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一声的字取名

林肖漾作者：林肖漾2022-03-07 09:52:02

一声的字取名

纶休

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纶，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》，原文：但恐天教，经纶缘在，未遂紫烟客

桅吟

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桅，来源于姚勉的《宋诗》《赠行在李主人二子》，原文：黄煙飛高桅，絳雪當道灑

彦筠

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
彦，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：國家復古初，出力賴諸彦

韧纯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：案十有二寸，枣栗十有二列，诸侯纯九，大夫纯五，夫人以劳诸侯

遒傅

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
遒，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：邦人祝公，百祿是遒

彰憬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彰，来源于史弥宁的《宋诗》《送苏道士》，原文：易言不動工夫密，書說惟微體段彰

肖翩

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
肖，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其二》，原文：恶嫌朱粉，不肯肖青枝

君芊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
君，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其一》，原文：人知君守固，當識君母賢

邕融

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
邕，来源于沈佺期的《唐诗》《陪幸太平公主南庄诗》，原文：邕邕逸響猶在耳，寵以官名只三字

檬烯

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

珐懿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》，原文：虔崇懿號，祗答景祥

谦炳

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
谦，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：(方伯云)休谦辞，久已知贤士之能，胸怀妙用，腹隐神机也

翀汉

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

慕晷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
慕，来源于释居简的《宋诗》《闻陈无却辞钱丞相道堂》，原文：六十去作令，豈慕要路津

君惋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
君，来源于张镃的《宋诗》《泊吴江塔院喜霁》，原文：懷君不敢恨，惟有感君恩

旆颉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旆，来源于林师蒧的《宋诗》《题嘉祐院东轩》，原文：瀾翻布穀喚春晴，浩蕩花風擁旆旌

蒲珑

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蒲，来源于释守卓的《宋诗》《干峰十方薄伽梵》，原文：德人經行地，可敬及蒲葦

沥闳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沥，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

畚崧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》，原文：老農勤畚鍤，歲暮閲星霜

炀楦

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

杨懿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
杨，来源于叶辉的《宋诗》《驻马坡》，原文：认取门前杨柳树

翡芦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
翡，来源于裘万顷的《宋诗》《久雨》，原文：鴛鴦羅薦開，翡翠香幃寂

影缔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
影，来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》，原文：乘鸾影里冰轮度

重攸

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
重，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公三年》，原文：株株遙各各，葉葉相重重

芨靖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

燿存

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
燿，来源于毕仲游的《宋诗》《和宋宁道太祝简陈济翁》，原文：棘林照熠燿，促織無停機

颍艾

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
颍，来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》，原文：独步岷峨，後身坡颍，何必荀家有二仁

盂纫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
盂，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」使祝为载书，六子在唐盂

追佳

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
追佳，来源于陆游的《宋诗》《官居书事二首 其一》，原文：旋報陰雲漏紅日，共追佳節把黄花

翌稷

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
翌，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》，原文：翌翌纔三世，冥冥忽九泉

淄榆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
淄，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：時合風興，或無淄磷

昼楦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昼，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：香尘暗陌，华灯明昼，长是懒携手去

礴虔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
礴，来源于王珪的《宋诗》《闻邵兴宗拜命》，原文：衆山壓倒勢莫敵，磅礴萬古誰能驅

谧偕

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

仁霁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仁，来源于刘长卿的《唐诗》《至饶州寻陶十七不在寄赠》，原文：殺身成仁，播美千載

潞珑

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
潞，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：至平澤潞，伐謀羣雄

禄佰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
禄，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬十有二月丁巳，齐侯禄父卒

本炘

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
本，来源于王涯的《唐诗》《杂曲歌辞 春江曲》，原文：曹山不如，花根本艷

琲臻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琲，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

旨诣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旨，来源于赵蕃的《宋诗》《吴仲权相别诗云欲少留桃川山中昨日同在伯怀之作诗约在伯同赋以寄并属徐季纯于去非》，原文：開嘗正及卯，醇旨異失酉

恤槿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恤，来源于许浑的《唐诗》《秋夜与友人宿》，原文：惟臼秉純心，遑恤身後事

觅和

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
觅，来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》，原文：九曲迷楼依旧，沈沈夜、想觅行云

璐子

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璐，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》，原文：佩璐騎麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

孝潇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
孝，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七四》，原文：追養奉先，納孝練主

钏峨

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钏，来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

烽烁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烽，来源于舒岳祥的《宋诗》《借正仲韵赋牡丹》，原文：玉門山嶂幾千重，山北山南總是烽

瑶舸

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑶，来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》，原文：望瑶阶、地双鸳，注金莲远

漳松

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
漳，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二九》，原文：蓬萊却在漳水上，鼇頭突起滄波環

同卓

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
同卓，来源于贾岛的《唐诗》《滕校书使院小池》，原文：畫恐明妃恨，移同卓氏奔

汝延

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
汝，来源于高斯得的《宋诗》《道中遇雨》，原文：更得出頭時，換却汝衣服

崇燃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
崇，来源于黄汉章的《宋诗》《坡南塘》，原文：寂寞棺猶在，修崇世已愚

尚峰

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
尚峰，来源于李频的《唐诗》《送友人游塞北》，原文：故人心尚峰九疑，新妾那能無故時

舟楦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
舟，来源于羊士谔的《唐诗》《句》，原文：舟人相呼起，稍出蘆葦間

悠阔

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
悠，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九一》，原文：悠悠山下客，將見水停時

茉漾

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
茉，来源于许月卿的《宋诗》《与郑婺源》，原文：向人前，迎茉莉，送荼䕷

惋洵

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
惋，来源于陈杰的《宋诗》《送张教授赴广阙》，原文：緬矣身後名，臨風寄悽惋

望愿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
望愿，来源于释妙伦的《宋诗》《六祖夜渡赞》，原文：城上楼高重倚望，愿身能似月亭亭

宣彬

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
宣，来源于傅诚的《宋诗》《妙庭观 其一》，原文：千人插羽迎，知是范宣城

俐甯

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
俐，来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

鸯廷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
鸯，来源于苏轼的《宋诗》《醉睡者》，原文：不如屏里画鸳鸯

慕禄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
慕禄，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：解组归闲，无贪位慕禄之行

州昕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
州，来源于张孝祥的《宋诗》《湘中馆》，原文：（同前書卷一八七《也州》

严涵

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
严，来源于住山僧的《宋诗》《诗一首》，原文：虽无诸葛卧龙冈，原有严陵钓鱼矶，成趣南园，对榻青山，绕门绿水

砺执

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

南姝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
南，来源于严武的《宋诗》《句》，原文：应是南枝向暖

箴鸿

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
箴，来源于李觏的《宋诗》《睡思》，原文：中間多少箴規意，須信親親即是仁

言经

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：伐国不言围邑，此其言围何也

谆兴

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

沧鸢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
沧，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其四》，原文：谁家院落近沧洲

郄芈

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
郄，来源于伊梦昌的《唐诗》《句》，原文：共許郄詵工射策，恩榮請向一枝看

棋琪

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棋，来源于曾由基的《宋诗》《胡讲书赴张国录讲席之招良月也》，原文：沽酒頻留客，圍棋不計功

滟绎

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
滟，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其二》，原文：世间花酒济人兴，洒斟金潋滟，花列玉娉婷

曦篌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
曦，来源于李彭的《宋诗》《泮宫曝书恭览御书故事行乡饮酒礼诸老率诸生皆在杨先生病足独不至赋诗见寄次韵答之》，原文：我來此遊息，夏景方赫曦

炘贞

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

岳缪

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
岳，来源于贯休的《唐诗》《{巩/言}光大师草书歌》，原文：抗魏既摇岳，攘劉亦披鱗

烊薏

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

飖笃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

瓷缘

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瓷，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：瓷罌有芳醇，庖舍具鮮肥

城芃

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
城，来源于真山民的《宋诗》《次韵章剑溪山居》，原文：江州江城赤如赭，江吞孤城去如瀉

德萃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
德萃，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：三槐名德萃清門，七葉爲州頼有君

婕桦

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
婕，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：潘岳愁絲生鬢裏，婕妤悲色上眉頭

诏虔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诏，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：旷也大师也，不以诏，是以饮之也

种瑺

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
种，来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》，原文：人生长富贵，阴骘种将来

醇捷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
醇，来源于周必大的《宋诗》《张待制挽词》，原文：今人思慮到本原，願見風俗終還醇

耘珏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
耘，来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其三》，原文：吏立寒冰驚號令，民沾和氣樂耘耕

屹奘

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
屹，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：蒼山屹半空，白雲相因依

仞青

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
仞青，来源于曾旼的《宋诗》《统军池》，原文：北望直百里，峨峨千仞青

仟鉴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

皎凌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
皎凌，来源于梅尧臣的《宋诗》《妾薄命》，原文：皎皎凌三夏，闍城第二花

轶睿

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

温桅

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
温，来源于贞元文士的《唐诗》《题端正树》，原文：睡也睡也，睡不稳、谁与温存

渲情

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

桑赫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
桑，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：最憐吟苜蓿，不及向桑榆

茉璆

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茉，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：凌霄器宇隨時見，茉莉生涯到處窮

桢葆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

畅攸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》，原文：（孛老云）你这等不成半器，我打这个糟弟子孩儿（正末唱）你畅好村莽撞

自詹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
自，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」自齐聘于卫

榷桢

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
榷，来源于释文珦的《宋诗》《柳花》，原文：斡榷承心計，汙邪續力耘

胤韦

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
胤，来源于李正民的《宋诗》《示鹿苑如老》，原文：嚴光一唾垂緌紫，何胤三遺大帶紅

湲彰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
湲，来源于宋祁的《宋诗》《咏苔》，原文：一溪带郭靜潺湲，寺在溪旁碧岫巔

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