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与鑫取名

冯峥麓作者:冯峥麓2022-03-06 03:04:42

与鑫取名

淖辕

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
淖,来源于楼钥的《宋诗》《洛社老僧听琴 其一》,原文:雖無曳尾淖,奈有打頭風

澄惋

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
澄,来源于林季仲的《宋诗》《次曾谹甫韵寄贺子忱》,原文:非鑄復非鎔,泓澄忽此逢

枝柒

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
枝,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一○》,原文:春困花枝瘦

桥合

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
桥,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:正旗亭烟冷,河桥风暖

喻中

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
喻中,来源于刘攽的《宋诗》《自蔡河至陈州》,原文:鵬鷃喻中消日月,滄浪歌裏放心神

元淄

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
元,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九三》,原文:(荆楚臣云)元来如此

洌桑

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洌,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:樹老樛枝重,石皴靈液洌

陇隅

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
陇,来源于张方平的《宋诗》《重送赵参》,原文:回时陇月低

朦芸

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
朦,来源于李羣玉的《唐诗》《临水蔷薇》,原文:黄昏時候朦朧月,清淺溪山長短橋

桦晢

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

幽桑

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
幽桑,来源于释重显的《宋诗》《革辙二门 其三》,原文:还忧,松竹门幽,桑榆暮景,明年知他健否安否

云淮

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
云淮,来源于胡仲弓的《宋诗》《和瞻甫韵》,原文:人云淮西水,如此昔未有

优懿

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
优,来源于彭乘的《宋诗》《句 其二》,原文:更把脏输钱分例米,多般儿区处的最优长

炜年

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

潇璐

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
潇,来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其三》,原文:更潇洒、人如玉

淄筝

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淄,来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其四》,原文:雜追楚榭迎風袂,冷笑淄川作雨滂

容媪

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
容,来源于韩氏的《唐诗》《》,原文:憔悴归来邴曼容

镌胧

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

媵沛

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
媵,来源于赵崇森的《宋诗》《江行》,原文:溪梅枯槁墮巖谷,山杏輕浮真妾媵

州由

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
州由,来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其二》,原文:翻風駕浪拍何處,直指杭州由上元

淮禧

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淮,来源于陈师道的《宋诗》《双樱》,原文:維淮之南,楚爲劇州

与憧

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
与,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:天与谁相连

芹瓷

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
芹,来源于孟浩然的《唐诗》《与白明府游江》,原文:芹泮三益友,芸窗一炷香

筠德

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
筠德,来源于赵公豫的《宋诗》《瑞香》,原文:敬義貫心筠,德業暢根枝

硝筹

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
硝,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 九十三》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝長馬牙

蕙蕖

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕙,来源于郑觉斋的《宋词》《念奴娇》,原文:霜降幽林霑蕙若,弦驚翰苑失鴛鸞

馚怀

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于阳枋的《宋诗》《中秋微月和彭水赵文卿韵》,原文:鸡鸣了,闷萦怀抱,此际愁多少

艾皎

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
艾,来源于周文的《宋诗》《句》,原文:銅匜艾納翠氤氳,六六屏山酒半醒

巡芈

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
巡,来源于郎士元的《唐诗》《登丹阳北楼》,原文:萬里無塵塞草秋,玉輪金軛未巡遊

情原

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
情原,来源于张釜的《宋诗》《句 其四》,原文:宦情原自薄,卜得吳松居

铭鑫

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
铭,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卒涂,祝取铭置于□聿

晏羿

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晏,来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》,原文:人知何晏宅,近住白楊頭

齐璎

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
齐,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:齐人以卫师助之

赓忻

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
赓,来源于李益的《唐诗》《下楼》,原文:小队出郊,花底赓酬闲时候

昭崇

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chóng高明宏大。
国学点评
昭,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一三》,原文:肠断昭阳一笑、付飞鸿

严庆

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
严,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:严,虞不敢请

蔚旒

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蔚,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其一五》,原文:芝蘭得雨蔚青青,何用自燔以出馨

梁泉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
梁,来源于张谓的《唐诗》《句》,原文:花露盈蟲穴,梁塵墮燕泥

洌茶

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
洌,来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》,原文:海眼通洌泉,天心聳危嶺

豫川

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
豫,来源于林晨的《宋诗》《括苍洞》,原文:豫遊仙唱動,瀟灑出塵埃

潆莞

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

汀熹

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
汀,来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其二》,原文:水鄉明月上晴空,汀島香生杜若風

奈裳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
奈,来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》,原文:又争奈、看看渐回春意

琥藻

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
琥,来源于赵蕃的《宋诗》《送张交代琮》,原文:竹萌瀹水瑩瓊瑶,土芝借糟凝琥珀

铮识

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

诗辰

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
诗,来源于宋方壶的《元曲》《节节高・碧天云净,绿波风定。银蟾皎洁,猛然见俺多情薄幸。俺两个附》,原文:翦烛写诗无语

煊珵

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

洛君

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洛,来源于羊士谔的《唐诗》《寻山家》,原文:從今河與洛,長瀉鳳臺悲

豫槐

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
豫,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九六》,原文:春事已過半,豫懷風雨憂

亚虞

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
亚,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:司徒、司马、司空、亚、旅

裳昙

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
裳,来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》,原文:醺醲心醉鄂裳裳,痛飲醇醪不關酒

俏才

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
俏才,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 感生帝位奠玉币用《光安》。》,原文:(正旦唱)请起来波多愁多病俏才郎

松纴

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
松,来源于张季略的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:阻風只怕松江渡,過了松江却阻風

礴麟

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
礴,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:磅礴杳靄排穹蒼,削平澒洞壓鴻厖

婉韧

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
婉,来源于楼钥的《宋诗》《叔韶弟以退堂洪老诗来寄谢》,原文:婉孌標儀賦了聰,優爲郎位奉車童

弈苍

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
弈,来源于魏了翁的《宋诗》《题洪崖安道人坟庵》,原文:闔奩爭弈罷,擊鉢記詩成

炜馥

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

淖榭

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
淖,来源于邓林的《宋诗》《近况》,原文:山深嵐重鼻酸楚,石惡淖深神慘傷

姬蕾

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
姬,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:鄫子曷为使乎季姬来朝

缈骃

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
缈,来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》,原文:锦笺封与怨春诗,寄与归云缥缈

岚曦

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
岚,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十三拍》,原文:涵空斜照,掠水轻岚,满天红叶

资旒

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
资,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:资冬祁寒,小民亦惟曰怨

虔翎

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
虔,来源于陆游的《宋诗》《小圃》,原文:篋中尚有詩一編,持贈雖微意則虔

芗绚

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芗,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:凡祭宗庙之礼:牛曰一元大武,豕曰刚鬣,豚曰腯肥,羊曰柔毛,鸡曰翰音,犬曰羹献,雉曰疏趾,兔曰明视,脯曰尹祭,槁鱼曰商祭,鲜鱼曰脡祭,水曰清涤,酒曰清酌,黍曰芗合,粱曰芗萁,稷曰明粢,稻曰嘉蔬,韭曰丰本,盐曰咸鹾,玉曰嘉玉,币曰量币

胥恒

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
胥,来源于林希逸的《宋诗》《即事》,原文:興闌徑覔華胥路,枕藉圖書滿一床

单佶

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
单,来源于皎然的《唐诗》《次日》,原文:及至恁地单栖,却千般追悔

銮琲

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
銮,来源于姚燧的《元曲》《双调・寿阳曲》,原文:报道早朝归去晚,回銮

泰禺

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
泰,来源于罗志仁的《宋词》《扬州慢》,原文:豈若唐虞君,垂衣燕泰寧

傅羲

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
傅,来源于陈公辅的《宋诗》《戏和德升赏梅因记十三日梅园之游发诸兄一笑》,原文:陳前輿服同桓傅,拜後金珠有魯公

粤謇

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
粤,来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》,原文:粤余承累聖,懸弧亦在茲

芾崇

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
chóng高明宏大。
国学点评
芾,来源于程师孟的《宋诗》《荔枝 其一》,原文:此花端有歲寒意,好賦甘棠蔽芾篇

骥崎

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
骥,来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》,原文:华颠又喜熊罴且,笑骐骥,老反为驹

晏缪

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晏,来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二四》,原文:歲晏坐伊川,孤襟日惘然

湲寓

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
湲,来源于陈允平的《宋词》《丁香结》,原文:潺湲如不改,愁更釣魚來

缤援

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缤,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:佩缤纷以缭转兮,遂萎绝而离异

仲翎

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仲,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:武仲不休,士衡患多

羲凛

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
羲,来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 裴休乞食歌姬院》,原文:余懷本達曠,聯此傲羲皇

虞魁

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
虞,来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 五祖大满禅师》,原文:民有感,国无虞

潜禄

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
潜,来源于范成大的《宋诗》《乐神曲》,原文:風前一笑玉麈橫,蜻蜓側翅潜魚驚

瑗骞

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
瑗,来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》,原文:蘧瑗知非我所師,流年已似手中蓍

楹玮

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
楹,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:主人揖升,坐取爵于西楹下

识嵇

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
识,来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》,原文:只其间、如许广文君,谁人识

佰卫

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

影娥

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
影娥,来源于邹浩的《宋诗》《戏王寛之 其一》,原文:金波夜夜意,偏照影娥清

荣芹

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
荣,来源于虞俦的《宋诗》《徽州绩溪县六月二十五日迎汪王于县厅祈雨未之应也七月三日率同官再祷焉酌献方毕阴云四合甘霔大霈因以小诗纪实》,原文:忽来忽去,何荣何辱,天也知人深意

韵凝

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
韵凝,来源于梅尧臣的《宋诗》《曲渚桥送张秘校赴庆州幕》,原文:姑射仙人标格韵,凝墙粉谢香腮

韦豫

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
韦,来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》,原文:(韦云)若不送师父出来,一杵打你做泥尘

芉泰

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

书烊

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
书,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:吾子为司徒,实书名

映艺

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
映,来源于虞俦的《宋诗》《初八日早出洪泽闸泛淮》,原文:红映阑干绿映阶

仞翼

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
仞翼,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二四》,原文:翱翔數仞翼,白小一寸命

棠之

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棠之,来源于曹松的《唐诗》《浙右赠陆处士》,原文:拂林山鵲翅,叢岸野裳(望疑「裳」爲「棠」之誤

箩纶

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

町亘

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
町,来源于释元肇的《宋诗》《寄上制使贾端明二首 其一》,原文:烟生竹町深,月出茅廬靜

恒皤

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
恒,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:国家之敝,恒必由之

屿蕖

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
屿,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》,原文:别屿环清窈

篌晣

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
篌,来源于薛师石的《宋诗》《巾山》,原文:更听马上弹箜篌

朝兴

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朝兴,来源于元稹的《唐诗》《所思二首 一》,原文:万古豪华,六朝兴废,潮生潮落

笙暖

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
笙,来源于芮挺章的《唐诗》《少年行》,原文:乘雲者何人,笙鶴自先後

烯栎

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:九、秋九月,郑伯突入于栎

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