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如何给未出生的宝宝起名字

沈良涧作者：沈良涧2022-03-01 09:10:42

如何给未出生的宝宝起名字

页滔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

绅洛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绅，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

陵溯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
陵溯，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：略鲙松鲈，便膺芝凤，陵溯紫清津要

溯陟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》，原文：溯吴头，逾楚尾，界瞿塘

支墨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
支，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其二》，原文：情怀著酒强支持

绍珲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绍，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

晖潭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晖，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：清波渺渺日晖晖

梦颉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
梦，来源于方回的《宋诗》《兰亭》，原文：梦破闲衾堆绣

芍鹄

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芍，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄良臣》，原文：芍藥瓊花應有恨，維揚新什獨無名

谊缃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

瑭偕

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

维滦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
维，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：厥利维何，而顾菟在腹

阔镌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
阔，来源于刘敞的《宋诗》《新蝉》，原文：海山长，云水阔，思难收

倾冬

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
倾，来源于不详的《唐诗》《上元初嵩山石记》，原文：新声倾坐渔家傲

追昶

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
追，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 八》，原文：此懷何由極，此夢何由追

律冽

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
律，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦赴河阳幕》，原文：鄒律暖燕谷，青史徒編錄

烯萱

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于汪藻的《宋诗》《何郡王挽词二首 其二》，原文：翹材宴隙還家早，紫葉叢萱映壽觴

津琬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
津，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：半渡趨津吏，緣堤簇郡甿

墨娣

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
墨，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：廢食毛錐子，忘年墨客卿

霄珞

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
霄，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十五》，原文：邈然在雲霄，寧肯更淪躓

鉴嶂

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
鉴，来源于张方平的《宋诗》《有所思行》，原文：靓妆窥鉴，鸳甃湛清漪，浮暗麝，剪芳琼，消得连城价

茶暄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
茶，来源于程垣的《宋诗》《古乐府 其三》，原文：記得曾邀宿，山茶獨自攜

苏袤

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
苏，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》，原文：尚识得妆楼，那回苏小

胥般

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胥，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：華胥久無夢，款段適堪乘

初术

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
初，来源于刘兼的《宋诗》《再见从弟舍人》，原文：前村昨夜梅初绽

绚盂

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

序黎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
序，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：养老幼于东序

园久

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
园久，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：病渴文园久

璞津

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璞，来源于张籍的《唐诗》《送元结》，原文：冢上雞鳴猶憶欽，山前鳳舞遠徵璞

桥僖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：断魂留梦，烟迷楚驿，月冷蓝桥

泯蕾

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《重午乏酒戏成》，原文：庶因唱酬詩，牽聯詔無泯

昉纪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

匡琥

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
匡，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：飞凫又报匡庐去

葵娇

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
葵，来源于元稹的《唐诗》《感石榴二十韵》，原文：黄葵紫莧雨張王，花蚊白蟻風驅除

备淙

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
备，来源于王周的《宋诗》《泊姑熟口》，原文：(搽旦云)孔目，你敢饿了，我去备些茶饭来与你吃

匡醇

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
匡，来源于汪莘的《宋诗》《回至松江 其一》，原文：伊予幸甚獲親炙，獨愧不如匡鼎來

巍嵘

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
巍，来源于陈允平的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重疊西屏對面開，巍城穹閣信雄哉

蕋琝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

德冉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
德，来源于吕南公的《宋诗》《向火》，原文：赤精亂德，四海困窮

阔郇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
阔，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：载酒何人，登临处、沧洲空阔

沦熙

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《山泽》，原文：今宵分破鹘沦秋

崎炘

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《范忠宣挽歌二首 其二》，原文：雙盲入暗路崎嶇，日落棲蘆暫得甦

懿琀

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
懿，来源于陈普的《宋诗》《孟子 禅继》，原文：懿範儒家出，靈臺佛地平

暌冶

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
暌，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其六》，原文：物之或暌九牛毛，理有適契鶴鳴皋

嵘辰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
嵘，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：斜谷山深，望春楼远，无此峥嵘小渭川

闲泉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
闲，来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》，原文：绣帘闲倚吹轻絮

洛诗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕有怀梦得》，原文：高吟應更逸，嵩洛舊煙霞

爀乔

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

尧霜

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
尧，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五八》，原文：黑发便逢尧舜主

苑酝

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
苑，来源于张建封的《唐诗》《句（朝天行）》，原文：東湖波浩蕩，南苑月嬋娟

秋楚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
秋楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，楚公子贞帅师伐吴

乾天

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
乾天，来源于林宽的《唐诗》《闻雁》，原文：乾天爲父坤爲母，南方朱雀北玄武

识璐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
识，来源于晁补之的《宋诗》《清口怀应书时雪中舟行》，原文：作赋相如亲涤器，识字子云投阁

睨飖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
睨，来源于张扩的《宋诗》《与客争棋客有所负坐人以目无解围者客怒甚而去作诗戯之》，原文：繞郭青峰睥睨屯，入城流水縠文翻

儒蓬

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
儒蓬，来源于张道洽的《宋诗》《寻梅》，原文：鑪冶小儒蓬室底，倏憶寶從元祐起

泯楹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泯，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：斯文去聖日已遠，泯塞不絕猶涓涓

佰媵

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

凡彻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
凡，来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：凡我鄉黨，宜歌斯篇

沅珺

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
沅，来源于潘牥的《宋诗》《落梅》，原文：（按：《沅湘耆舊集》卷八云：「琮案：元慈利張兌《天門山圖詩》末云：『可憐宜都周內史，古冢纍纍在山址

僖胥

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
僖，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：僖之元年，齐桓公迁邢于夷仪

染元

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
染元，来源于贾似道的《宋诗》《论真黑色》，原文：不染元規一點塵，行歌偶到錦江濵

诏琅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
诏，来源于罗隐的《唐诗》《寄窦泽处士二首 二》，原文：［生上］天降坚恩，诏我众书生

札祁

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《二月十六日夜独酌思归四首 其四》，原文：集賢給筆札，秉燭促夜裝

玟钲

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

园闻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
园，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其一》，原文：北陆寒深，南园春先，此後万花方起

醇远

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
醇，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》，原文：思堂醇酎

冶郅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冶，来源于虞俦的《宋诗》《读乐天诗戏效其体》，原文：自顧頑才類銅錫，敢期陶冶鑄成鈞

普晖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
普，来源于朱松的《宋诗》《丁未春怀舍弟时在京师》，原文：所頼使君賢，餘波能普及

卫惟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
卫惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

孜绰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
孜，来源于钱时的《宋诗》《道庵小憩》，原文：扁爲孜禪作，侵尋二十年

镌郄

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

蒲涟

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蒲，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：夫政也者，蒲卢也

衍延

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
衍，来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿》，原文：丹水流衍曲如帶，風皺羅紋聽管絃

潭孝

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《东冈》，原文：淺瀨金蛇動，澄潭白璧沉

馠瞻

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：厭聽桐城雨，頻瞻雁蕩雲

榭札

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
榭，来源于无名氏的《宋词》《卜算子》，原文：凉榭切雲先得月，朱樓凌水欲横空

中召

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
中召，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 广寒世界》，原文：月下留紫姑，霜中召青女

籍骥

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
籍，来源于李石的《宋诗》《送牟尧文》，原文：通籍念無補，先廬獲歸休

雯幻

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

援史

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其二》，原文：酌酒援北斗，我亦虱其间

陵町

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
陵，来源于张即之的《宋诗》《腊八日早漫成》，原文：人間何往不自適，陵生且復爲陵舄

琀崔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：高從雲際落崔嵬，疑决銀潢一派來

纫芾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
纫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

京未

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
京未，来源于华岳的《宋诗》《山居》，原文：兩京未復百戰罷，銅駝荆棘誰能開

峨昼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峨，来源于孙周卿的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌闺情》，原文：勞君太史令，乞彼峨眉伯

璋渲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：顔曾侍珪璋，荀孟陳干盾

禄檀

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
禄，来源于周行己的《宋诗》《送左与言赴杭司录》，原文：豪富，我也不枉了受天禄

娄沐

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曷为不系乎邾娄

沉湫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
沉，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其一》，原文：春風滿天宇，魚鳥自飛沉

涧新

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涧，来源于刘宰的《宋诗》《速陈李二居士还茅山》，原文：山中谁信无寒食，涧上何如且采苹

明郄

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
明，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：明堂也者，明诸侯之尊卑也

邕荣

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
邕，来源于王安石的《宋诗》《耿天骘许浪山千叶梅见寄》，原文：未倒蔡邕屣，先傾程本蓋

资晣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
资，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：资富能训，惟以永年

航棹

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
航棹，来源于张自明的《宋诗》《游朝阳洞次孙机宜韵 其二》，原文：嚴裝理航棹，及春下荆門

漾兆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
漾，来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》，原文：曷余情之蕩漾，矚青雲以增愁

追晃

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
追，来源于戴复古的《宋诗》《抚州节推萧学易衙宇一新》，原文：海闊山遥，難追軌轍

隋晃

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
隋，来源于陈杰的《宋诗》《和夏南麓绣斧曾驱当道狼及答尹存吾喻仁山携诗相过值出》，原文：待泝隋河趨洛口，卻登灞岸復長安

仓悟

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
仓，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》，原文：□领仓符，□兼漕节握藩旌

睿之

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
睿之，来源于止禅师的《宋词》《卜算子》，原文：游嵩嶽以偕隠兮，孔述睿之弟昆

韪莱

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

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