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钟取名字

苏榭溯作者：苏榭溯2022-03-07 13:20:42

钟是我国排名第56位的姓；

钟取名字

专曦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
专，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：祖公留下三件法宝，信香一瓣，雌雄剑二口，降妖印一颗，专管天上天下三界仙精鬼怪，魍魉邪魔

骓憬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

绅艾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
绅，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：初欣不佩绅

颀烟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

漳廷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
漳，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：诵坡仙、临漳宵济

汐轶

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
汐，来源于周紫芝的《宋诗》《九日登凤凰台》，原文：吳江阻潮汐，越嶠望雲烟

礼炀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
礼，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：」孔子曰：「非礼也

明葭

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
明，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：长乐助文明

俪芦

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

燃欢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
燃，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：君不見煮豆燃豆萁，斯人者斗米尺布渠豈羞

里缃

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
里，来源于唐庚的《宋诗》《别闽中许秀才》，原文：摩天鷂子入雲飛，千里萬里祇一突

单映

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
单，来源于杨璇的《宋诗》《咏东山广福院》，原文：(唱)太师，这言语单道着你

嶛久

拼音五行释意
嶛liáo木高。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

些兆

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：魂兮歸徠，入長安些

雯芹

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

仞珧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
仞，来源于王之道的《宋诗》《九江解舟顺风追和张文潜》，原文：宮牆數仞難窺測，一點曾容豹管看

荣羿

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
荣，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：85　荣，桐木

俞缔

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
俞，来源于郭印的《宋诗》《御风桥》，原文：俞音落天上，裝行不待束

渭搦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
渭，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：九十以珍重，八十起渭濱

磊奂

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
磊，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：婆娑兩高樹，磊落垂紅離

彬瑄

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
彬，来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

羲勖

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
羲，来源于郑谷的《唐诗》《别同志》，原文：今日試臨寒食帖，却疑羲獻不難如

舟荟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
舟，来源于杨万里的《宋诗》《壬辰别头胡元伯丞公折双梅见赠作一绝以谢之》，原文：潮落舟横醉不知

轼存

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

珑胭

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
珑，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

屹郁

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
屹，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・紫花儿序》，原文：峰高屹立天成柱，溪靜光浮月滿船

燿勖

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
燿，来源于查德卿的《元曲》《双调・庆东原》，原文：煇燿萬國，俱向方

粤硝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
粤，来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》，原文：粤余承累聖，懸弧亦在茲

酝橙

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《题善应师毋我庵》，原文：白酒新开九酝，黄花已过重阳

傅纮

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
傅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」世子之傅里克谓世子曰：「入自明

庆堇

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
庆，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其一》，原文：庆海晏河清

南莞

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
南，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其一》，原文：七月送我東南道，八月送我西南道

柯镌

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
柯，来源于苏轼的《宋诗》《新滩阻风》，原文：柯葉頓欣榮，秀色良可餐

琀桐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：桐江好，烟漠漠

召燿

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
召，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：令月建清齋，佳辰召無強（一作「疆」）

兹晢

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
兹，来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》，原文：惟兹衣褐徒，功用莫與大

萃蓬

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
萃，来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》，原文：豈尚方之工萃兮，反有愧于西京

笙喻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笙，来源于释正宗的《宋诗》《山寺晚归》，原文：万年世代，一部笙簧

汀德

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
汀，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》，原文：汀兰岸芷有情麽

漪晢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
漪，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一七》，原文：我亦愛池上，眼明見清漪

备泰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
备，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

德滨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
德，来源于释宗杲的《宋诗》《示用禅人》，原文：念昔顓孫，商德與隣

袤绰

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：圍尺庸何傷，袤丈乃非瑞

初暌

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
初，来源于李纲的《宋诗》《再赋志宏千叶莺粟》，原文：花县拜恩初

芗涔

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

恽滨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

竺醇

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
竺，来源于薛涛的《唐诗》《试新服裁制初成三首 二》，原文：天竺古浮屠，孤雲一鳥徑

桑尉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桑，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其三》，原文：觀兵臨碣石，極目眺扶桑

明璁

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
明，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其六》，原文：献明珰

韬墨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
韬，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：婿，韬略无敌，武艺深知

笃翊

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其六》，原文：慌的我来战笃速这手儿可怎生抬揲

析琥

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

憬臻

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

炯硝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炯，来源于刘克庄的《宋诗》《秦纪》，原文：胡運百載天將亡，兩星炯炯豈虛設

棋梁

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棋，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：岁比甘罗，便疏同队，累棋观志

旨琦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
旨，来源于白居易的《唐诗》《送沈仓曹赴江西》，原文：高堂親老仰甘旨，未免道路長營營

仪仟

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仪，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：」公明仪问于曾子曰：「夫子可以为孝乎

珹芦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于周朴的《唐诗》《王霸坛》，原文：黄芦掩映清江下，斜缆着钓鱼航模

恽瑧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

钧阜

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
钧，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》，原文：入侍钧天从此

迪攸

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
迪，来源于李若水的《宋诗》《途中》，原文：黜邊取迪渾閒事，只恐紛紛擲甓來

越纾

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
越，来源于范成大的《宋诗》《题如梦堂壁》，原文：閩越曾爲塞，將軍舊置營

匠茯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
匠，来源于曾丰的《宋诗》《值侯修学趣儒人稍急因遗莲花莲实西瓜于吾宗翔叔作诗以勉之 其一》，原文：道人天姿心匠妙，漆瞳含秋看飛鳥

燝惋

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

崎冽

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
崎，来源于仲并的《宋诗》《次韵病起二首 其二》，原文：过了这苍苔径独木桥，路崎岖寂无人到

韧棕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏葉海棕枝

识追

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
识追，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・堪笑这没见识街市匹夫，好打那好顽劣江湖伴侣，旋将表德官名》，原文：曾惯识追风

竣嵊

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
竣，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》，原文：竣事觚壇萬玉趨，繽紛密雪告休符

瀚庄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：如社燕，飘流瀚海，来寄修椽

皤颐

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
皤，来源于曹松的《唐诗》《道中》，原文：不到仙山二十年，道人雙鬢亦皤然

楣正

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楣，来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》，原文：結薜開戶牖，柱桂辛夷楣

渌昙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：句忆湘南，渌池明月夜

冬纪

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
冬纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：” 五、冬，纪侯来朝

灏其

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

沧中

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《题永丰刘伯英双清亭》，原文：越着我气冲牛斗，恨填沧海，怒锁霞霄

益季

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
益季，来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》，原文：至清康熙四十五、六年間，纔開始根據胡震亨《唐音統籤》及錢謙益、季振宜連接編輯的《全唐詩集》（只有稿本

懿稽

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
懿，来源于陈郁的《宋诗》《荼䕷次友人韵》，原文：懿茲彝器，厥德惟明

颜飖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
颜，来源于释圆悟的《宋诗》《瑞兴寺》，原文：比似相公正年少，朱颜绿鬓锦蝉连

炯尧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
炯，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 閟云》，原文：只今岷峨抗湖海，貫玉編珠炯相射

婴羿

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
婴，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：梁婴父嬖于知文子，文子欲以为卿

辽胥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
辽，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：(曹末同张辽、许褚上，云)兀的前面不是云长

焱鸿

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

绰飔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最欲与焉

樗亚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
樗，来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》，原文：駝峰桂蠹樽酒綠，樗蒲黄昏喚燒燭

序堇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
序，来源于李彭的《宋诗》《有怀郑禹功》，原文：庠序足真樂，詩書有近功

蘅卓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蘅，来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其二》，原文：蓀壁辛楣屋繚蘅，閒人一榻少人爭

胥波

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
胥，来源于洪适的《宋诗》《小雨同裴弟深甫坚上人登新亭次韵》，原文：包胥非救楚，隨會反留秦

菀阜

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

镌桢

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

州浠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
州，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隸澧州志》卷二四，以爲寺在澧州

柳犹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
柳犹，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八七》，原文：(正末唱)我觑你一株金线柳，犹兀自闲凭着十二玉栏干

忻樗

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
忻，来源于文同的《宋诗》《朱樱歌》，原文：決決水泉動，忻忻衆鳥鳴

融硝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《鬻菜者》，原文：祝融不敢瞬，衛以千炎官

玮翙

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瑶文

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑶文，来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其二》，原文：塵土簿書慵掛眼，瓊瑶文字喜彫肝

晤屹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晤，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：蓬蒿門巷絕經過，清夜何人與晤歌

觅庄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
觅，来源于李纲的《宋诗》《早起》，原文：觅水

琤淼

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琤，来源于武成的《宋诗》《买鞭》，原文：行徑九盤山犖确，流泉百折玉琮琤

崧爀

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
崧，来源于贯休的《唐诗》《春野作五首 一》，原文：崧雲無意招不來，旌旗日月隨山入

屹阔

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
屹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和长文紫微春雨二首 其二》，原文：高城謾回首，疊嶂屹天闕

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