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李字男孩取名

赵憬丁作者:赵憬丁2022-03-06 22:44:02

李字男孩取名

竺唯

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
竺,来源于王十朋的《宋诗》《乙丑冬罢会呈诸友》,原文:雨寒君未瞻天竺,水涸吾妨適鏡湖

崔逊

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
崔,来源于陆游的《宋诗》《游山三首 其二》,原文:首出崔嵬占上遊,迥存濃翠向荆州

粤诚

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
粤,来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》,原文:元符相國泣前魚,長流百粤復羌胡

纶殷

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纶,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四九》,原文:经纶万卷,个中真负豪气

桠戍

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

岳允

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岳允,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:怀柔百神,及河乔岳,允王维后

偕兆

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
偕,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 詹尹》,原文:禮成一代誰可偕,功高欲報帝所懷

觉巡

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
觉,来源于欧阳修的《宋诗》《驯鹿》,原文:回顾,始觉惊鸿去云远

宗淮

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
宗淮,来源于许景衡的《宋诗》《招隐堂》,原文:子善居官事可宗,淮西聲譽接淮東

烁皤

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

屿勰

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
屿,来源于沈辽的《宋诗》《乐神》,原文:蕙兰香泛,孤屿潮平,惊鸥散雪

泉銮

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泉,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其五》,原文:蒼然片石寒,百道飛泉吐

浦瑄

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
浦,来源于丘葵的《宋诗》《鳌山阁》,原文:潮來浦嶼漲,遮捕張藩籬

澎漳

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
澎,来源于佚名的《唐诗》《襄阳古谚》,原文:一夜風澎浪,中宵月脫雲

稷勖

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
稷,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:最憐稷契許身愚,豈謂陰何用心苦

冉旎

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
冉,来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 十》,原文:冉冉寒生袖,悠悠夢到家

洵翎

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
洵,来源于冯去非的《宋诗》《寓居》,原文:萬竈飽貔貅,餘勇洵可賈

桠棂

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

恢阜

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
恢,来源于杨万里的《宋诗》《送刘北秀二首 其二》,原文:定宣恢復赦,拭目看金雞

璁伦

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
璁,来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其四》,原文:整頓瓏璁時駐馬,畫工暗地貌真容

汶洛

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》,原文:去年汶山花平僧,求得匡猿遠相寄

酝润

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
酝,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:人道菊坡新酝美,把一觞、满酌歌难老

竣尚

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》,原文:竣事觚壇萬玉趨,繽紛密雪告休符

笈媵

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
笈,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 问玳瑁石所出》,原文:(以上皆見《雲笈七籤》卷九六)

煊珺

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

绍帧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:王来绍上帝,自服于土中

攸倾

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
攸,来源于孔武仲的《宋诗》《壬申仲秋与东观曝书之会谨赋五言四韵律诗一首》,原文:報本稱祀,太稷攸同

和璆

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
和,来源于陈师道的《宋诗》《西湖》,原文:郊外春和宜散步

未圭

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
未,来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉设色山卷后》,原文:塵緣未斷雞聲起,又落黄粱未熟間

曙琲

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
曙,来源于连文凤的《宋诗》《铜雀台》,原文:數盡更籌窗送曙,起來贏得鬢成絲

霁华

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霁华,来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日旅寓》,原文:知甚时,霁华烘破青青萼

卫靖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》,原文:卫侯郑归于卫

俞蔳

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
俞,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:卫侯使宁俞来聘

辽醇

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chún纯真朴实。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)二将军,俺丞相都依了也

煊淙

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

槐猷

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
槐,来源于林同的《宋诗》《刘袆之》,原文:槐夏阴浓,笋成竿、红榴正堪攀折

俞萱

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
俞,来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》,原文:聖俞精爲詩,堅重比白玉

舟涧

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
舟,来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》,原文:为问木兰舟

芉娄

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

兴媖

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yīng女子的美称。
国学点评
兴,来源于徐鹿卿的《宋诗》《送周干》,原文:愿数中兴年

舟蕖

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
舟,来源于杜甫的《唐诗》《承闻故房相公灵榇自阆州启殡归葬东都有作二首 二》,原文:橋遠歸人渡,舟移集鳥翻

偕缎

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
偕,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:人共羡,鹿鸣劝驾,还因计吏偕来

昶初

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
昶,来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》,原文:却怪韓公産韓昶,不如枚叔有枚皋

维玺

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:葛之覃兮,施于中谷,维叶萋萋

箫峪

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箫,来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:待遗策重来,吹箫一弄,鸾凤共轻举

尚璂

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
尚,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》,原文:锦衣昼,满袖尚疑香雾

佰逸

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

天闻

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
天闻,来源于陈普的《宋诗》《夜坐》,原文:善恶天心人意,"人间私语,天闻若雷"

缤烽

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
缤,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云

沐繁

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
沐,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 池上有小舟》,原文:沐浴溪水暖,新衣禮仙名

钟樗

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
钟,来源于陆游的《宋诗》《示子聿》,原文:酒醒长是五更钟

夷晃

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
夷,来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》,原文:或落於四夷,或藏在深山

捷棋

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
捷,来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》,原文:莫笑衰殘百不能,一枝筇杖捷飛騰

漳樨

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
漳,来源于释绍昙的《宋诗》《泉山》,原文:擺手出漳江,全身在裏許

简缔

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
简,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」简子誓曰:「范氏、中行氏,反易天明,斩艾百姓,欲擅晋国而灭其君

齐翩

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
齐,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:四、齐人来媵

胥洛

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
胥,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:君子乐胥,万邦之屏

亚旎

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
亚,来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》,原文:(李亚子做递酒科,云)将酒来,阿者满饮一杯

粹隅

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
粹,来源于陆游的《宋诗》《冬至》,原文:粹容成槁木,浮跡類流萍

陟才

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
陟,来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》,原文:遊寺去陟巘,尋徑返穿汀

禺捷

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
禺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:战于郎,公叔禺人遇负杖入保者息,曰:「使之虽病也,任之虽重也,君子不能为谋也,士弗能死也

汝支

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
汝,来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其三》,原文:汝無曲逆計,汝無裨諶謀

麒旨

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
麒,来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》,原文:鹦鹉杯中昼日迟,到强似麒麟画里

情誉

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
情,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》,原文:戴花折柳心情

赓炀

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
赓,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》,原文:倚春声,赓水调,倩歌喉

武禄

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
武,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:武车绥旌,德车结旌

耘文

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
耘,来源于徐铉的《唐诗》《梦游三首 一》,原文:無乃農夫勤,蚤莫事耘耔

崎崇

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chóng高明宏大。
国学点评
崎,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其七》,原文:崎嶇世味嘗應遍,寂寞山棲老漸便

缥匠

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缥,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》,原文:江边故国,望南云缥缈,连山修木

璞轩

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
璞,来源于黄庚的《宋诗》《书所寓》,原文:陶甄之法世莫得,但貴美璞踰方珉

禹燏

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
火光貌。
国学点评
禹,来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其六》,原文:禹貢通遠俗,所圖在安人

稽伽

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
稽,来源于文起传的《宋诗》《澹山巖》,原文:稽首终南锺大夫

湫裴

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
湫,来源于陆游的《宋诗》《入冬病体差健而贫弥甚戏作》,原文:况復梅霖倒江海,白晝洶若龍移湫

莱影

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莱,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其一》,原文:万壑蓬莱路

巡和

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
巡,来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》,原文:頻揚四巡頌,屢析六身疑

皤赓

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
皤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师见赠》,原文:撫字及催科,三年鬢已皤

昼郦

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
昼,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一四》,原文:(孤云)这厮白昼杀人,合该偿命,又不合妄指平人,就着这先生亲手杀他

涛怀

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
涛,来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得绝字》,原文:风涛恶

纪翩

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纪,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:一、十有三年,春二月,公会纪侯、郑伯

耘勃

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
耘,来源于朱熹的《宋诗》《长溪林一鹗秀才有落发之愿示及诸贤诗卷因题其后二首 其一》,原文:行矣且歸耘,寸田聊自娛

崧峰

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
崧峰,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》,原文:前旌举,天回洛水,路转崧峰

忻樗

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
忻,来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》,原文:酒情忽無限,琴意忻有得

炫史

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炫,来源于李处全的《宋词》《减字木兰花》,原文:卧看峰巒聳奇勢,心疑造化炫殊功

堇津

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
堇,来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:衰疾雖向平,不死亦堇堇

州伦

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
州,来源于辛弃疾的《宋词》《眼儿媚》,原文:蓋王姓江州刺史也

勖元

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
勖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

晳稷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晳,来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》,原文:顔淵陋巷樂何事,曾晳風雩詠不休

召搦

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
召,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋君召伯尊而问焉

壬颜

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
壬,来源于何梦桂的《宋诗》《赠电目相士》,原文:法無定相,木歲又除壬午曆

珲采

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》,原文:徂西識艽野,采菽聆悲歌

瑜追

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
瑜,来源于黄庭坚的《宋诗》《卧陶轩》,原文:周瑜辯樂寧妨醉,裴度論兵不廢吟

隆奂

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
隆,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:燕雀忽相驚,深沈似隆夏

泷札

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

启伦

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
启,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 秋,齐侯闻将有晋师,使陈无宇从薳启强如楚,辞,且乞师

秭荑

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
秭,来源于张载的《宋诗》《克己复礼》,原文:爲於萬億秭,出此一二三

沛攸

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沛,来源于释惟一的《宋诗》《题草虫图》,原文:東風沛甘雨,百物一時好

暌隅

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
暌,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八四》,原文:緬懷在雲漢,良願暌枕席

誉垣

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
誉,来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》,原文:旦评指日腾佳誉,蟾苑他年快壮游

燝中

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

圭豫

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
圭,来源于陈叔信的《宋诗》《游龙隠巖 其一》,原文:綵旌翻葆吹,圭翣奠靈衣

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