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4月出生的宝宝起名字

萧圭苓作者:萧圭苓2022-03-01 09:13:42

4月出生的宝宝起名字

岱晠

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
岱,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:秋橫岱嶽氣象豪,仰瞻萬仞青且高

屹箬

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
屹,来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅徐应卿于都下要之同归不可索诗因作》,原文:維君中流柱,屹是障百川

鸯纫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
鸯,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:西风今夜梧桐冷,断无梦、到鸳鸯

烽奈

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
烽,来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》,原文:少待烽烟清紫塞,却持筆橐侍彤庭

奕恒

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
奕,来源于吕本中的《宋诗》《橙二首 其一》,原文:奕娃紅手凌寒怯,歌頸塗薌訴白寬

冶椰

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
冶,来源于吕本中的《宋诗》《橙二首 其一》,原文:膏沐柳梅牽屐齒,冶妍桃杏壓欄干

白汐

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
白,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其三》,原文:外消磨白昼

辰栗

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
辰,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:何谓辰

绚之

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

烁曙

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
烁,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:烁金以为刃,凝土以为器,作车以行陆,作舟行水,此皆圣人之所作也

航禧

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
航,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 册宝入门用《显安》。》,原文:先王修德懷四夷,梯航重譯歸無爲

炜逵

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

思闻

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
思,来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》,原文:一成无奈思量

藻娄

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
藻,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其五》,原文:禿翁無版出無軒,清藻千章愬舊冤

鸢寓

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鸢,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:匪鹑匪鸢,翰飞戾天

纴琥

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》,原文:松根有至藥,琥珀與茯苓

庆奎

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
庆,来源于戎昱的《唐诗》《冬夜宴梁十三厅》,原文:相门出相,算锺庆、自应累叶

尚朔

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尚朔,来源于吴融的《唐诗》《过九成宫》,原文:太行和雪疊晴空,二月春郊尚朔風

梧兹

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《寓叹》,原文:梧桐不足愁,會有明年期

裕谊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
裕,来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》,原文:今檢《說郛》所引,與《鑑誡錄》所載較相似,而於此詩作者,則云爲「興聖太子隨軍仁裕」

彰卫

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
彰,来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 一》,原文:丹誠期懇苦,白日會昭彰

璎藻

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

蒂益

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蒂,来源于陈与义的《宋诗》《细雨》,原文:辨事惟頼香,根蒂豈容妄

城忻

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
城,来源于曹勋的《宋诗》《和人惠诗二首 其二》,原文:城郭春寒退

绅玮

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
绅,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:垂绅正笏,炉烟不动,宸廷闲燕

妤熹

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
妤,来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》,原文:婕妤寵絕辭昭陽,手中團扇篋中藏

惟泉

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
惟泉,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二八》,原文:冒雨來看大仰山,不惟泉石意相關

裳茹

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
裳,来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其一》,原文:搴裳觸泥水,裹飯往食之

萱意

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
萱意,来源于罗椅的《宋诗》《挑濠歌》,原文:庭下青萱意自舒,起居近日復何如

沧旨

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沧,来源于寇准的《宋诗》《送人往岭表》,原文:算今年依旧,一杯沧浦

儒潮

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
儒,来源于杨万里的《宋诗》《高枧石岭雨中云气蔽亏山色隠显》,原文:老夫寒儒,哎

鹄旨

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鹄,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:循声而发,发而不失正鹄者,其唯贤者乎

闳缘

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

冬兆

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冬兆,来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》,原文:孟冬兆陽氣,西北無浮雲

缥典

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
缥,来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》,原文:缥缈风摇环佩碎,疑是英茎妙曲

予裕

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
予,来源于欧阳修的《宋词》《迎春乐》,原文:作此好歌,倡予和女

史谆

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
史,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:左史倚相趋过

舸璞

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
舸,来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其一》,原文:何时橘里莼乡,泛一舸翩翩,东风归兴

庭桐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
庭桐,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵何倅雪诗》,原文:蟲聲喚覺五更夢,風雨滿庭桐葉秋

祈术

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
祈,来源于方蒙仲的《宋诗》《半开梅》,原文:祈師努力學此道,下濟澤國窮鰥民

采暄

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
采,来源于杨万里的《宋诗》《小泊英洲二首 其二》,原文:耳聞和聲樂,目怪文采鮮

桥京

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
桥,来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》,原文:便桥边,卖镜重圆,断肠无数

棕樟

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
棕,来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》,原文:一色棕櫚造,收成掌握中

专冕

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
专,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:六曰冬官,其属六十,掌邦事,大事则从其长,小事则专达

瑧子

拼音五行释意
zhēn玉名。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于张继的《唐诗》《望归舟》,原文:既求不語子,吾曷忍子欺

懿赫

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
懿,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:文子欲纳之,懿子曰:「君愎而虐,少待之,必毒于民,乃睦于子矣

炘馚

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

壬苡

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
壬,来源于黄裳的《宋诗》《次邦彦节推见寄 其二》,原文:賦形未至欠壬甲,語命寧須增斗牛

鸯苑

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鸯,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 五》,原文:这的是母亲故折鸳鸯偶,须不是咱设下恶机谋,怎将咱平空抛落他人后

羲哲

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
羲,来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其六》,原文:羲之俗書趁姿媚,數紙尚可博白鵝

礼望

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
礼,来源于家铉翁的《宋诗》《赵省斋出示所和天童师偈句亦次其韵 其一》,原文:好无礼也

瑺经

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

晤骓

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
晤,来源于郭祥正的《宋诗》《奕》,原文:晤言豈可接,虛貌在中堂

戎箬

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
戎,来源于曾几的《宋诗》《抚州呈韩子苍待制》,原文:戎馬交馳際,柴門老病身

汐汶

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汐,来源于李昉的《宋诗》《对海红花怀吏部侍郎》,原文:恨同枉渚頻潮汐,情與游絲鬬短長

萌卓

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
萌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:季冬,聘王梦,献吉梦于王,王拜而受之,乃舍萌于四方,以赠恶梦,遂令始难,驱疫

簌萦

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
簌,来源于张嵲的《宋诗》《松门》,原文:輕挨殘花香簌簌,旋剝新筍白纖纖

宓琲

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宓,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:洛浦宓妃,飄飄飛雪些

素椒

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
素,来源于邹浩的《宋诗》《他处梅自十月已开烂熳独此今方作花睹之欣然 其一》,原文:不數紫蓴滑,徒誇素鮪鮮

禹庄

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
禹,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二一》,原文:萬古稽山下,森森大禹祠

斓碧

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
斓,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:岁岁斑斓衣戏处,老人星、一点辉南斗

丁淮

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
丁,来源于董嗣杲的《宋诗》《乍归信笔写兴二首 其一》,原文:亂繫丁香梢,滿欄花向夕

襄俏

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
襄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:十有二月癸亥,葬卫襄公

绚慕

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

玉璎

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玉,来源于释宗杲的《宋诗》《李参政请赞》,原文:玉女來看玉蘂花,異香先引七香車

羲洲

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
羲,来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其一一》,原文:仙家樂事有常程,不寫羲經即道經

州晴

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
州,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 遣将曲第三 其二》,原文:雲門睦州,當面蹉過

蔚颉

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蔚,来源于文天祥的《宋诗》《贵卿》,原文:有文事,有武備,公之筆札蔚然可占也

般鸯

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
般,来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳炳文汝舟酴醿》,原文:朝朝相似,日日一般

桐粤

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桐,来源于赵蕃的《宋诗》《题黄溪壁二首 其一》,原文:桐君採藥地,今作僧家居

奈燝

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奈,来源于刘攽的《宋诗》《马氏中隠庵》,原文:教张屠无奈何

郝存

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
郝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:不見平生郝骩山,滿襟青淚只澘然

苡晷

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
苡,来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》,原文:絕勝車載薏苡歸,誤與文犀遭譖禍

逸梁

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
逸,来源于张孝祥的《宋诗》《黄龙侍者本高觅诗》,原文:接輿耽沖玄,伉儷亦真逸

晳尤

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晳,来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》,原文:顔淵陋巷樂何事,曾晳風雩詠不休

辑衡

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
辑,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:荆尸而举,商农工贾不败其业,而卒乘辑睦,事不奸矣

娅朴

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:姹娅声娇语媚,家人醉卧深帏

颜颀

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颜,来源于李光的《宋诗》《元日》,原文:大隐居尘奉道,衰颜能返朱丹

亚旭

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:侯主 侯伯,侯亚侯旅,侯彊侯以

林琀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
林,来源于吕本中的《宋诗》《送王提举赴淮东七首 其五》,原文:龍起滄海,虎出林端

灵懿

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
灵,来源于叶绍翁的《宋诗》《九日呈真直院》,原文:呀,都只为武陵仙子泛桃花,可教我一灵儿身死野人家

皋扬

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
皋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:』皋陶之刑也

庚淅

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
庚,来源于方岳的《宋诗》《九日寄汪澄甫》,原文:歷歷庚申事,分明在眼前

轩岐

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
轩,来源于司空图的《唐诗》《有感二首 二》,原文:轩冕傥来何足道

楠檀

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
楠,来源于陈统的《宋诗》《读元颜二公中兴颂碑》,原文:歸來十六見新元,種得黄楠繞舊村

炘谨

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
谨,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:不正其乘败人而深为利、取二邑,故谨而日之也

含榭

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
含,来源于陈允平的《宋诗》《虎丘即事》,原文:窮理多瞑目,含毫靜倚松

璩蕴

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

瑞浦

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瑞,来源于潘璵的《宋诗》《湖居》,原文:固應宜瑞雪,未必困行人

蔻旖

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蔻,来源于张商英的《宋诗》《江陵》,原文:淡勻弄色薔薇紫,深蒂含胎豆蔻紅

枝藻

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
枝,来源于李新的《宋诗》《句 其二》,原文:好是階前四高檜,枝枝葉葉綴明珠

禄娄

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
禄,来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》,原文:(外)吾表文,奏上朝廷去,我王必降天恩露,加官进禄封贤妇

央霆

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
央,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》,原文:八寶水中央,大海壓左圻

璋筹

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
璋,来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》,原文:嗟予避寇偶居此,坐見牙璋爭起兵

恽运

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

儒自

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
儒自,来源于廖刚的《宋诗》《燕待宫使郭舍人致语》,原文:不是用心希陋巷,爲儒自合耐寒饑

凰舟

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
凰,来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》,原文:已呼鸞凰作先導,歲晚期君兩黄鵠

胧靖

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
胧,来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》,原文:欲苏还坠,浅醉扶头,朦胧晴昼

戚铭

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
戚,来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》,原文:休听宁戚歌,学会陈抟卧,不管伯夷饿

泰澎

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
泰,来源于章孝标的《唐诗》《及第后寄李绅》,原文:從古皆有歿,忠烈泰山岌

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