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男宝宝姓欧 佳字起名字

何旌衍作者：何旌衍2022-03-02 01:46:22

欧是我国排名第161位的姓；

男宝宝姓欧 佳字起名字

翊合

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
翊，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪中观客夜博》，原文：鉅德元功鳳應韶，屏風隔坐翊昌朝

灿茯

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
灿，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：金书玉篆灿龙文

黎畅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
黎，来源于晁补之的《宋诗》《饮校理盛居中家次韵二首 其二》，原文：宣州絕代賢，雅志蘇羣黎

觅鉴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
觅，来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵》，原文：好梦别来无觅处

振郁

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
振，来源于尹鹗的《唐诗》《拨櫂子 一》，原文：兩脚壓嶙峋，風威振巀嶫

玮骓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

品墨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
品，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 橙》，原文：洪鑪物品常無滯，翹館群英永有依

晳晠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

诺芃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」卿、大夫皆对曰：「诺

翀宏

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

骃湲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

沥璩

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

君纲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
君，来源于宋祁的《宋诗》《秋日射堂寓目呈应之》，原文：信到得君書，知君已下車

知鹤

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
知鹤，来源于艾性夫的《宋诗》《留城寄旷翁 其三》，原文：是处羽箭如飞，那知鹤府，花压阑干昼

昂隅

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昂，来源于刘克庄的《宋诗》《赠风水僧》，原文：此意推行在人耳，肯教豐歉制低昂

炅隽

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

旎策

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
旎，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：騁盈盈以披遲，酡遊顏兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石髮髓旎

奈皋

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
奈，来源于赵蕃的《宋诗》《望金华山绝句四首 其一》，原文：芳歲今如此，衰翁可奈何

诚钧

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
诚，来源于李商隐的《唐诗》《九日》，原文：忘餐废寝舒心害，若不是真心耐，志诚捱，怎能够这相思苦尽甘来

芉园

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

棕炳

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
棕，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：自是衆木亂紛紛，海棕焉知身出羣

棋廷

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棋，来源于戴叔伦的《唐诗》《桂阳北岭偶过野人所居聊书即事呈王永州邕李道州圻》，原文：橘内仙翁，棋边公子，共成清乐

祈麟

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祈，来源于曹勋的《宋诗》《牀前帐》，原文：厭直承明祈外補，暫擁屏星左銅虎

怀奘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
怀，来源于韩维的《宋诗》《和昌言太中》，原文：宇宙冰壶，襟怀玉界，飘然仙思

林博

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
林博，来源于陆游的《宋诗》《乙巳秋暮独酌四首 其三》，原文：家譜忠仍孝，詞林博更宏

轶罡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

勘睨

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勘，来源于陈师道的《宋诗》《晚游九曲院》，原文：未明直指單傳，先被梁王勘破

喻自

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
喻，来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》，原文：解頤通善謔，喻指窮精義

琢闲

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琢，来源于朱熹的《宋诗》《宿白芒畬》，原文：行當試殿陛，宏文要追琢

胥韦

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
胥，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：微臣一縷申胥淚，不落秦庭落暮雲

籍滇

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
籍，来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》，原文：甕眠思畢卓，糟籍憶劉伶

其津

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
其津，来源于梅尧臣的《宋诗》《题吏隠堂》，原文：詝言嘈萬喙，渺不游其津

临笈

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
临，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 二》，原文：临风好是腰肢

燏芾

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

巍殷

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
巍，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：转巍阑，低画桶，落寒梢

谆皤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

重泯

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
重，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》，原文：懒更重经眼

旎隋

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
旎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十二》，原文：國香旖旎霣林扉，依約華風變雅遲

槿勉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
槿，来源于李彭的《宋诗》《宿归宗赠轼老》，原文：向浦回舟萍已綠，分林蔽殿槿初紅

敦矗

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：盛两敦，陈于西堂，藉用萑，几席陈于西堂，如初

桠璩

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

庭澧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
庭，来源于杨万里的《宋诗》《得亲老家问二首 其一》，原文：儿孙玉雪满庭帏

葭仁

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
葭，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》，原文：带蒹葭

玄翼

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
玄，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其一》，原文：傍參密旨，妙會玄宗

卫南

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
卫南，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：郑人以王师、虢师伐卫南鄙

桠麓

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

巍筹

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
巍，来源于白玉蟾的《宋诗》《得友人书》，原文：巍冠廣厦誦虞唐，冷笑諸儒屋壁藏

园湲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
园，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：开遍满园桃李

謇晰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
謇，来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》，原文：烏府延登謇諤臣，共知吾道一時伸

慕鹤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
慕，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七九》，原文：我來再三嘆，空有飛鴻慕

泓渭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泓，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：吾山井泉廢不汲，一泓不知深幾何

永炯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
永，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

与敖

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
与，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈懒散》，原文：与谁语

宏霄

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
宏，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十二》，原文：丈夫舒卷要宏達，世路俯仰多拘牽

韬尹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
韬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：万言策长沙不还，六韬书云梦空叹

祯兴

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

哲谊

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
哲，来源于李中的《唐诗》《赠蒯亮处士》，原文：解薜登天朝，去師偶時哲

笈磐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
笈，来源于朱熹的《宋诗》《次瑞泉诗韵》，原文：負笈塵中遊，抱書雪前宿

和松

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
和松，来源于陈均的《宋诗》《九江闻雁》，原文：惟只共、竹和松，同傲岁寒霜雪

泰昃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泰，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・满庭芳》，原文：殺氣纏中土，妖徵出泰階

研箴

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
研，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其一》，原文：研冻凝华，香寒散雾，呵笔慵题新句

甯翎

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
甯，来源于王十朋的《宋诗》《子尚墓种柏》，原文：甯須三年奏漢計，行復八彩瞻堯眉

峨湛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
峨，来源于曹彦约的《宋诗》《交代赵从之善石见和次韵奉答》，原文：短日行梅嶺，天門鬰嵯峨

阔慕

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
阔，来源于盛奇的《宋诗》《毘蓝巖》，原文：自别来间阔，幸得俱无恙

榷般

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
榷，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》，原文：榮陽鄭君游說餘，偶因榷茗來桐廬

炔晳

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

情孜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
情孜，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：皇情孜孜終不倦，日斜猶御金鑾殿

濡维

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
濡，来源于王初的《唐诗》《书秋》，原文：坐令鴈澤得復集，豈但魚沫聊相濡

典纴

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
典，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其四》，原文：致君光帝典，薦士滿公車

沥俞

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
沥，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：凄凄杨柳潇潇雨，悄窗怎禁滴沥

川新

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
川新，来源于白居易的《唐诗》《酬元九对新栽竹有怀见寄》，原文：自揣今年還得飽，一川新稻已離離

瑱晨

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

武由

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
武由，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜饮席上赋松子》，原文：接武由童冠，論年並巳庚

稷缮

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
稷，来源于方干的《唐诗》《游张公洞寄陶校书》，原文：百物順成，黍稷馨香

淅逸

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淅，来源于林希逸的《宋诗》《百七弟挽诗》，原文：风淅淅，雨霏霏，露湿了弓鞋底

翎源

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
翎，来源于彭汝砺的《宋诗》《皇甫乞诗为赠因次其韵》，原文：仙客何時下鶴翎，方瞳如水腦華清

融霆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
融，来源于陈渊的《宋诗》《小诗七首寄养蒙兼呈景骏 其一》，原文：孔融真愛士，寧厭禰生狂

滦翎

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于曹彦约的《宋诗》《使君见示鹿鸣诗走笔奉和》，原文：鶴翎添色又其次，此外雖妍猶婢妾

时恢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
时，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：不时也

璩恽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

荑琬

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：自牧归荑，洵美且异

君烟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
君烟，来源于练毖的《宋诗》《凫山庙二首 其二》，原文：不見白使君，烟蘿爲誰語

珺汶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其六》，原文：汶水年來漲綠波，先生居此興如何

啸晟

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
啸，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其二》，原文：赶不上庞居士海内沉舟，晋孙登苏门长啸，我可甚么谢安石东山高卧

渌羲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
渌，来源于张嵲的《宋诗》《览镜》，原文：越甌猶借渌，蒙頂敢争新

秭原

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

挚奂

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：摈者以挚出，请受

仓詹

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
仓，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

伽舸

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
伽，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔载华》，原文：伽佗孤起開晨景，伊字齊脩照溟陰

捷郦

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
捷，来源于陆游的《宋诗》《题卧龙山》，原文：百尺高竿巧捷身，竿頭立定鬭尖新

宗玺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
宗，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其七二》，原文：思文真宗，體道之崇

麒恒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
麒，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：麒麟阁上，定无人物如此

骞谧

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骞，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

瑹绪

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人初还云门》，原文：一春情绪此时深

沐邕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
沐，来源于贯休的《唐诗》《咏鴈山十八寺》，原文：湘天冷落數家村，曩時曾枉旌麾沐

瑧捷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：40　犯，奢，果，毅，克，捷，功，肩，堪，胜也

翊执

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翊，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：百神奔走翊誕慶，萬象森羅印徵祥

漪杉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
漪，来源于赵蕃的《宋诗》《与成父别后有怀》，原文：遙憐散髮東堂老，正臥風漪六尺床

秉玢

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
秉，来源于张扩的《宋诗》《谒广济军向工曹仲吉》，原文：少年不遠仕，秉笏東西京

傅朴

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
傅，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 渔村落照》，原文：冰含玉鏡春寒在，粉傅仙闈月色多

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