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郭取名女孩

孙镌作者：孙镌2022-03-07 13:33:02

郭是我国排名第18位的姓；

郭取名女孩

才棠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
才，来源于郭祥正的《宋诗》《出城至龙泉院》，原文：公負天下才，用心如用筆

伽瑧

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
伽，来源于岑参的《唐诗》《成王挽歌》，原文：楞伽老僧懷兩賢，作堂要與祠千年

寓嵇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
寓，来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》，原文：往來忘時節，相對兩如寓

温枫

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
温，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：秋，会于温，盟于瓦屋，以释东门之役，礼也

奕昕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其一》，原文：玉珂光赫奕，朱紱氣蟬聯

谨宣

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
谨，来源于方信孺的《宋诗》《金牛山》，原文：一个拳沉脚重谨当先，俺哥哥身轻体健能挪展

墨舟

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
墨舟，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》，原文：東北有雲如搜墨，舟子熟視無人色

淳渌

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淳，来源于吴则礼的《宋诗》《赠郭功父》，原文：欲興詩書談王道，再使風俗還歸治古淳

岭娅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
岭，来源于梁文奎的《宋诗》《题增城进士单有明清白传家卷》，原文：一点春风，消息岭头寄

映澈

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
映，来源于王十朋的《宋诗》《前中秋一日舟过山阴晚稻方熟忽动乡思呈先之》，原文：加添雙石笋，映帶小蓮池

诣简

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

旒笠

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旒，来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》，原文：後進師清儉，前旒譽直空

婷种

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
婷，来源于宋伯仁的《宋诗》《羊角埂晚行》，原文：空中右白虎，赤節引娉婷

自妤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
自，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三九》，原文：独自帘儿底

萱昊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
萱，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：更萱庭斑戏，桂芳品列

奈骥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奈，来源于赵文的《宋诗》《东兴铺二首 其一》，原文：奈久长难驻

羿择

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
羿，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：夷羿射赤日，霍然落天衢

绰旆

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：州绰曰：「东闾之役，臣左骖迫，还于门中，识其枚数

崔笛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
崔，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：向來唐相璟，疑事問崔琳

骓静

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

蕋其

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

意艺

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
意，来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》，原文：适意处，退为佳

单颀

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
单，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其一○》，原文：你、你、你，做了个别霸王自刎虞姬，我、我、我，做了个进西施归湖范蠡，来、来、来，浑一似嫁单于出塞明妃

祯荏

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

史沛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
史，来源于郭祥正的《宋诗》《宿栖贤寺》，原文：文史玩朝夕，操行蹈羣英

仪益

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
仪，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其二》，原文：仪龙新碾试琼杯

南白

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
南白，来源于张侃的《宋诗》《雨》，原文：清風一點吹靈府，夢斷江南白鷺行

盛钗

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
盛，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：陪遊追盛美，揆德欣討論

菀晤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

琀丁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[三一]「弄」，甲、丙、丁三卷作「散」

越覃

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
越，来源于曹纬的《宋诗》《句 其五》，原文：君逸臣勞，職分無越

斯茵

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
斯，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：何故至于斯

晨其

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晨，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送陈侗知陕州》，原文：嗷嗷雁晨翔，悄悄蛩夜織

中勰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
中，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：中央土

茗倾

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茗，来源于孔武仲的《宋诗》《山间三首 其三》，原文：冰下泉初動，煙中茗未芽

勖映

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

昉庆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》，原文：以蜜爲酒，昉于東坡，託詩以傳，百世不磨

廷莘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
廷，来源于曾几的《宋诗》《次招客见赠韵》，原文：朝廷法令亦寬大，汝罪當死誰云冤

简薇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
简，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：泥金小简，白玉连环，牵情惹恨两三番

辽葵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
辽，来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》，原文：肝肠空断，水云辽邈

莘荏

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
莘，来源于周密的《宋诗》《烟脂井》，原文：討論極王霸，事業窺莘渭

霓霏

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霓，来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》，原文：霓旌不肯駐，又歸武夷川

煦昉

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
煦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 广成子》，原文：去年廣塾得子居，論心豈但相煦濡

柯静

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
柯，来源于赵孟僴的《宋诗》《临终口占》，原文：微霜知歲晏，斧柯始青青

涵慈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
涵，来源于朱熹的《宋诗》《远游篇》，原文：蟲魚共涵泳，蘋萍生自恣

普淼

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
普，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：日用縱横日日新，此身普賢身內現

尧谧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
尧，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

予桠

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
予，来源于李白的《唐诗》《长相思 一》，原文：伊予方寂寞，刻苦窮文字

萌瑶

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
萌，来源于乔备的《唐诗》《出塞》，原文：狄青心不負朝廷，跋扈人疑漸有萌

謇晨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
謇，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：盡規常謇謇，退食尚忉忉

芨津

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

恣胥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恣，来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》，原文：脫衣恣搔首，坐臥任所適

桦武

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

淳郝

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淳，来源于孔平仲的《宋诗》《酬惠诗》，原文：獨作漁樵最上賓，土風淳朴物情真

诣潞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

僖正

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
僖，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：夏，葬郑僖公

易钥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
易，来源于徐铉的《唐诗》《和陈洗马山庄新泉》，原文：易有太極，在天地先

珑霖

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
珑，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其六》，原文：风入玲珑罩

琅容

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《故山四首 其三》，原文：琳琅之寶出荆山，合作珪璋與佩環

艺慕

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
艺，来源于陈武子的《宋诗》《垂虹亭》，原文：(净)三娘听拜咨启，在边廷习学武艺，要归无计，料想着他身不由己

崎琦

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
崎，来源于李纲的《宋诗》《游五松山观李太白祠堂》，原文：相期脫崎嶇，一笑紓艱難

骊嶛

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
嶛liáo木高。
国学点评
骊，来源于徐夤的《唐诗》《柳》，原文：人生何乐似同襟，莫待骊驹声惨咽

州邕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
州，来源于方一夔的《宋诗》《次对稼隠病后见寄》，原文：醉中記得新翻譜，土苴梁州笑石州

樨湲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

祁遥

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
祁，来源于石孝友的《宋词》《传言玉女》，原文：方朔上書曾自薦，祁奚外舉果知人

戚嫣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
戚，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：親戚慶問畢，詩書速整齊

琅葆

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余郎中知郑州》，原文：琪樹夾一徑，萬條青琅玕

元磐

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
元，来源于晁补之的《宋词》《行香子》，原文：須信貞元朝士在，應憐元祐故家荒

逸瑛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：徒欲仰高山，焉能追逸軌

帧茉

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

籍浦

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
籍，来源于陶弼的《宋诗》《龙壁》，原文：良使求圖籍，工人巧思饒

思至

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
思至，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：我思至人，遊心唐虞之帝廷

漫珐

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
漫，来源于杨万里的《宋诗》《海岸沙行》，原文：危湍瀉天河，漫漫無汀洲

祺普

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
祺，来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》，原文：祺祥應曼羨，壽祿自綿延

品储

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
品，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十四》，原文：七賢寧占竹，三品且饒松

晨鹭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晨，来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》，原文：晨興坐堂上，符檄高

盈箩

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
盈，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》，原文：安知盈樽酒，此國今宵共

奈鸯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
奈，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二三》，原文：咫尺且猶爾，分携將奈何

南年

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
南年，来源于钱勰的《宋诗》《甘棠楼》，原文：十年海南年，世味嘗欲徧

韧亦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：鸟倦亦归飞

泷隽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

忱闳

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
忱，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 天汉台》，原文：本以忱敬，秩以儀文

境蕖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
境，来源于苏轼的《宋诗》《是日偶至野人汪氏之居有神降于其室自称天人李全字德通善篆字用笔奇妙而字不可识云天篆也与予言有所会者复作一篇仍用前韵》，原文：若爲寥落境，仍值酒初醒

珵熹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

羡勤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
羡，来源于郑儋的《唐诗》《登汾上阁》，原文：小栟詩益奇，出語人所羡

翎丁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
翎，来源于袁说友的《宋诗》《杨梅》，原文：翠網摧金距，雕籠減繡翎

籍瑷

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
籍，来源于曾丰的《宋诗》《寄孙学长孝思》，原文：正色通騷籍，清香入酒杯

缮芨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

晶闳

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晶，来源于晁补之的《宋诗》《呈文潜》，原文：澗水流如活水晶，道傍一語喚人醒

州泷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
州，来源于杨万里的《宋诗》《和范至能参政寄二绝句 其一》，原文：九州萬井，風恬俗怡

焘单

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

涧固

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
涧，来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》，原文：藻涧蟾光动，松风蟹眼鸣

净月

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
净月，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其六》，原文：玉露澄天宇，金风净月华

恺逵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

澧旌

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
澧，来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：蕭颯野人姿，慰我澧江濆

炀郝

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

域纤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
域，来源于楼钥的《宋诗》《小雨》，原文：直欲生靈躋壽域，聊將干舞解平城

秸栎

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
秸，来源于赵汝回的《宋诗》《句 其二》，原文：亦復見民田，枯秸瘦無糓

豫曜

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
豫，来源于陆游的《宋诗》《道室试笔六首 其五》，原文：還疑九日豫，更想六年遊

菡烟

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
菡，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 太和 第三》，原文：知君欲別西湖去，乞我橋南菡萏香

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