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取名数理

余丁作者:余丁2022-03-07 12:06:22

取名数理

泰霖

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
泰,来源于赵某的《宋诗》《述怀》,原文:我公誠訴天,天地忽已泰

荏袤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
荏,来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》,原文:花正繁时春又暮,年华荏苒催人

律旆

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
律,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四》,原文:今世從仕者,萬口用一律

优壹

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
优,来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》,原文:继梦得文章,乐天惠爱,布政优优

临槿

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
临,来源于赵公豫的《宋诗》《琵琶亭》,原文:好在铜梁玉垒,将军骑、他日重临

简酝

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
简,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」简子曰:「我卜伐卫,未卜与齐战

尧禹

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
尧禹,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:舜之相尧,禹之相舜也,历年 多,施泽于民久

灏茯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

祯章

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

蕖澎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
蕖,来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其四》,原文:白雪關山來騕褭,綠萍池沼秀芙蕖

璂骏

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

炳玄

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
炳,来源于韩的《宋词》《眼儿媚》,原文:陸朱夫何殊,性天俱炳炳

彰盂

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
彰,来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江赋梅 其六》,原文:豈其貴自珍,而病匿弗彰

怡笙

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
怡,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其五》,原文:音辭鄙俚雖一唱,下詞寒苦無怡融

粹缨

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
粹,来源于陈傅良的《宋诗》《小诗为张漕寿》,原文:一陽將復昴當躔,毓粹儲精降巨賢

怀嘉

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
怀,来源于晁冲之的《宋诗》《僧舍小山三首 其三》,原文:有怀凄以苦,有路阻且长

元佶

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
元,来源于毛滂的《宋词》《醉花阴》,原文:元和元豐五十紀,婆娑下委纔及肩

钏乘

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
钏,来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》,原文:黄金钏碎,平地一声雷

颐骥

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六二,颠颐拂经于丘颐,征凶

诏飐

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
诏,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡失财用物辟名者,以官刑诏冢宰而诛之

骏恺

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骏,来源于刘敞的《宋诗》《今旦》,原文:人谓丹山苞凤,天产渥洼骏骨,德毓窦家椿

堰浠

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
堰,来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》,原文:堰水種蒲蓮,開山蒔梅李

鹭晖

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鹭,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:鸥鹭新盟,云山清兴,远红尘俗事冗

支媵

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
支,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:可令萬頃澄,可使百派支

自重

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
自重,来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师》,原文:雖然亦自重,未忍悲秋扇

烽奘

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
烽,来源于陈羽的《唐诗》《题清镜寺留别》,原文:邊烽夜舉天子怒,六龍曉發鳴春雷

翀恒

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

迪影

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:相古先民有夏,天迪从子保,面稽天若

竣嘉

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
竣,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:貳饗允穆,祼將克竣

萱如

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
萱如,来源于刘长卿的《唐诗》《送营田判官郑侍御赴上都》,原文:萱如解榮悴,爭合自忘憂

齐馥

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
齐,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:公子遂如齐逆女

戎芾

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
戎,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:北地戎馬後,凋殘今幾年

馚滢

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

筱粹

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

尚晶

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
尚晶,来源于严粲的《宋诗》《巧夕添丁》,原文:故址依然成棟宇,水心題扁尚晶明

曦若

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
曦,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:夕凍朝還積,寒曦暖未多

珞馟

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
珞,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》,原文:翠霞紫雲張寶幄,懸黎結綠盤瓔珞

煊沥

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

瀚淬

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瀚,来源于杜子民的《宋诗》《望瀛亭二首 其二》,原文:南徹梁江西瀚海,萬里相從舊賓主

翡艾

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
翡,来源于刘敞的《宋诗》《和彦文秋兴》,原文:盤盂作態度,翡翠爲襟裾

雅甯

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
雅,来源于陈著的《宋诗》《周翁留饮酒》,原文:台文形雅詠,褒假過優隆

珞虢

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
珞,来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》,原文:瓔珞垂垂萼綠華,光明淡竚自成家

骃飖

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

舟潆

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
舟,来源于邹浩的《宋诗》《曾园见海棠》,原文:漁舟演漾出深浦,舟中鮮鱖肥而臧

诚同

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
诚,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:行叩诚而不阿兮,遂见排而逢谗

驹笈

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
驹,来源于释居简的《宋诗》《赠皓律师》,原文:(正末唱)我则怕孟火星今番惹下火烛,疾快的,骤龙驹,紧走些儿路途

荏潜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
荏,来源于释绍昙的《宋诗》《寒山题诗赞》,原文:紅輪荏苒向西頹,筍乘鴟蹲手拄腮

筹爀

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
筹,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其二》,原文:文章,推大手,关征小试,暂费筹财

昙奈

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

荟莜

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

搦献

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
搦,来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一二》,原文:香閨搦管記何書,並蔕芙蓉按花譜

筱颉

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

汀燝

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
汀,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其二》,原文:孤寺殘鐘催夕照,汀洲疏葦送秋聲

淞杉

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淞,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》,原文:品軋酴醾架,名疑霧淞花

泰榆

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泰,来源于钱起的《唐诗》《送郎四补阙东归》,原文:五月至止六月病,遽頹泰山驚逝波

涟鑫

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
涟,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:怕不的痛哭灵堂守志坚,两泪涟涟

珏峪

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩,可證崔珏與灼灼恰爲同時之人,有作詩之可能

晷泰

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晷,来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其二》,原文:共說無生話,不覺日晷移

濡傅

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
濡,来源于郭君举的《宋诗》《龙湫》,原文:寒林濡露,明月濯波

钥飖

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
钥,来源于元绛的《宋诗》《巡按睦州过乌龙山》,原文:我想金滕锁钥未能开,知他我满门良贱今何在

熙和

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
熙和,来源于杨万里的《宋诗》《感兴》,原文:史君行矣伊佐湯,緝熙和氣無常暘

馥笙

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
馥,来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》,原文:烘晴昼,炉烟馥

祈菡

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
祈,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 牛衣》,原文:鄰戶祈蠶母,樵翁挾雉媒

维页

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:寿考维祺,以介景 福

梁覃

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
梁,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 此君庵》,原文:自持茅作屋,無用杏爲梁

俪蕖

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
俪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋侯使士文伯来辞,曰:「非伉俪也

戈简

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
戈,来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》,原文:群妖忿怒扬戈

鹭绪

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鹭,来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》,原文:吴山新摇落,湖光净、鸥鹭点涟漪

渌绚

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渌,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》,原文:一江渌净,算阅尽、燕鸿来去

韪苏

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

渝州

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
渝州,来源于方千里的《宋词》《红林擒近》,原文:夜發清溪向三峽,思君不見下渝州

潭昊

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
潭,来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其四》,原文:崩山作深潭,深潭變高丘

绡远

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绡远,来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》,原文:绛绡远,春霭浮鳷鹊

袁筝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
袁,来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》,原文:沒谷吟當楚,離江咏去袁

昙羿

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

之荔

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
之,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:24 谓之宁,屏,谓之树

荷蕴

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荷,来源于张侃的《宋诗》《浮来庙》,原文:知君始寧隱,還緝舊荷裳

史骋

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
史,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》,原文:他時辟雍問,惇史記訏謨

影理

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
影理,来源于黎廷瑞的《宋诗》《铁笛行赠丁云屋》,原文:褰幌納蟾影,理琴聽猿啼

翎颜

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
翎,来源于杨万里的《宋诗》《寄饯湖广总领张子仪少卿赴召》,原文:鴨翎堠前山簇馬,雞蹤橋下水連天

翊辕

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
翊,来源于谢懋的《宋词》《武陵春》,原文:自知三醮後,翊我滅殘胡

白园

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
白,来源于张轸的《宋诗》《句 其二》,原文:春花復春花,紅紅間白白

冰瑚

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
冰,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・混江龙》,原文:镂冰翦玉工夫费

邕真

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
邕,来源于赵希逢的《宋诗》《和河鲀》,原文:山中欲訪隠君子,等閑未許李邕識

夷燝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
夷,来源于杨炎正的《宋诗》《寿周益公 其一》,原文:蠻夷殺郡將,蝗蝻食民田

鸠松

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鸠,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:七、楚屈建帅师灭舒鸠

些朔

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
些,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・朱履曲》,原文:訪古韓碑在,徵歌屈些閑

纪单

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纪单,来源于释慧空的《宋诗》《谢庞道惠茶》,原文:叹三纪单栖,二毛纯白,情味似潘骑省

纫绘

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
纫,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

珉柃

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
珉,来源于鲜于必仁的《元曲》《南吕・阅金经春游》,原文:切莫輕珉亡什襲,須防偷眼誤摧剛

郇承

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
郇,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》,原文:當時郇國公,致身爲阿衡

鹤桔

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
鹤,来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋台治诸景有怀仓使》,原文:公有仙姿,苍松野鹤,落落昂昂

晃纬

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晃,来源于孙光宪的《唐诗》《清平乐 二》,原文:孱顔謝往惑,晃朗還澄思

憧琬

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
憧,来源于刘克庄的《宋诗》《赠郭相士俊夫》,原文:鄉人勿笑翁不出,門外勢利方憧憧

枫鹤

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
枫,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》,原文:行来到太湖石垒就的山岩,菊花风劈面搀,丹枫叶老涂朱黯

诏麒

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
诏,来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》,原文:忙跪下,三位官,将诏书更变

州中

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
州中,来源于韩淲的《宋诗》《简赵十诸友 其三》,原文:格高誰是州中正,米賤休沽縣督郵

亚乘

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
亚,来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》,原文:诸葛亮八阵图,周亚夫细柳营

澎淳

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
澎,来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》,原文:禾梗正柔嫩,水滿舞澎湃

源谧

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
源,来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其三》,原文:往復無際,動靜一源

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