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李起名男宝宝名字大全

董未斌作者：董未斌2022-03-02 01:49:42

李是我国排名第1位的姓；

李起名男宝宝名字大全

政匡

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
政，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：侨闻学而后入政，未闻以政学者也

炀弛

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

恒桑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恒，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

炳彻

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
炳，来源于梅尧臣的《宋诗》《蜂》，原文：我昔拜秦州，詞林炳於菟

韦誉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
韦，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：看流芳，继踵韦平，盛传巩洛

才纭

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
才，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：(净王秀才云)你说蚊帐

承钲

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
承，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：高吟歸去詩，潺湲淚承睫

慕潆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《过开元寺》，原文：足以充飢渴，何必慕甘肥

榷谐

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
榷，来源于苏轼的《宋诗》《山村五绝 其一》，原文：邑事多商榷，惟詩未暇論

纲允

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纲，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯送卫于晋三千人，实纪纲之仆

蕴知

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

羲祈

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
羲，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：首言天地易，次語贊羲皇

休佶

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
休，来源于叶梦得的《宋诗》《去岁以九日期贺子忱徐惇济祝子权为松竹台之会作寒字韵诗唱酬数次今岁郡斋独坐慨然有怀复用前韵寄惇济子权时皆在湖州》，原文：休说鲈鱼堪

里屿

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
里，来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其二》，原文：月里梅花落

偕槐

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
偕，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其二》，原文：與君相望淮南北，宦遊適偕亂山裏

琛昭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琛，来源于徐钧的《宋诗》《道武珪》，原文：便隨琛賮入，正朔在中華

固子

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
固子，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚云蝨古未有诗邀予赋之》，原文：遽聞新塔成，已葬堅固子

裴践

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
裴，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 舒和》，原文：我歌月裴回，我舞影零亂

岭瑜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岭，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)赤松岭张子房迷了归路，(第五伦云)岂不见范蠡霸越，泛舟五湖

觅青

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
觅青，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其三》，原文：山隐隐绕天涯怎觅青鸾信

辕皙

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
辕，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：不负轩辕当日造

潜炯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
潜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 八》，原文：軒裳路益遠，巖壑意潜通

胥彬

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
胥，来源于李纲的《宋诗》《秋日奉陪王丰甫许子大康平仲游贤沙宿凤池登升山偶成二首 其二》，原文：江湖迢遞皆畏途，誰知世上有華胥

敖秭

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
敖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公孙段赋《桑扈》，赵孟曰：「『匪交匪敖』，福将焉往

渲熠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

郇笙

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

淅园

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淅，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》，原文：矛頭淅米誰能食，甑裏生塵却自奇

纲殷

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纲，来源于范致虚的《宋诗》《题保禄寺铁龙亭》，原文：呼儿烹试，头纲小凤团茶

冬涧

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
冬，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》，原文：冬，叔孙豹如邾

柃梁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于喻良能的《宋诗》《谢赵昌父投赠诗卷》，原文：危亭搆其間，曾不礙梁棟

骋亦

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：骋些儿机智，遭他驱使，毕竟辛勤到了

蕋茯

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

域昂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
域，来源于裘万顷的《宋诗》《饯吴长文司理用脩持贤业教无欠为韵 其二》，原文：皇圖開壽域，國步坦康莊

芗尉

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芗，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：报本达萧芗

潮羿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潮，来源于王柏的《宋诗》《科举》，原文：谁道潮沟非远行

霄棣

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
霄，来源于杨万里的《宋诗》《水精脍》，原文：望來無里許，還在九霄間

泊麓

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泊，来源于虞俦的《宋诗》《槿花 其三》，原文：莫訝春潮闊，鷗邊可泊舟

洛佶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
洛，来源于康与之的《宋词》《丑奴儿令・采桑子》，原文：舟寒句溪雪，衣故洛城塵

决泉

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
决，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 横湖》，原文：學以進乎道，不止於决科也

槿煦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
槿，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人谒禹庙三首 其二》，原文：羊腸犖确褰裳過，蝸殻跧藏插槿邊

旬汝

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旬，来源于郭祥正的《宋诗》《蒙诏许归二首 其二》，原文：一句若參差，九旬何面目

皎博

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皎，来源于张载的《宋诗》《闲居书事》，原文：皎日爲明信，清風占早秋

闳謇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

灏铭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

沧纶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沧，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》，原文：天际接沧溟，到如今、东流未了

苡衍

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
苡，来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

兹銮

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
兹，来源于释智圆的《宋诗》《舟归咏雁》，原文：乞身自兹始，此計君儻然

籍页

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
籍，来源于高似孙的《宋诗》《寄吴钤干》，原文：途窮悲阮籍，病久憶相如

勉永

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
勉，来源于释崇岳的《宋诗》《示惠文伯宣义二偈 其一》，原文：勉效佛在世時，持鉢沿門求乞

猷謇

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
猷，来源于虞俦的《宋诗》《和佥判建平书怀 其三》，原文：今茲喜卜鄰，風猷朝暮挹

闰继

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
闰，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：今春闰好

丁朝

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
丁朝，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御小妓乞诗座上留赠》，原文：斬伐丁丁，朝夕聒人幽耳聾

闳晰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

暌经

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
暌，来源于王禹偁的《宋诗》《畬田词 其二》，原文：談鋒暌遠踰三月，使指間關涉幾程

畅岿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
畅，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其一》，原文：(正末唱)畅好是命也时哉

韬郅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
韬，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：最奇处、虎头燕颔，龙韬豹略

爕荣

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

憬箫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

滔烟

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
滔，来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其六》，原文：河勢尤湍急，滔滔去莫留

凌儒

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
凌，来源于郑璧的《唐诗》《和袭美伤顾道士》，原文：俯不媿轉蓬，仰何羨凌霄

年煦

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
年煦，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》，原文：守歲薰爐永，迎年煦律回

支尹

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
支，来源于释居简的《宋诗》《海门》，原文：懶拙乖時尚，支離與世殊

研烨

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
研，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：歌吹有杯酌，筆研角文墨

昭绰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昭，来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》，原文：山盤猶隠見，江轉似昭回

黎曙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
黎，来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》，原文：黔黎

圣琰

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
圣，来源于刘商的《唐诗》《酬问师》，原文：神功圣德妙难量

诺远

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诺，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：父命呼，唯而不诺，手执业则投之，食在口则吐之，走而不趋

隅祁

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
隅，来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其三》，原文：平疏一注玉，寬削四隅黛

鑫辽

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于曾几的《宋诗》《岭梅》，原文：驾个云轩，参拜在金阙辽阳殿

圭狄

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
圭，来源于董嗣杲的《宋诗》《吴李制属同寓富池双泉寺畏寒索饮因写真愫》，原文：對客自誇聞鼓吹，稚圭此語豈真情

沥臻

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

沛胧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《送人赴雅州任》，原文：顛沛須臾猶執禮，古來惟有一高共

罡鸿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
罡，来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

品娄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
品，来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其一》，原文：窗前自品琼箫试

薏韬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
薏，来源于许仲蔚的《宋诗》《和许广渊南山》，原文：功成自合分茅土，何事翻銜薏苡冤

捷憬

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
捷，来源于葛绍体的《宋诗》《见王兼叔上舍寿母》，原文：捷书连昼，甘洒通宵，新来喜沁尧眉

炯辕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《夜读了翁遗文有感》，原文：一日喜見瓦溝積，忍寒待伴炯不融

翡泉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翡，来源于秀登的《唐诗》《送小白上人归华顶（一作云守恭作）》，原文：翡翠堆頭亂不梳，梅花腦子糝肌膚

由燮

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
由，来源于杨公远的《宋诗》《次程直学秋雨感》，原文：德以恆固，功由永貞

休葭

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
休，来源于张无梦的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：休信他

淳韫

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
淳，来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌赴荆阃舟过湘江》，原文：一遵無爲術，三載淳化宣

钏嵘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
钏，来源于王悦的《宋诗》《句 其一》，原文：海棠红欲褪，玉钏怯春衫

圭勘

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
圭，来源于辛弃疾的《宋诗》《题鹤鸣亭 其二》，原文：何日刀圭救羸病，盡芟荆棘種交梨

庆常

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
庆常，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：椿龄无尽，萝图有庆，常作乾坤主

彦辕

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
彦，来源于施肩吾的《唐诗》《代农叟吟》，原文：應書羣彦稱旁求，勸駕賢公禮數優

燿棕

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
燿，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其三》，原文：可憐熠燿飛撩亂，也欲爭光迥野中

璎未

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

初卿

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
初，来源于胡寅的《宋诗》《送黄熙赴韶推》，原文：一枝春瘦雪初消

枫晋

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
枫，来源于张扩的《宋诗》《天聪洞》，原文：枫林凋晚叶，关河迥，楚客惨将归

楣恺

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楣，来源于白玉蟾的《宋诗》《谷帘下 其一》，原文：男兒未必勳鼎彝，女子未必光門楣

季存

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
季，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：辛未，季孙行父卒

仞薏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
仞，来源于温庭筠的《唐诗》《春洲曲》，原文：屹然萬仞捍狂瀾，荷負大法當如是

与兴

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
与兴，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其六》，原文：寄一笑、何与兴亡

本诣

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
本，来源于顾非熊的《唐诗》《天津桥晚望》，原文：勿取（京本作「使」）門高（京本作「風」）當勢位，無私親舊與鄉邦（京本作「同鄉」）

权阑

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
权，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其二》，原文：权植油幢，聊张皂纛，坐听前驺鼓角鸣

淙芈

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淙，来源于楼钥的《宋诗》《题宏老空谷》，原文：騷窣松筠聽夜喧，淙潺盆盎駭朝翻

篁魁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
篁，来源于叶适的《宋诗》《仙坛》，原文：樵管惊秋，渔歌唱晚，淡月疏篁

钲睿

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

遒稽

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
遒，来源于李白的《唐诗》《长相思 二》，原文：奔遒少驥逸，禿冗如牛毛

晰翼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

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