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婉取名

朱瑜傅作者:朱瑜傅2022-03-06 10:40:42

婉取名

宁常

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宁,来源于范成大的《宋词》《西江月》,原文:定知虛宁久,可卜賜環招

朔瑱

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
朔,来源于温庭筠的《唐诗》《题友人居》,原文:青海通西域,長城起朔方

渝久

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
渝,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼其之子,舍命不渝

乔莞

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
乔,来源于陈师道的《宋词》《渔家傲》,原文:小乔应嫁周郎

峥倾

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
峥,来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其一》,原文:千尺崖頭一派清,古今不絕墜峥嶸

简勖

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
简,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:仲弓曰:居敬 而行简,以临其民,不亦可乎

笠鸠

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
笠,来源于方回的《宋诗》《晓发富阳县》,原文:農人棄簔笠,蠶女墮纓簪

愿萱

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
愿,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:愿公寿考,养成元人物

漓炫

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
漓,来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其二》,原文:淋漓羽蓋森鸞旂,仙凡不隔蟠桃宴

正蕴

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
正,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《鹧鸪天》,原文:(正旦唱)

禾虢

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
禾,来源于李嘉祐的《唐诗》《伤吴中》,原文:譬欲種嘉禾,春膏力鋤犁

团单

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
团,来源于周紫芝的《宋诗》《送孙求仁官黄冈》,原文:(正末云)你道是无酒呵,(唱)怎发付团脐蟹一包黄

骓畚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:车万乘,骓□匹

容畅

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
容,来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其二》,原文:昨来容易风云翕

澎炜

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
澎,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○七》,原文:跳沫濺霏微,餘瀾洶澎湃

蘅筠

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蘅,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈

瑶謇

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
瑶,来源于邓深的《宋诗》《送王敦素》,原文:念想,弦断了瑶琴魂荡羡

苡汀

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》,原文:矍鑠平生善用兵,論他薏苡得貪名

真椰

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
真,来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》,原文:真香秀色盈盈女

滔澎

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
滔,来源于陆游的《宋诗》《古兴二首 其一》,原文:波滔滔兮淚盈盈,望汾潭兮磐石橫

仪彰

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
仪,来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》,原文:报复去,道有秦丞相张仪,来见元帅

椎嶂

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
椎,来源于薛昂夫的《元曲》《三煞・到夏来玩池塘十里长,赏荷花百步阔,青铺翠盖穿红破。虽无那彩》,原文:犀椎玉鈴鈴,龍撥雷

秭郁

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

淄舸

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淄,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》,原文:淄澠雖異塗,匪利即徇名

璇钲

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璇,来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归三首 其三》,原文:珠宮貝闕天女孫,膠轕璇璣緯星辰

樗胥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
樗,来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》,原文:末言樗散材,初不堪梁柱

晢越

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

栗汉

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
栗,来源于陈郁的《宋诗》《木庵为吴应祥隃赋》,原文:一条榔栗如天堑

维松

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维昔之富不如时, ,维今之疚不如兹

戍芾

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
戍,来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》,原文:忙行抑何事,列境備戍屯

玟妍

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

骓亚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
骓,来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

砺圣

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
砺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若金,用汝作砺

卓胧

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
卓,来源于舒邦佐的《宋词》《水调歌头》,原文:卓卓孤峰上,明明百草中

旒悟

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旒,来源于贾岛的《唐诗》《原居即事言怀赠孙员外》,原文:未燖調鼎鵠,全混蔽旒珠

缤缘

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缤,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

琮史

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琮,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一八》,原文:士元驥足思騰踏,盍在劉琮不告時

允术

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
允,来源于司空图的《唐诗》《暮春对柳二首 一》,原文:□□□□□,□仙□允傳

琛笙

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琛,来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》,原文:遠民安堵年穀稔,百蠻航海來獻琛

缥韵

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
缥,来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》,原文:高堂半卷珠帘,神仙缥缈

望爕

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
望,来源于姚合的《唐诗》《送殷尧藩侍御游山南》,原文:望郎舊說爲邑宰,邑宰今看爲望郎

益尤

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
益尤,来源于韦庄的《唐诗》《观淛西府相畋游》,原文:此行非作衣鉢計,饒益尤多等算沙

陇岳

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
陇,来源于文彦博的《宋诗》《长相思》,原文:千金六月一雨,万陇稼云横

桦景

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

之皋

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
之皋,来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其六》,原文:魯人之皋乃自昔,猶復絃歌一畝宮

卓漪

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
卓,来源于徐玑的《宋诗》《中川别舍弟》,原文:卓乎高哉日月證,足以行矣雲霄程

逵纪

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
逵,来源于李新的《宋诗》《古意 其二》,原文:九誦的子孫,八鸞行康逵

澎朝

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
澎,来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》,原文:風濤澎湃魚龍舞,棟宇崢嶸燕雀遷

莜喻

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

冽荏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
冽,来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 会景亭》,原文:擬把冽泉同一酌,爲君林下洗寒瓶

映胭

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
映,来源于苏辙的《宋诗》《冬至日》,原文:漁舟長映浦,巖樹半藏雲

憬和

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

华昊

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
华,来源于陆游的《宋诗》《风云交作戏题》,原文:汗漫金华寒委地

潭瑚

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
潭,来源于赵希迈的《宋诗》《宿溪村书斋》,原文:鏡潭明月輝,錦幘流霞景

绰垣

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
绰,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:子曰:“若臧武仲之知,公绰之不 欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为 成人矣

箫渤

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
箫,来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》,原文:听得吹箫忆旧游

樗同

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
樗,来源于郑思肖的《宋诗》《江南丝》,原文:豫章不是十圍樗,受命于天何得獨

晨琢

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晨,来源于袁说友的《宋诗》《水竹》,原文:虛牖晨光白,幽園曉氣清

琲壹

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琲,来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》,原文:圓荷萬蓋翻珠琲,綠稻千畦灑佛衣

楹梁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
楹梁,来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》,原文:臺池崇深學校廢,况此贔屭楹梁尊

燝予

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

沐檬

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
沐,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・石榴花》,原文:香湯沐浴更齋清,運動形軀四體輕

鸠麒

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鸠,来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》,原文:拙似春林鸠宿,易于□、秋野鹑居

蔷京

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
蔷,来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》,原文:幽香荏苒,不让洒蔷薇,弯月冷,漫涟漪,云断暗香影

君玄

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
君玄,来源于杜范的《宋诗》《九月二十六日观水》,原文:結君歡愛君勿忘,祝君玄髮如許長

禾笺

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
禾,来源于王观的《宋诗》《醉眠亭》,原文:早插禾欲孕,新炊粟如金

苡珞

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
苡,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》,原文:絳宮新發牡丹花,靈臺初生薏苡草

忱援

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
忱,来源于李商隐的《唐诗》《失猿》,原文:群情憂雪晚,精意喜天忱

什芨

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
什,来源于令狐峘的《唐诗》《硖州旅舍奉怀苏州韦郎中》,原文:这人是个能吏,有什么合禀的事你说

翙札

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

至弘

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
至弘,来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》,原文:惟公有古心,所守至弘毅

亦湛

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
亦湛,来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》,原文:山既日夕佳,水亦湛無滓

坤霄

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
坤,来源于杨万里的《宋诗》《发中桥二首 其二》,原文:坐令坤維地,衆醉稍稍醒

理燏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
火光貌。
国学点评
理,来源于喻良能的《宋诗》《题隠静寺》,原文:天界殊勝理,凡愚不易知

舟园

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
舟,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其三》,原文:小舟时泛,知菱歌游戏

轼诣

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

柃堇

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于袁说友的《宋诗》《题端上人诗卷》,原文:餘功補陽幹,清利勝堇椒

勤缎

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
勤,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天示过敦诗旧宅有感一篇吟之泫然追想昔事因成继和以寄苦怀》,原文:亦既勤我懷,酌酒去拘忌

言彰

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
言,来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:言言英烈在,昭昭星斗垂

旨纪

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
旨,来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其四》,原文:粢盛潔豐,牲碩酒旨

胥瞳

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
胥,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:宰胥荐脯醢

纶箫

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纶,来源于梁泰来的《宋诗》《题周坦戴氏桂林池馆》,原文:紫宸殿下拜丝纶

新韦

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
新,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其四》,原文:柳塘新涨

奈鸥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奈,来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:无奈春光顿阻

潆翡

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

钲晳

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

珏棠

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
珏,来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》,原文:(見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩)

辰常

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
辰常,来源于洪咨夔的《宋诗》《呈同行诸丈》,原文:晝夜星辰常轉換,春秋草木互芳芬

骃怡

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

骊璇

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
骊,来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》,原文:咳唾骚香在,四壁骊珠

芨峪

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

蕖崔

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蕖,来源于白居易的《唐诗》《远师》,原文:明窗深室皆嚴靚,白菊紅蕖相媚嫵

飖韦

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

鸯凰

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
鸯,来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其三》,原文:怎能够可情人消受锦幄凤凰衾,把愁怀都打撇在玉枕鸳鸯帐

桢遥

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

燃振

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
燃,来源于彭汝砺的《宋诗》《欲寄》,原文:探穴資遐覽,燃藜竚對讎

莹檬

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
莹,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:玉树莹风神

檬舟

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

庆胭

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
庆,来源于杨亿的《宋诗》《朱侍郎致仕南归上特锡宴于玉津园仍诏两制三馆并预其会以伸祖送輙赋诗美之》,原文:龙寿本齐箕与翼,□从今日,一年一度,东极庆千秋

鸠袤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚屈建帅师灭舒鸠

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