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吴字取名

赵燃璎作者:赵燃璎2022-03-06 10:46:02

吴字取名

子元

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
子元,来源于释法慈的《宋诗》《临终颂》,原文:官家赤子元何辜,一毫枉直憑青蚨

麒郦

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
麒,来源于张守的《宋诗》《婢子翻羮》,原文:幾人扶日月,一角見麒麟

冕馚

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
冕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻与舒尧文祷雪雾猪泉唱和》,原文:義爲軒冕重,功在鍾鼎勒

焓旬

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于无名氏的《宋诗》《题驿壁》,原文:人來得一書,分袂兩旬餘

渌婳

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
渌,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》,原文:不堪送客清川,系帆渌水,烟景供憔悴

谊庄

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谊,来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》,原文:一个因书贾谊长沙放,一个因诗杜甫江边葬,一个因文李白波心丧

莹纴

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
莹,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:(秦昭公云)你说这玉不是大宝,可怎生上下无瑕,一色光润,内外莹然

书琝

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
书,来源于释重显的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:断鸿书寄不

岿渌

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

舸元

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
舸,来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》,原文:一舸東浮待秋老,菊花蘆葉定留賓

琲亭

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琲,来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》,原文:佐我新炊秔,珠琲光粲粲

嵊琤

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

缘濡

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
缘,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 祖珽》,原文:俺公公撞府冲州,挣扎的铜斗儿家缘百事有

枝珉

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
枝,来源于虞俦的《宋诗》《用韵约宋宰诸公为寻梅之行》,原文:梅花開一枝

瑄哲

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

致洵

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
致,来源于刘克庄的《宋诗》《天堑》,原文:半酣張空拳,中者致殞踣

芮荟

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芮,来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其一》,原文:王仲聞先生云:「唐芮挺章《國秀集》卷上載宋之問七古一首,題云:《端州驛見杜審言王無竭沈佺青閻朝隱有題慨然成詠》

晳经

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

箪琦

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
箪,来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》,原文:你想那陋巷颜渊,箪瓢原宪,你又不是不曾受秀才的贫贱

炅潭

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

映笈

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
映,来源于许及之的《宋诗》《怀郑仁叔 其一》,原文:映水俱知笑,成蹊竟不言

匠嫣

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
匠,来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》,原文:革之成國器,實假匠伯手

麟阑

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
麟,来源于王安石的《宋诗》《送章宏》,原文:曾筆中興事,傷時在泣麟

骓皋

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

盛渌

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
盛,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 五》,原文:盛德淳熙耀,豐規振後昆

笛謇

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
笛,来源于宋仁宗的《宋诗》《庆历八年四月二十八日汉体书二诗 其二》,原文:吟餘興難盡,風笛起漁舟

燃啸

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
燃,来源于范端臣的《宋词》《念奴娇》,原文:今日个燃脐,也是他自做下舀天罪

辰俐

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
辰,来源于吕本中的《宋诗》《荔子》,原文:憶我辰州友,英英李宋梁

晠桥

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三二》,原文:想绿杨影里,兰舟轻舣,赤阑桥侧

梁梦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
梁梦,来源于太宗皇帝的《唐诗》《喜雪》,原文:黄梁梦断行云断

言新

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
言新,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:其言新,有故也

茗胥

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茗,来源于王禹偁的《宋诗》《乌啄疮馿歌》,原文:管領孤梅近小窗,推排茗椀當壺漿

竺婧

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
竺,来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其六》,原文:山茶天竺記能紅,江浙雖非景則同

暌齐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
暌,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一》,原文:今兹坐席小暌異,便覺親朋歡意冷

崎瓷

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
崎,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》,原文:吾觀此邑壤,如環盡崎嶇

璩秉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

鸠矜

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
鸠,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鸠化为鹰,然后设罻罗

固仲

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
固,来源于许及之的《宋诗》《金果园》,原文:出藍常有望,生白固難催

璂绚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

芝页

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芝,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:朝儀修草具,廟樂紀芝房

淮渲

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淮,来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 二》,原文:周間之,南淮夷

凝影

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凝影,来源于赵蕃的《宋诗》《九月十一日雪二首 其二》,原文:天迥輪空見,波凝影詎窺

壹诣

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
壹,来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回真州》,原文:……」誠如此文所云,大和中李蠙曾於此習業,三十年後始出俸錢收贖,推其時當在壹宗咸通中

裕棕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
裕,来源于孟浩然的《唐诗》《春情》,原文:初中裕得斷碑以示余,有其詩幷序,纔十〖「十」字似爲衍文〗六韻,而闕其十韻

澄袁

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
澄,来源于朱熹的《宋诗》《同林择之范伯崇归自湖南袁州道中多奇峰秀木怪石清泉请人赋一篇》,原文:澄瑩含元和,氣同自相親

和晶

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
和,来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》,原文:兄和弟谁防护

隋舸

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
隋,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》,原文:宛是隋唐舊,何分雅頌真

觉辽

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
觉,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:觉来红日上窗纱,听街头卖杏花

缃页

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

奈澈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
奈,来源于苏轼的《宋诗》《登庐山》,原文:茶風無奈筆,酒禿不勝簪

昭姿

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昭,来源于郑光祖的《元曲》《感皇恩北・呀,那些个投以木桃,报以琼瑶?我便似日影内捕金乌、月轮》,原文:不擬逢昭代,悠悠過此生

识筝

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
识,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:雁过也,正伤心,却是旧时相识

钥中

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
钥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:尘街堕珥,瑶扉乍钥,彩绳双罥

皤秋

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
皤,来源于陈起的《宋诗》《买花》,原文:一皤博笑幾同調,兩醜相看莫斂眉

娇巡

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
娇,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》,原文:每为花娇玉软,慵对客、斜倚银床

淄溯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淄,来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一四》,原文:堪恨臨淄功未就,不知鍾室事何緣

炀僖

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

品隅

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
品,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 二》,原文:好遨民阜充衢樂,出品花奇襲坐馨

朝袤

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
朝,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》,原文:朝士獨可憐,一朝失怙恃

纾胧

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

栎缘

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

袤研

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》,原文:有圃隔牙城,廣袤半百畝

固桥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
固,来源于高骈的《唐诗》《闻河中王铎加都统》,原文:春雨固多喜,雖多安得愁

澜笛

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
澜,来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:曲渚澜生

夷乔

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
夷,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元翁从王夔玉借书》,原文:羣頑既夷,庶績咸正

永隅

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
永,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:影孤怜夜永

胧愿

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋词》《朝天子》,原文:溪清水浅,月胧烟澹,玉破梅梢未遍

昱萱

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昱,来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》,原文:(《嘉慶一統志》卷二六四)(〖1〗《嘉慶一統志》:「唐薛昱,天寶中爲清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

绪谒

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
绪,来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其二》,原文:如斯情绪,戚戚怎禁牢落

胭寓

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
胭,来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十四》,原文:點亂胭脂痕片片,潮生醉臉暈重重

陟圣

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
陟,来源于舒岳祥的《宋诗》《九日》,原文:默默苦不展,駕言陟崇崗

暖邕

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
暖,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・越调/斗鹌鹑》,原文:地暖春纔半,蹊深氣已暄

伊梓

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
伊,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:伊予生後時,舉頸徒企慕

欢胭

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
欢,来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》,原文:欢洽意方浓

璨约

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
璨,来源于范纯仁的《宋诗》《安州张大卿挽词三首 其一》,原文:曉來喜報簷前鵲,忽得珠璣璨兩篇

沧禺

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
沧,来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》,原文:濯沧浪,歌窈窕,云日弄微霁

羲泓

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
羲,来源于张说的《唐诗》《修书院学士奉敕宴梁王宅赋得树字》,原文:羲和走馭趁年華,不許人間歲月賒

缪凛

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
缪,来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》,原文:谁道绸缪两意坚

郁岐

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郁,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:邓南鄙郁人攻而夺之币,杀道朔及巴行人

炜曜

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

缃瑛

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

纫皤

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
纫,来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

苏骞

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
苏,来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋至日》,原文:流苏拂处字微讹,但斜倚、红梅一饷

喻烽

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
喻,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:少傅奉世子,以观大傅之德行而审喻之

珵祯

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

灿炔

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
灿,来源于释希昼的《宋诗》《早春阙下寄观公》,原文:圆顶金花灿,方袍紫焰飞,塑来的罗汉容仪

夷娇

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
夷,来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》,原文:至人縱大觀,夷險固悠悠

旆碧

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
旆碧,来源于贺铸的《宋诗》《放舟通津门外作》,原文:紅旆碧油雖貴重,清泉白石也英雄

隋励

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
隋,来源于陈子昂的《唐诗》《宿空舲峡青树邨浦》,原文:失喜因君還絕倒,但驚寒雀費隋珠

晢慕

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

瑥暌

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于吴珩的《宋诗》《梵安院》,原文:暫別已作惡,況乃三歲暌

夕境

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
夕境,来源于余叔英的《宋诗》《句》,原文:春濃芳菲雜,日夕境氣變

靖耘

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
靖,来源于邹浩的《宋诗》《招颍昌曾存之》,原文:桃源初傳武陵谿,靖節作記人不疑

漪筠

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
漪,来源于李羣玉的《唐诗》《沧洲〖1〗》,原文:春徧西湖上,湖漪綠勝醅

绍语

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
绍,来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》,原文:活计现成谁管绍

竹霖

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
竹,来源于罗公升的《宋诗》《和宫怨》,原文:門前自有千竿竹,免向人家看竹林

仟燝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

淙和

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
淙,来源于李迥的《宋诗》《句》,原文:卧聞乳石淙流響,疑是香林八節聲

谊钧

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
谊,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

影燮

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
影,来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》,原文:謂一爲月影非實,影既非實月何有

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