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源字取名

汪籍媖作者：汪籍媖2022-03-06 20:53:02

源字取名

棋辕

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其五》，原文：枯棋屢賈勇，佳篇仍致師

铮蓬

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

绡葵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
绡，来源于韩淲的《宋诗》《行甫载酒为别》，原文：夜寒绡帐烛花融

筠萱

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
筠，来源于陈起的《宋诗》《适安惠糟蟹新酒》，原文：茂筠爲載具，泛壑出

宏燮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
宏，来源于绍修的《唐诗》《颂 二》，原文：第恐宏才重望，不容暂吟醉苕川

闻荑

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
闻，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：未闻以千里畏人者也

普莘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
普，来源于严羽的《宋诗》《临川逢郑遐之云梦》，原文：普濟釋苑秀，類同行佛均

翎帧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
翎，来源于乐雷发的《宋诗》《醉中偶成》，原文：波閑魚弄餌，樹靜鳥遺翎

蕙思

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蕙，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 翫鸥亭 其一》，原文：行行復行行，清飇起蘭蕙

烊闰

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

璨亭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
璨，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二一》，原文：巴陵遇言游，髙文璨瑤圃

澧潮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
澧，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》，原文：軍澧南，潰飛鳥

旨霓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
旨，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其二》，原文：旨異菁爲蓄，甘非蔗有漿

骥烊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：萧条病骥

栾易

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：桓子卒，栾祁与其老州宾通，几亡室矣

甄鸥

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
甄，来源于许景衡的《宋诗》《晚行》，原文：渾完自甄冶，質樸排罌甒

楠暄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楠，来源于沈说的《宋诗》《偶成》，原文：卷簾寂寞滿天秋，惟見孤楠一株碧

馟瀚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二四》，原文：不見一匈奴，直抵瀚海還

瞻志

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月二十九日雪三首 其三》，原文：多謝警踈慵，未敢嘆瞻忽

珈涛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

骏言

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
骏，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：人谓丹山苞凤，天产渥洼骏骨，德毓窦家椿

萄瑶

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
萄，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：君知蒲萄惡，正是嫫母黝

崎箐

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
崎，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》，原文：舍舟挾短筇，崎嶇度重阜

钲誉

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

品酝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
品，来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其三》，原文：品藻果駡天，見地不親

璆瑞

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
璆，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》，原文：璆琳粲明質，芝术芬長哦

馟茶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于叶适的《宋诗》《送宋知录》，原文：山雨催行酒，林烟候煮茶

霖娴

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
霖，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其三》，原文：霖雨千巖垂欲作，孤舟野水未妨橫

檀原

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
檀，来源于欧阳修的《宋诗》《答和吕侍读》，原文：竊食奉祠祿，永負伐檀詩

皤辰

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
皤，来源于贾岛的《唐诗》《过唐校书书斋》，原文：泛宅江湖上，蕭蕭兩鬢皤

芃戎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
芃，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：芃芃麥壠驚翬起，灼灼桃園舞蝶來

茜逵

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
茜，来源于周贺的《唐诗》《寻北冈韩处士》，原文：仙家女兒多茜衣，桃花宜面葉宜眉

攸韵

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
攸，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其一》，原文：髦士攸宜，邦家之光

芹诺

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芹，来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其二》，原文：己卯相逢芹泮日，戊申共釂菊花枝

斓栎

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
斓，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：去年芳径又斓斑

绪竺

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绪，来源于包佶的《唐诗》《岭下卧疾寄刘长卿员外》，原文：惹愁绪

自绅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
自，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：自鑿還自飲，亦爲衆所非

逻治

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

晢醇

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

元漾

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
元，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：原筮，元，永贞，无咎

棋璨

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
棋，来源于岳珂的《宋诗》《九日发广德至建平感事有作》，原文：藥舍朝爐暖，棋窗夜燭明

鉴瑹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鉴，来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其三》，原文：看取名花浮玉、鉴齐精

晤川

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晤，来源于曹亨伯的《宋诗》《浔州行部》，原文：對月空塵翳，眠雲晤卷舒

芗子

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芗，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：忍问神京何在，幸有芗林秋露，芳气袭衣裘

奈圣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奈圣，来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》，原文：奈圣世、朝无阙事，且令休逸

旒巍

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旒，来源于张绍文的《宋诗》《小院》，原文：孕秀直疑天地相，輸忠唯許冕旒知

团术

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
团，来源于颜奎的《宋词》《摸鱼儿》，原文：直到再团圆被儿里得些温存，恁地后便可、可

莲单

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
莲，来源于宋祁的《宋诗》《秋霁二首 其一》，原文：无限个、露莲相倚

些籍

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
些，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：添上些芙蓉颜色娇皮肉

骊京

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
骊，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三八》，原文：(太子云了)(正末唱)怎肯教骊姬贼子请了天下

奎研

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奎，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》，原文：抱被直延閣，疏簾近奎鉤

蔳沐

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《登瓜步山二首 其二》，原文：扣船我欲賡餘唱，更沐西風雨一蓑

卫旎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
卫，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」 卫献公出奔，反于卫，及郊，将班邑于从者而后入

霄沁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
霄，来源于周南的《宋诗》《姑苏台》，原文：謝公彼何人，詩聲擅霄壤

笙钧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
笙，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五》，原文：舊遊二三子，爲我吹笙簫

固辑

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
固，来源于胡宏的《宋诗》《实弟以诗来督作会文又因太原姪寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其四》，原文：賤子固多癖，偶茲安一峰

季华

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
季，来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其一》，原文：傾頹叔夜玉，臬兀季真船

漳蕖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
漳，来源于毕仲游的《宋诗》《虞城病中遣怀》，原文：漳州有母行百齡，疏封鈿服明光裏

蝶浠

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蝶，来源于韦应物的《唐诗》《早春诗》，原文：藏花小坞，蝶径深深见

笈子

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
笈，来源于蔡襄的《宋诗》《奉酬王知县赏春不与以诗见赠》，原文：深宮永日鎮長閑，心靜多繙蘂笈篇

釉君

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于杨简的《宋诗》《大哉》，原文：我白君元，君词我和，各自为长庆

宗亘

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
宗，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：（《宗鏡錄》卷二四引末二句）

橙繁

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
橙，来源于吕本中的《宋诗》《探梅呈汪信民》，原文：江頭風景日堪醉，酒美蟹肥橙橘香

颐暄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

淳璁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其二》，原文：庆太平朝野，重见，昔淳化、今嘉

漫琬

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漫琬，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

珩暄

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
珩，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 戴胄》，原文：白珩光宇宙，藍水暗風煙

夷驹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
夷，来源于释绍嵩的《宋诗》《游清老别业》，原文：夷猶起遐想，恬曠絕近慕

楦裴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

乘晣

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
乘，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：叔于田，乘乘马

珑仞

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
珑，来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》，原文：珑璁趁步摇

茜彦

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茜，来源于项安世的《宋诗》《次胡仲方东湖送别韵》，原文：茜裙二八採蓮去，笑衝微雨上蘭舟

麒依

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
麒，来源于赵蕃的《宋诗》《寄郑舜举》，原文：儀鳳來丹穴，麒麟瑞聖時

瑧执

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：宾缩执俎以降

淖泰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淖，来源于孔武仲的《宋诗》《春晚作》，原文：轉緣泥淖嗟疲懦，賡和篇章愧淺膚

治恤

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
治，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：算除非，痛把酒疗花治

言鹤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
言，来源于于石的《宋诗》《清明次韵周君会 其二》，原文：碑上只言人物盛，若言德政愧無之

畅之

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
畅之，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：广则容奸，狭则思欲，感条畅之气而灭平和之德

瑚芦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・折桂令》，原文：交柯碧珊瑚，薿薿衆葉光

召严

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
召，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：雲章頒召節，錦里送行舟

尉馚

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
尉，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・沽美酒》，原文：都尉仙鳧遠，梁王駟馬來

飏溯

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

铮久

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

运冽

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
运，来源于张耒的《宋诗》《和吕与叔秘书省观兰》，原文：想蛟龙未得风雷信，定是泥蟠无日上青云，也似俺书生怎脱凄凉运

斓琉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
斓，来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》，原文：锦斓斑仙仗拥，花烂熳彩楼高

什祁

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
什，来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首 其一》，原文：浩歌滄浪吟，續此思雅什

芗珲

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芗，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

凝淮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
凝，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：凝情凭暖阑干曲

昶鹤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

灵郄

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
灵，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：羽龙俄驾灵去，空锁鼎湖云

箬沛

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
箬，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》，原文：问箬下留丹，别已千年，华表鹤、亦归来否

芮悟

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芮，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师春日雪中见寄》，原文：龍伯國人罷釣鼇，芮公回首顏色勞

润堰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
润，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七三》，原文：一帘烟雨琴书润

狄琥

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
狄，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：莫言行路難，夷狄如中國

韵经

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
韵，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：月娥同听，好风徐韵松竹

鑫誉

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》，原文：向宫壶、雅著徽誉美，懿德无亏

暖飖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
暖，来源于李白的《唐诗》《望庐山瀑布水二首 二》，原文：曝翎沙日暖，引步島風清

橙滟

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
橙，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其一○》，原文：銀屏深蔽玉笙閒，自擘新橙飲北客

礴运

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
礴，来源于白居易的《唐诗》《题西亭》，原文：匠此妙兮磅礴，信天人兮豪傑

碧泰

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
碧，来源于连南夫的《宋诗》《滴水巖》，原文：碧寒眼腦，黧黑面皮

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