下尤禹湮瀆

煦桓

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
煦，来源于方回的《宋诗》《断酒半月余》，原文：寒谷春重煦，幽宫草特芳

予璆

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
予，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五一》，原文：予生五十二，再解官居憂

旷单

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
旷，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》，原文：慨念故人疏，便理扁舟，须信道、吾曹清旷

钊崔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

旌栎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旌，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五二》，原文：雙旌馳縣道，百越從軺車

铮钟

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

淇悟

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淇，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十六》，原文：季冬憶淇上，落日歸山樊

泱焱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
泱，来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》，原文：春風萬里漢東來，流輝泱漭不可遮

泊洛

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
泊，来源于岑参的《唐诗》《献封大夫破播仙凯歌六首 二》，原文：淡泊霜前日，蕭疎雨後天

研津

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
研，来源于黄可的《唐诗》《句》，原文：堂坐玉芝勞想像，句工冰柱老研磨

袤萱

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

崧亘

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
崧，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其七》，原文：崧高千古英靈在，何獨當時降甫申

君霏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
君，来源于阳枋的《宋诗》《挽伏德华主簿 其二》，原文：我初不識君，見君石上文

琅芹

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
琅，来源于赵孟坚的《宋词》《好事近》，原文：誰當授彤筆，端爲刻青琅

语宣

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
语，来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》，原文：自语，甚福

皤搦

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
皤，来源于释宝昙的《宋诗》《题平江范石湖桥壁二首 其二》，原文：六十本下壽，皤然成禿翁

淄酝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淄，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》，原文：每慙衣上塵，素染已如淄

亘博

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：雞窗豈但開千卷，雲稼懸知亘九原

沦单

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沦，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

桦釉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

飔晶

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

苓蕖

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《次韵张慵庵言别就送》，原文：摇風擺雨經年久，不似松根有茯苓

莘濡

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
莘，来源于周密的《宋诗》《烟脂井》，原文：討論極王霸，事業窺莘渭

泯妍

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
泯，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》，原文：能來取醉任喧呼，死後賢愚俱泯泯

史漪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《苦雨二首 其一》，原文：貳卿辭郡日，刺史乞身年

汉冉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汉，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八八》，原文：你论亲戚是汉祖根苗，论昆仲和刘表知交

寓凌

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
寓，来源于范镇的《宋诗》《送罗胜卿同年提举玉局观》，原文：偃蹇石伏虎，連蜷木寓龍

檀兹

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
檀，来源于吴文英的《宋词》《诉衷情》，原文：檀點藏心殷勝纈，異香迎鼻酷如蘭

易粤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
易，来源于杨万里的《宋诗》《上巳日周丞相少保来访敝庐留诗为赠和谢》，原文：易地防根瘦，他時欲劑靈

暌航

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
暌，来源于黄庭坚的《宋诗》《又寄王立之》，原文：語言彷彿如朝暮，但悵暌離似海涯

朝馟

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
朝，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：满朝朱紫，依旧还朝内

缪昀

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缪，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

棣彦

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棣，来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 一》，原文：到時丞相閣，應喜棣華芳

羡濡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
羡，来源于释如净的《宋诗》《送亮藏主谒碧云》，原文：莫羡渠侬，白玉成楼，黄金筑台

逵札

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」饮之，归及逵泉而卒，立叔孙氏

姿庄

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
姿，来源于王舆的《唐诗》《句》，原文：一夕變其軀，雪姿映雲髮

泷蒂

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

陇般

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
陇，来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其一》，原文：陇首云飞，江边日晚，烟波满目凭阑久

祈央

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
祈，来源于王遂的《宋诗》《题蒋少闵云巢》，原文：天孫無頼能專巧，世俗由來亦妄祈

崎箐

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
崎，来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其一》，原文：一自檀溪把酒餘，年來夷路浸崎嶇

孜年

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
孜，来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人石窗》，原文：夫君不爲神仙事，早暮孜孜澤遠民

经峨

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
经，来源于林斗南的《宋诗》《白石山》，原文：我要取经哩

潮盂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潮，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：山静烟沈，岸空潮落

羲宸

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
羲，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏二首 其二》，原文：漸待青氈歸舊物，區區羲獻漫家聲

圭榆

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

缨阔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄冠丹组缨，诸侯之齐冠也

麓沥

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
麓，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》，原文：沙麓開祥兆，河洲邁德風

磐蔻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
磐，来源于王庭珪的《宋诗》《郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其二》，原文：磐石時時垂釣，茅簷旦旦負暄

骊钥

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
骊，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大事敛用昏，戎事乘骊，牲用玄

淅逻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淅，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟李白》，原文：接淅予征遠，看雲反顧深

筱倩

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

棹熹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棹，来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》，原文：却請維那，揚帆皷棹

滇潜

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
滇，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：巴滇騄駿風作蹄，去如滅沒來不嘶

棣弈

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
棣，来源于刘克庄的《宋诗》《答杨公朝》，原文：春衫未成錦機語，棠棣半花鳳一羽

知翎

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
知，来源于白居易的《唐诗》《养拙》，原文：君知否

晤亦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晤，来源于陈著的《宋诗》《次韵史芝田来访》，原文：清光比故人，豁達展心晤

衡固

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
衡，来源于释怀深的《宋诗》《退步 其六》，原文：蒼波繞廬阜，白浪縈衡霍

硝礴

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

祯箴

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

静伽

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
静，来源于韩维的《宋诗》《下横岭望宁极舍》，原文：夜阑风静縠纹平

颖竺

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

固垣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
固，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸣琴》，原文：吾知霍將軍，固亦有天幸

焓簌

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于钱闻诗的《宋诗》《虚白馆》，原文：解籜時聞聲簌簌，放梢初見葉離離

芾绅

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芾，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

瀚冉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瀚，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送韩存思诚出守永嘉并寄同年周恭叔》，原文：朝踏交河冰，暮清瀚海塵

桐虢

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
桐，来源于徐似道的《宋诗》《过月巖》，原文：悔不桐江上，從初作釣翁

璞旎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璞，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四一》，原文：美玉自矜頻獻璞，真金難與細披沙

单华

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
单华，来源于吴龙翰的《宋诗》《冯永之号冰壶工水墨丹青》，原文：人间万感幽单，华清惯浴，春盎风露

理槐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
理，来源于林逋的《宋诗》《和西湖霁上人寄然社师》，原文：行人反飫我，於理殊未安

粤麟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
粤，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：不如南粤匈奴使，航海梯山有到時

缪汉

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
缪，来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》，原文：此情空道两绸缪

品枫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
品，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：沈思調品切，句度更加吟

婷盂

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
婷，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其一》，原文：越女娉婷天下白，堪与冰霜争洁

天湘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
天，来源于罗邺的《唐诗》《长安春夕旅怀》，原文：天欲曙

葭理

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
葭，来源于白居易的《唐诗》《池上闲吟二首 二》，原文：蒹葭晚已變，天宇向來高

酝苒

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
酝，来源于张蠙的《唐诗》《赠南昌宰》，原文：(带云)这酒呵，(唱)赛中山宿酝开，笑兰陵高价抬，不枉了唤做那凤城春色，(带云)我饮一杯呵，(唱)恰便似重添上一件锦胎

彻谒

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
彻，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其三》，原文：何逊扬州旧事，五更梦半醒，胡调吹彻

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