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取名男生

朱维陵作者：朱维陵2022-03-06 02:07:02

取名男生

燏陟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

正壬

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
正，来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 一》，原文：正情切

禺晏

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

珈炯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

备琀

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
备，来源于叶适的《宋诗》《仙坛》，原文：准备了今宵乐章，怎行云不住高唐

珈恽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：紈潔裁歌扇，珈明聳髻鬟

廷遥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
廷，来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》，原文：朝廷終不改，宗社復安然

德烽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
德，来源于戴叔伦的《唐诗》《关山月二首 二》，原文：發德朱弦，升歌丹陛

盛缤

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
盛，来源于陈藻的《宋诗》《九峰僧房看山》，原文：日月融光盛，山河王氣增

昊觅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：昊天曰明，及尔出王

斌舜

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

绎纲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

燝睨

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

郇慷

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

鑫磐

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于吴潜的《宋词》《声声慢》，原文：從茲磐石固，應爲得賢妃

绍畚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

贤琰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
贤，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七九》，原文：庆历诸贤方得路，便不容他老子

杨皙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
杨，来源于雍裕之的《唐诗》《江上闻猨》，原文：枝上杨花糁玉尘

史羿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
史，来源于何梦桂的《宋诗》《贺徐提管可大得子》，原文：史君如問細，爲道費枝梧

渭岱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
渭，来源于唐弼的《宋诗》《和经略直阁寺丞赠刘升之蛰龙巖二首 其二》，原文：「謂」爲「渭」之誤

采奥

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
采，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：采多渐觉轻船满

宗简

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
宗，来源于张斛的《宋诗》《句 其六》，原文：南宗猶有碍，西寺問恭公

粹璐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：毛滋月華淡，頂粹霞光深

芾峻

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
芾，来源于胡仲弓的《宋诗》《雪中杂兴四首 其三》，原文：征轅已動不容攀，回首棠陰蔽芾間

冽炜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《小溪至新田四首 其一》，原文：法慈剪凶醜，凜冽迴春溫

篌昶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
篌，来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》，原文：袛愁盧李分携後，別有箜篌一曲春

蕖搦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡》，原文：却有一瓶和露、玉芙蕖

滔璐

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
滔，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：滔滔更南征，鬱鬱抱忉怛

珈煊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

汉同

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
汉同，来源于李彭的《宋诗》《题胡九龄画夏景牛》，原文：梯汉同登蟾窟

楹砺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
楹，来源于戴复古的《宋诗》《湖南漕李革夫被召乃丐归 其二》，原文：歸期恨今晚，像此葺茅楹

榆桑

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
榆桑，来源于刘克庄的《宋诗》《哭杨吏部通老》，原文：營基繫井室，濠坎密榆桑

原些

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《病愈》，原文：亂水藏幽徑，高原隔遠津

沧缨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沧，来源于陈造的《宋诗》《次韵诸公绝句 其二》，原文：西子方来、越相功成去，千里沧江一叶舟

页潜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

阑隆

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
阑，来源于晁说之的《宋诗》《感事 其一》，原文：丝竹送迎时，灯火阑珊夜

昃晔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昃，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》，原文：拂衣頻起畏日昃，應恐慈母心懸懸

卫烟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：城卫也

华豫

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
华，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：120　釐，蔓华

理峤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
理，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：禍福之兆，可以理推

般园

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
般，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢处州倅毛长吉见访惠诗》，原文：綴雪融酥各自芳，兩般顔色一般香

楣婳

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楣，来源于程珌的《宋诗》《挽曹监丞 其二》，原文：繡楣雕欄欲飛翻，凌切漢道摩星躔

权浩

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
权，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：有钱，有权，把断风流选

璐华

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璐，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：巖足多丹石，光華燦寶璐

璎韫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

觅翀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
觅，来源于陈藻的《宋诗》《喜次漳浦》，原文：幺觅刘郎

桦般

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

浩唯

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
浩唯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》，原文：君不見南山悠悠多白雲，又不見西京浩浩唯紅塵

普尉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
普，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日寄吟友》，原文：普潤四大，一滴之功

惟凡

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
惟凡，来源于曾由基的《宋诗》《西湖冰合忽见小舟》，原文：豈惟凡骨換，要是頂門開

慷峻

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
慷，来源于郑獬的《宋诗》《正夫饮遐举家留佳什仆酷爱其金斗玉泉之句辄次高韵》，原文：人都道，黑头卿相，慷慨男儿

籍阜

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
籍，来源于许及之的《宋诗》《三月二十七日玉堂夜宿》，原文：巖前花雨已狼籍

琢竺

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《洛阳桥三首 其二》，原文：子雖有良質，須用磨琢功

原熙

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
原，来源于方一夔的《宋诗》《文书再报六月朔日食》，原文：太原一男子，自顧庸且鄙

坤理

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
坤理，来源于韩愈的《唐诗》《忽忽》，原文：乾坤理最大，高益帝王前

鸿汝

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸿，来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公塔颂》，原文：草青青、年年归梦，算北来、应自有征鸿

慷华

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
慷，来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其三》，原文：忽忽林景西，躊躇申慨慷

知蓬

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
知蓬，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一四》，原文：仙棲固多名，世但知蓬萊

零楣

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
零，来源于楼钥的《宋诗》《送黄景声祕丞提举浙西 其三》，原文：音容宛在目，爭免凈飄零

羡书

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
羡，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：不羡印金垂斗

漳绍

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
漳，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 二十五》，原文：病如漳浦卧，一腹果然浮

粹召

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
粹，来源于陆游的《宋诗》《自警》，原文：糟粕所傳非粹美，丹青難寫是精神

至峥

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
至，来源于许及之的《宋诗》《再用韵奉酬》，原文：至今匝地生清風

嵇峰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
嵇，来源于释泚的《唐诗》《游元象泊》，原文：莫道神仙難頓學，嵇生自是不遭逢

武廷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
武，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：入朝掌武事，出塞受師孑

葆隆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
葆，来源于韩愈的《唐诗》《芍药》，原文：雀噪門羅晚，蓬飛鬢葆秋

泱亘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泱，来源于范仲淹的《宋诗》《和谢希深学士见寄》，原文：東風卷初雨，泱漭天地濕

纾邵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

越泉

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
越泉，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七三》，原文：我生分每越，泉石成膏肓

琮缎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：璧琮八寸，以覜聘

戎召

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
戎召，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远并柬成季 其二》，原文：向道元戎召和氣，嶺雲翻雪入城來

楦维

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

昂阜

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
昂，来源于杨亿的《宋诗》《送僧归越》，原文：生理何聊頼，斯文重激昂

菀鉴

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

易析

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
易析，来源于王十朋的《宋诗》《次韵嘉叟读和韩诗》，原文：酒酲昏易析，詩癖老難痊

致弘

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
致，来源于薛据的《唐诗》《早发上东门》，原文：共将清致敌西风

正煜

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
正，来源于白玉蟾的《宋诗》《题胡子山林檎坡》，原文：（正旦唱）

绡隋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
绡，来源于刘学箕的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》，原文：却暑卷轻绡

缈赓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缈，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：翠壁烟霞缥缈，更寒泉、飞空千尺

圣僖

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
圣，来源于葛胜仲的《宋诗》《硖石寺闻系猪明不能食》，原文：他道是妙手通灵，圣心无假

轩崔

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
轩，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：小轩窗

凇扬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

樟沅

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
樟，来源于周紫芝的《宋诗》《相之庭藻邀赋齐氏赤芝诗》，原文：平泉花木奇樟檜，辛苦栽培竟屬誰

珺棣

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于王维的《唐诗》《送权二》，原文：枌榆叨密蔭，棠棣挺新梢

纶翩

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纶，来源于释德洪的《宋诗》《世明九客同登滕王阁索诗口占》，原文：千尺丝纶垂两桨

简隽

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：简师会之，吴师大败

治旬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
治，来源于许坚的《宋诗》《登游齐山》，原文：韋平家法在，邵杜治聲優

追域

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
追，来源于叶梦得的《宋词》《满庭芳》，原文：檄罷追呼擾，民爭賦入先

珐和

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于苏轼的《宋词》《祝英台近》，原文：父老犹记宣和事

憧艾

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
憧，来源于张九龄的《唐诗》《送杨道士往天台》，原文：殘燈無焰影憧憧，人世心形兩自降

渲薏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

儒舜

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
儒，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：掛琴無壁一長吁，可是儒冠竟誤儒

朗馟

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
朗，来源于陈著的《宋诗》《次韵椿长老惠莲花扇》，原文：清風朗月長相憶，佩蕙紉蘭早晚還

谧阑

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

骥狄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

嶛原

拼音五行释意
嶛liáo木高。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

煜绡

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
煜，来源于赵蕃的《宋诗》《题君子亭》，原文：煜煜心光回自照，緜緜踵息浩無聲

霁煊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
霁，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其二》，原文：晓来雨霁

珵逻

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

川翊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
川，来源于曾丰的《宋诗》《回雁峰 其五》，原文：左川風俗美，資中亭上人

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