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李佳什么男宝宝起名大全

赵爀茯作者:赵爀茯2022-03-01 18:27:42

李佳什么男宝宝起名大全

硝决

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

檀闲

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
檀,来源于项安世的《宋诗》《再和 其一》,原文:千騎東方白玉鑣,十眉環坐紫檀槽

匡淬

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
匡,来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其二》,原文:地形磅礴接匡廬,曠野人烟乍有無

璂峨

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

澧敖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
澧,来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》,原文:澧有芳蘭沅有茝,夢魂無日不相思

旆馟

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旆,来源于王之道的《宋诗》《赠僧辨端》,原文:曾隨使旆此東歸,日日登臨到落暉

堰胧

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
堰,来源于王洋的《宋诗》《赠何著作》,原文:作者在冬日從敦煌馬圈口堰出發,出使吐谷渾,經過墨離海,次年夏到青海,却不幸被拘禁,失去了人身自由

焱武

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
焱,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

捷笃

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
捷,来源于释德洪的《宋诗》《山寺早秋》,原文:待得君歸醉重九,捷旗如我菊花黄

裕尹

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
裕,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:景福垂裕,受釐延祉

珧浩

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

炀朝

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

佐飔

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
佐,来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》,原文:佑聖生賢佐,天心在撫民

昶献

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:)(按:蘇軾《洞仙歌序》,謂老尼能誦孟昶此詞首二句,不見全篇,乃爲足之

文蕋

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
文,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:40 馀貾,黃白文

湫韪

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
湫,来源于韩愈的《唐诗》《河南令舍池台》,原文:昔人有卷長繩投,繫以南山之巨石,百尺不徹深潭湫

意鸠

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
意,来源于李乂的《唐诗》《享龙池乐第八章》,原文:意云何

彬阔

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
彬,来源于郑刚中的《宋诗》《句 其二》,原文:彬彬看祠事,盛德世無窮

励央

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
励,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:继自今立政,其勿以憸人,其惟吉士,用励相我国家

真徵

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
真,来源于郑刚中的《宋诗》《送仲列王》,原文:真堪赏

铭淼

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
铭,来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》,原文:休看三住铭

祈弛

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
祈,来源于韦骧的《宋诗》《又和来篇》,原文:佳桂願托根,老兔祈偕行

纲缮

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
纲,来源于吕陶的《宋诗》《钱徽》,原文:你待兴心乱朝纲,诈传宣赚离我边庭亡

暄粹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
暄,来源于陈允平的《宋诗》《倚楼》,原文:南去封題久不聞,北來數數聽寒暄

闰渌

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
闰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:闰月,良夫与大子入,舍于孔氏之外圃

京祈

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
京,来源于贺铸的《宋诗》《潘豳老出十数诗皆有怀苏儋州者因赋二首 其二》,原文:軍纔統(京本作「上」、辛本、川本作「正」),陂澤與郊(京本作「菱」)田

捷詹

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
捷,来源于谢逸的《宋诗》《寄饶葆光》,原文:一朝頒細札,三捷便聞音

巡冉

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
巡,来源于周贺的《唐诗》《上陕府姚中丞》,原文:昭文館殿選學士,巡撫使名名號新

嘉娄

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
嘉,来源于蔡格的《宋诗》《山居 其一二》,原文:芬芳弄嘉月,翠綠相森茂

昂炳

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昂,来源于梁锽的《唐诗》《句》,原文:昂昂高冠幘,反不小雞如

逻狄

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

冶笈

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
冶,来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父作诗别行简索仆同赋》,原文:魁其罏冶姿,形質惟所召

盛璁

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
盛,来源于周弼的《宋诗》《夜深》,原文:白髮無再玄,盛衰茲可度

郄肖

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
郄,来源于吴芾的《宋诗》《二月望日三七姪移庖于休休堂约四老人为送春之集拙者预一老之数因成八句》,原文:雛鳯已聞棲郄桂,棣華更祝壽莊椿

航旖

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
航,来源于钱公辅的《宋诗》《福州》,原文:秋來尚憶門前路,莫惜溪頭屢買航

椎彬

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
椎,来源于晁端礼的《宋词》《江城子》,原文:曾現百千妙相,迦葉椎不能舉

鉴松

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鉴,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・醉春风》,原文:只此本情,伏望上仙尊鉴不错

杨矗

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
杨,来源于方回的《宋诗》《闰二月十六日清明》,原文:杨柳朝来好

宸潭

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宸,来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》,原文:宸心竊至,迎親是議

烯奂

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

壹和

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
壹,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:今壹不免其身,以弃社稷,不亦惑乎

锐川

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
锐,来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》,原文:只是涵养你那锐气

绰坤

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
绰,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》,原文:欢有余,春无限,绰然亭只疑在天上

俞蓬

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
俞,来源于盛次仲的《宋诗》《永明寺四香亭 其二》,原文:〖1〗《吉石庵叢書》影印日本藏古鈔陳舜俞《廬山記》卷四收此詩,題作《遊東林寺》

芃澄

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
芃,来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》,原文:芃芃滿隴翠,誰冒蹊田科

纴旭

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭,来源于李彭的《宋诗》《游资圣庵遇明光明祖首座》,原文:旭日煙雲殿,朝陽燭帝居

瞳裴

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
瞳,来源于白居易的《唐诗》《临都驿送崔十八》,原文:錦雲忽把老瞳遮,壽語何爲及我家

唯权

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
唯,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:」对曰:「某固唯命是听

瑹熙

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于曾几的《宋诗》《十月一日》,原文:爰熙紫壇,于廟告慶

奕严

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奕,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘㢸秘校赴婺源》,原文:吾徒會時須,要子繼休奕

蓁林

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蓁,来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其二》,原文:草木既蓁蕪,風雨亦頹隕

晋追

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋厉公侈,多外嬖

籍玄

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
籍,来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》,原文:来饯花封贤令尹,籍籍攀辕耳语

缪里

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
缪,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:绸缪束薪,三星在天

韦旆

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
韦,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:春风枉羡杜韦娘,试听宣娥唱

敖悟

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
敖,来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》,原文:敖曹兄弟年正少,仰見赤日東方隮

旷槿

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《寓叹》,原文:旷海乘风,长波垂钓,欲把珊瑚拂

里飏

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
里,来源于蒋维东的《唐诗》《旅中(句)〖2〗》,原文:溪里鱼儿堪数

尤征

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
尤,来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其二》,原文:顧我才尤薄,與君時不同

隅尉

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
隅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子拜稽颡,坐委于殡东南隅

潆追

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

炯辰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
炯,来源于冯伯规的《宋诗》《观涨》,原文:炯炯雙瞳點圓碧,筆下頓覺神明還

诣荑

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
诣,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:□著贤关,特然超诣

缈籍

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
缈,来源于文同的《宋诗》《许中正捕龙雷》,原文:十洲缥缈何许,风引彩舟行

箴郦

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
箴,来源于释义青的《宋诗》《第七十六崇福宽廓颂》,原文:傍塔山居真吏隠,酌碑潭飲當官箴

寓瑥

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
寓,来源于刘敞的《宋诗》《蒲三首 其二》,原文:寓目天水永,微茫見瀛洲

旷兹

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旷,来源于杜子更的《宋诗》《致爽轩》,原文:闭门人阒静,心清旷

景策

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
景策,来源于薛季宣的《宋诗》《社后即事》,原文:旅途乘早景,策馬獨淒淒

阑彻

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
阑,来源于陆文圭的《宋诗》《挽陈葵心》,原文:朱阑绿水绕吟廊

韬皙

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
韬,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》,原文:学子陵遁迹在严滩,似吕望韬光在渭川

勖悟

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
勖,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

域沛

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
域,来源于董嗣杲的《宋诗》《武康附夜航入京》,原文:宦情隨推移,世事分限域

崧策

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
崧,来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士刘伯华》,原文:申甫維崧嶽,東方本歲星

季纶

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
季,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫再集横碧 其三》,原文:野榼淵朙酒,征塵季子裘

飏情

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

泷晢

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

巍覃

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
巍,来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》,原文:直筆書青史,巍冠侍紫宸

珉执

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
珉,来源于王琪的《宋诗》《无弦琴》,原文:我公稽首拜嘉惠,勒以堅珉貽萬世

仟隅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

隋韫

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
隋,来源于毛并的《宋词》《玉楼春》,原文:濃陰百日漫西東,洶洶隋河夜欲洪

纮追

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

与种

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
与,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:」」子曰:「「是何言与, 是何言与

飏运

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

钟洌

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
钟,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其三》,原文:(行者云)是无常钟,死了人便撞这钟

垣璎

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
垣,来源于王随的《宋诗》《句 其五○》,原文:遺廟青蓮在,頹垣碧草芳

洌珞

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洌,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

原睨

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
原,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・小桃红》,原文:泉水出幽谷,原流本自清

珵祈

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

晖阔

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
晖,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》,原文:别岸却斜晖

辑蕴

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
辑,来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》,原文:洪禧申辑名增衍,亿载颂无疆

纭竺

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

晰烯

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
晰,来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》,原文:屈伸相感觸,至理甚昭晰

凝遒

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
凝,来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其四》,原文:分神通一切,凝景在三清

羿轶

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:有穷后羿因民弗忍,距于河,厥弟五人御其母以从,徯于洛之汭

奎羡

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
奎,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《黄钟尾》,原文:瀛登唐治日,奎聚宋興年

闰园

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
闰,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:今夜钓龙台上,还似当时逢闰,佳句记英游

植戈

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
植,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 云门馆》,原文:春初雖種植,秋首成河海

禺烯

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
禺,来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》,原文:殺人老賊今放憨,喝聲雷送番禺雨

坤搦

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
坤,来源于杨万里的《宋诗》《再和谢朱叔止机宜投赠奖及南海集之句》,原文:恩與乾坤大,身如草木輕

骞湛

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
骞,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:季氏使闵子骞为费宰,闵子骞曰:善为我辞焉

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