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100分男孩取名

罗逻旨作者：罗逻旨2022-03-07 04:48:22

100分男孩取名

儒砺

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
儒，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一六五》，原文：家承孔聖後，身有魯儒名

佰町

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

惟虢

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
惟，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：惟茜惟碧，參鱗差翼

尚滦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
尚，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：答我文如韓，尚有六經在

勉憧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勉，来源于周元明的《宋诗》《南园》，原文：麤衣糲食老煙霞，勉把衰顏惜歲華

未砚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
未，来源于喻良能的《宋诗》《九日无酒仍不见菊唯巖桂一瓶伴此岑寂》，原文：未破殻時□

沉泱

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沉，来源于王建的《唐诗》《赠王屋道士赴诏》，原文：餘芳留不得，還共夕陽沉

匠馟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
匠，来源于吴则礼的《宋诗》《句》，原文：輪轅無匠石，刀几有庖丁

壬暌

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
壬，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：冬，十月壬午，公子友帅师败莒师于丽，获莒挐

沉炔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
沉，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：清寒池館靜沉沉，慘淡江梅弄晚陰

原觉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
原，来源于李白的《唐诗》《君道曲》，原文：知無不爲，獨殿中原

宸兹

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
宸，来源于杨万里的《宋诗》《霜草》，原文：幽齋琴思靜，晚下紫宸朝

赓嵘

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

恢嘉

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恢，来源于释怀深的《宋诗》《前住慧林历代禅师真赞 祖印悟禅师》，原文：君能恢大義，吾黨悉歡顔

潜茂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潜，来源于晁补之的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：簪笏盈門獨紉蘭，卧龍潜在八龍間

未由

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
未由，来源于戴表元的《宋诗》《题子昂照夜白》，原文：諸天更在藤蘿外，欲到峰前恨未由

蔳苡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其一》，原文：歸時無所欲，薏苡或煩君

芉肖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

备宣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
备，来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》，原文：他如今暗点下山鬼和那山精，俺如今准备下天兵和那地兵，则要你个二郎神千战千赢

弘岿

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
弘，来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》，原文：士生要弘毅，天地爲蓋軫

懿宣

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
懿宣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：高辛氏有才子八人，伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸，忠肃共懿，宣慈惠和，天下之民谓之八元

耘瑞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
耘，来源于杜甫的《唐诗》《赠别贺兰铦》，原文：與國充耘耔，勿使地蒿蔓

筝狄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
筝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》，原文：粉褪了杏肋桃脸，涎干了瓠齿樱唇，尘暗了锦筝银甲，香消了彩扇罗裙

炘熙

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》，原文：逍遥物外樂熙熙，松椿長養萬年基

尧迪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
尧，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其五》，原文：九叶尧蓂已呈瑞

存嘉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
存嘉，来源于陈傅良的《宋诗》《仲一以诗来用韵奉答 其二》，原文：身退謝名累，道存嘉止足

桦蔳

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

僖缔

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

缈昃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缈，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其二》，原文：佳气氤氲，飞云缥缈

韧玢

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

仲煦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
仲，来源于许及之的《宋诗》《上黄参政寿七首 其三》，原文：仲夏初吉，有好消息

瑥羿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

初策

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
初策，来源于苏颂的《宋诗》《送王广渊司门出守绛州》，原文：聖主龍飛初策士，皇朝春好正朝天

炳知

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炳，来源于王存的《宋诗》《却客致假山石》，原文：刻石繪像揚清芬，丹青炳耀如麒麟

淼和

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淼，来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》，原文：南逸浩淼際，北貧磽确中

哲誉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
哲，来源于程俱的《宋诗》《小雨默坐北轩诸山如失须臾雨止紫翠突兀眼中似慰老人岑寂也二首 其二》，原文：瞻前謝前哲，垂後慚後人

倾备

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
倾，来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》，原文：倾尽十分应不醉，迟迟

严备

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
严，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》，原文：缑岭有人今毓粹，飞凫不日簉严宸

缤析

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

骅漪

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骅，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》，原文：向山林水馆捱昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

恺瑹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

轶津

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

阑屹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
阑，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二二》，原文：倚阑多少心情

禹鸥

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
禹，来源于杨公远的《宋诗》《黄盆渡次友人韵》，原文：橘柚禹包貢，後世稱木奴

昱郁

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

原柃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
原，来源于刘摰的《宋诗》《唐诵甥二首 其二》，原文：(白云)妾身是原告

翩铭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
翩，来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其九》，原文：一騎西南遠，翩翩入劍門

滨珺

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
滨，来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》，原文：笑未已，笑严陵、还笑渭滨

煦僖

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
煦，来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》，原文：不爲煦煦妍，不爲嚴嚴冰

粹潮

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
粹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：珉表粹中誰賞鑒，忘前失後莫咨嗟

倾南

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
倾南，来源于汪涯的《宋诗》《江帆》，原文：河倾南纪明奎璧，长教见、寿气成霞

隽阑

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

飖旖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

渊璩

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
渊，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：家有渊骞高第

央乾

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
央，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：燈火萬家城四畔，星河一道水中央

本泷

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
本，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：丁本「牆」作「長」，己本作「橫」

衍徽

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
衍，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》，原文：思君應在家，游衍甘眠食

峥璁

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
峥，来源于吴融的《唐诗》《海上秋怀》，原文：醉著面顔驚少壯，澆餘胸次失峥嶸

赫鸥

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
赫，来源于艾性夫的《宋诗》《题素庵壁间六首 其一》，原文：赫日燒空暍欲死，詩來如向雪中看

璂骞

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

翎允

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翎，来源于彭汝砺的《宋诗》《皇甫乞诗为赠因次其韵》，原文：仙客何時下鶴翎，方瞳如水腦華清

麓稷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
麓，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・金盏儿》，原文：高明尋偶得，林麓遠同登

琰种

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琰，来源于刘禹锡的《唐诗》《松滋渡望峡中》，原文：未分塵埃蒙琬琰，豈容蹭蹬老麒麟

霈捷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
霈，来源于义存的《唐诗》《劝人 二十五》，原文：況蒙霈澤垂，糧粒或自保

嘉淙

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嘉，来源于李中的《唐诗》《春夕偶作》，原文：在滌嘉豢，麗碑敬牲

晤潮

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晤，来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬德庄见和一首》，原文：梁時曾晤達摩而開悟

轶洲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

楹林

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楹，来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》，原文：堂開六楹，南北四筵

媵蕴

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
媵，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

洵润

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

啸颐

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
啸，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》，原文：起来忽清啸，惊落夜潭星

婳湲

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于杨修的《宋诗》《齐云观》，原文：重樓十二環兮蘭玕，朱鳥白石源兮潺湲

媵弛

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
媵，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

鑫葆

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于顾逢的《宋诗》《寄王巨卿御史》，原文：壁間畫葆羽，俾如娘子軍

新纶

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
新纶，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十三》，原文：万斛龙骧，湖襄飞饷，赏秩新纶来日边

尔晢

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
尔，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 樊榭》，原文：笑双丸乌兔，两鬓霜蓬，聊尔耳，那是人间三岛

胤札

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
胤，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○二》，原文：馬遷汗簡才無輩，車胤螢囊學自然

原尉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
原，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由使契丹至涿州见寄四首 其一》，原文：花菊引閑行，行上西原路

徵阑

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
徵，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲书监通守温陵以戴尚书肖望李内翰元善尝历是官即西偏作室匾以西清风月宾主唱和甚盛次韵二首 其一》，原文：早說休徵應佩刀，台星光接將星高

旨钏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
旨，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其八》，原文：夏席堆青齏，冬盤飣旨蓄

景乾

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
景乾，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权庾中成咏》，原文：金牛去後久淒涼，好景乾坤亦祕藏

寅舟

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
寅，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、夏五月庚寅，夫人姜氏薨

璞芃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 爱山堂》，原文：有誰剖玉明荆璞，愧我無金築隗臺

篁翌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《仲良见和再和谢焉四首 其四》，原文：問信風篁嶺下梅

尚馠

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
尚，来源于王迈的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：洛社多尚齒，尚齒則未便

炯迪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
炯，来源于董将的《宋诗》《题怪石》，原文：東崖紫雲飛，西壁白雪炯

缥鸢

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缥，来源于赵蕃的《宋诗》《杨花》，原文：心记新声缥缈

政正

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
政正，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：一麾歌政正，三相賀仁人

炜隽

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

箪栾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

凝骋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
凝，来源于周邦彦的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：薤露悲風起，松阡苦霧凝

暖溯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
暖，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其二》，原文：天气暖

湫札

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
湫，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：清風去倏遠，湫隘成鹿埃

航潜

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
航，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・沽美酒》，原文：一葦欲航心未穩，故穿危徑取牆陰

伽瑗

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
伽，来源于薛师石的《宋诗》《送鲍份父》，原文：煙斷伽藍欲報昏，竹梢風雨亂紛紛

烽容

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
烽，来源于伍乔的《唐诗》《题西林寺水阁》，原文：次第邊烽舉，高低祭燭攢

泽爕

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
泽，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：川师掌川泽之名，辨其物与其利害而颁之于邦国，使致其珍异之物

枫燿

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》，原文：十载江枫，冷霜波成缬

箫怀

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》，原文：画楼帘半卷，倩谁觅、凤箫音

翰棹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翰棹，来源于释文珦的《宋诗》《农家》，原文：青翰棹舣，白苹洲畔

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