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四川取名

卢旒闰作者:卢旒闰2022-03-06 06:05:42

四川取名

婕瞻

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
婕,来源于方干的《唐诗》《君不来》,原文:潘岳愁絲生鬢裏,婕妤悲色上眉頭

才郝

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
才郝,来源于李纲的《宋诗》《沙阳》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及輕肥

泯颜

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泯,来源于刘攽的《宋诗》《题刘羲叟著作泽州园亭》,原文:獅子峰前狐退藏,當泯頑空還混茫

箫炯

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
箫,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:禁街箫鼓,寒轻夜永,纤手重携

桔幽

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
桔,来源于裴航的《唐诗》《樊夫人荅裴航》,原文:橙黄桔绿,樽前辉映菊花团

孝筹

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
孝,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林仲和筠庄 其二》,原文:夫孝要道,周訓群生

苍与

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
苍,来源于睢玄明的《元曲》《三・列兵厨比光禄寺更佳,论珍羞尚食局造不及,动箫韶比仙音院大乐犹》,原文:等那穹苍,到那时光,汉室忠良,议论商量

琦幽

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琦,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:予早識琦,琦有奇骨

苏涛

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
苏,来源于罗邺的《唐诗》《留献彭门郭常侍》,原文:流苏垂翠幰,高低一色,红紫等泥沙

域识

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
域,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九九》,原文:城裏誰家開壽域,堂東多士作儒林

望沧

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
望沧,来源于吕本中的《宋诗》《野岸》,原文:指蓬山、青砂初转,望沧溟、羽佩一同舟

芊与

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芊,来源于陆游的《宋诗》《双流旅舍三首 其三》,原文:芊芊蔓草迷長竿,臺城直作平野寬

淖启

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
淖,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》,原文:秋來濘淖幾曾乾,旅邸盤旋尋丈間

瑾晗

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瑾,来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》,原文:水鏡豈無人,瑾瑜固易識

喻樱

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
喻,来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》,原文:說經看月喻,開卷愛珠連

蕴旷

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
蕴,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:乾文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

笠晟

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
笠,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》,原文:願向筆端求蒻笠,桃花春水把漁竿

闻燃

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
闻,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》,原文:闻公里,有溪堪钓,盍亦云归

甄妍

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
甄,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:在昔開鴻業,斯民入化甄

绅单

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绅,来源于陆游的《宋诗》《除夜》,原文:雁塔题名,宝津朌宴,盛事簪绅常说

曦种

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
曦,来源于范成大的《宋诗》《华山道中》,原文:獨憐鎩翮垂寒雨,可念長鳴向曉曦

炘炘

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
xīn见“炘炘”。
国学点评

峻泉

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
峻,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵若拙碧线泉》,原文:莫清彼瀟江,莫峻彼衡嶽

蒲弈

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蒲,来源于余靖的《宋诗》《谢送篆文屏风因次来韵》,原文:蒲荒葉亂委,荷折蓋已傾

融冶

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
融冶,来源于吕颐浩的《宋诗》《次綦叔厚韵 其一》,原文:柏根未活柳已榮,春風飛飛意融冶

昃馚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
昃,来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》,原文:圓光過滿缺,太陽移中昃

謇澈

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
謇,来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》,原文:烏府延登謇諤臣,共知吾道一時伸

虔虞

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其五》,原文:虔州刺史募佳筆,雙筦何堪須百日

傅楦

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
傅,来源于贯休的《唐诗》《道情偈三首 三》,原文:裴公非綠野,白傅喜青山

圣允

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
圣,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:谁想三位将军,到于牢关,汗马之劳,战退了吕布,以解圣主之忧,救苍生涂炭之苦

楹润

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楹,来源于韩驹的《宋诗》《赋曲江禁柳》,原文:古甃開泉井,新禽繞畫楹

烽媵

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋词》《苏武慢》,原文:此州雄跨西南邊,平安烽火夜夜傳

惟湘

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
惟,来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》,原文:惟彼碩人,眷眷懷顧

绡蕋

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
绡,来源于苏轼的《宋诗》《朝云诗》,原文:灯下有谁相伴,一方红湿鲛绡

溯傅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
溯,来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》,原文:笑红紫、纷纷成雨,溯空如蝶,恐堕珠尘

肖銮

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
肖,来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其一》,原文:異日主公求肖像,居然認得傅溪巖

韫寅

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
韫,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:”子贡曰:“有美玉于斯,韫匵而藏诸

羲扬

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
羲,来源于王质的《宋诗》《雨花台》,原文:手執羲皇卷,門栽五柳春

君奕

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
君奕,来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁夏雨》,原文:隠君奕葉爲清門,誅茅卜築歲已深

葭矗

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
葭,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其四七》,原文:秋風起舵蒹葭渚,春月停橈杜若洲

箴渌

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箴,来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》,原文:俗子方騰謗,朋儔合獻箴

萝华

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
萝,来源于李翔的《唐诗》《秋日过龙兴观墨池》,原文:春事正溪山,柳雾花尘,深映翠萝壁

弈中

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
弈,来源于王庭珪的《宋诗》《雪中喜梁养源惠炭》,原文:弓聲達春氣,弈思養天和

恺恤

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恺,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:舜臣尧,举八恺,使主后土,以揆百事,莫不时序,地平天成

南晏

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
南,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:江北江南梦

慈郦

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
慈,来源于赵蕃的《宋诗》《过上村庵二首 其一》,原文:怒具慈悲,喜懷慘酷

般丁

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
般,来源于周紫芝的《宋诗》《督耨词》,原文:谁知声利外,别有一般同

梦怀

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
梦怀,来源于高翥的《宋诗》《杨花》,原文:别久犹牵去梦,怀多还惹新愁

运狄

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
运,来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》,原文:(正末唱)你着我帅军卒运谋施智

临尤

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
临,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡卿大夫之丧,掌其吊临

硝乾

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

煦棕

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
煦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:浓阴堆积,回野空旷,将回微煦

媪婳

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
媪,来源于吴宗旦的《宋诗》《句》,原文:感深賣針媪,靦以食豆鷄

绰淙

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
绰,来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》,原文:这早晚正值鬼金羊,昴日鸡两个神祗巡绰,我入这墙院子去,必受其祸

焱瑥

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

圭昂

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
圭,来源于李昴英的《宋诗》《迎广帅徐意一大参五首 其五》,原文:祗薦忱誠,式嚴圭幣

烨瑜

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

槿炔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
槿,来源于王珪的《宋诗》《雷塘晚归》,原文:槿散凌風縟,荷銷裛露香

娣怀

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
娣,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:妇撤于房中,媵御餕,姑酳之,虽无娣,媵先

烟缎

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
烟,来源于王炎的《宋诗》《自南斋晚归二绝 其一》,原文:与君钓、晚烟寒濑

君珉

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
君,来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其五》,原文:别君幾何時,憶君如饑渇

袁璆

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
袁,来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》,原文:知音得袁宰,鑒賞稱琳璆

瑶睨

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
瑶,来源于张扩的《宋诗》《天柱峰》,原文:屑瑶飘絮满层空

淮晤

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
淮,来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅自行朝归以进士题名示予怆然有感》,原文:秦淮接長江,活活流不已

淬谧

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淬,来源于陆瀍的《唐诗》《和张相公太原山亭怀古诗》,原文:無迺干將是前身,莫邪清淬渾天授

礼钏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子路曰:「吾闻诸夫子:丧礼,与其哀不足而礼有余也,不若礼不足而哀有余也

宓篌

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
宓,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五九》,原文:子晉鳳笙調夜月,宓妃羅襪映朝霞

盂晢

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
盂,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝对月》,原文:重來只要齋盂飯,副以常堂枸杞羹

沛岱

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
沛,来源于陈造的《宋诗》《金地寺》,原文:精誠披露動寥廓,沛然甘澤來滂滂

徽爕

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
徽,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》,原文:徽名荐册缛仪陈

仑芉

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
仑,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》,原文:二气工夫,河车搬入昆仑脑

明瑶

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
明瑶,来源于高斯得的《宋诗》《园中读书》,原文:齒豁明瑶水爲扈,編密青琅陸爲罟

冉茉

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
冉茉,来源于何梦桂的《宋诗》《饯竹所叔赴庆元征官和韵》,原文:離離荔子丹,冉冉茉莉香

漪单

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
漪,来源于赵显宏的《元曲》《么・柳青,柳青忒恁地严,偏嫌,拘钳,拘钳人等等潜潜。酒半醺栊门半》,原文:清湘浮影動漣漪,寒日收光下翠微

惜蕴

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
惜,来源于叶梦得的《宋诗》《再答》,原文:惜花心未衰

辑至

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
辑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《诗》曰:『辞之辑矣,民之协矣

钗笺

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
钗,来源于韩氏的《唐诗》《于祐题红叶二句》,原文:钗头缀糁萸偏紫,杯面浮金菊倍黄

旆莞

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旆,来源于吕温的《唐诗》《风叹》,原文:少公赴鎮先十日,千夫煌煌飛旆紅

婳涔

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其五》,原文:嘗聞觀蹄涔,詎識海水大

瑜蓓

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瑜,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》,原文:那周瑜是个是智多谋的人,俺父亲若有些好歹,他这个位,就是我承袭

韶凝

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
韶,来源于释了元的《宋诗》《焦山三诏洞》,原文:虞韶缓度,龙香飞下,晴云如水

娄骅

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
娄,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,莒牟夷以牟娄及防、兹来奔

镌尤

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

资缈

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
资,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》,原文:漕廪粟,资淮浦

佐纲

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
佐,来源于葛天民的《宋诗》《题谢耕道一犁春雨图》,原文:授書天佐漢,鼓篋客師韓

炀未

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

绍伦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:绍庭 上下,陟降厥家

幻文

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
幻,来源于陆游的《宋诗》《涪州道中》,原文:勞生竟不覺,幻境徒紛紛

尧资

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尧,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》,原文:万寿祝尧仁

晰鉴

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰晰,时燠若

峨杉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峨,来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》,原文:峨然九女鬟,爭出一鏡匳

茗嵊

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
茗,来源于萧彧的《唐诗》《送德林郎中学士赴东府》,原文:塵外風光詩筆底,竹梢禪榻茗甌餘

纯钲

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》,原文:感发纯孝,五室配上帝

斓熙

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
斓,来源于李流谦的《宋诗》《即事》,原文:兰砌晓,香飘舞袖斓斑

煦瞻

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煦瞻,来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》,原文:侍郎下車庶事飭,威行恩煦瞻風棱

艺甯

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
艺,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」古之王者知命之不长,是以并建圣哲,树之风声,分之采物,着之话言,为之律度,陈之艺极,引之表仪,予之法制,告之训典,教之防利,委之常秩,道之礼则,使毋失其土宜,众隶赖之,而后即命

烽珈

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
烽,来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:宵柝鳴荒戍,寒烽起廢樓

荷松

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荷,来源于林季仲的《宋诗》《赵彦挽词》,原文:冷荷承露菂,疎菊臥煙莖

域珑

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
域,来源于王十朋的《宋诗》《题翠轩》,原文:邊庭飄颻那可度,絕域蒼茫更何有

清琦

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
清,来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其五》,原文:物清我亦清,相對乃無愧

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