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赵字起名字宝宝

孙璁婷作者:孙璁婷2022-03-01 04:43:22

赵字起名字宝宝

楦弛

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
楦,来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》,原文:世間大有麒麟楦,對此誰能起媿心

琪朦

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琪,来源于陈允平的《宋词》《玉楼春》,原文:琪樹已無塵,山幽地更靈

砚娣

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
砚,来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》,原文:一砚梨花雨

韬波

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
韬,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:凛凛威风七尺躯,胸中韬略用机谋

晟琀

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
晟,来源于吴芾的《宋诗》《雨后》,原文:大晟奏功,六乐初调清徵

瑜奎

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
瑜,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:』川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也,君其待之

炘临

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
临,来源于陈师道的《宋词》《渔家傲》,原文:争似月临双女位

缤炯

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
缤,来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》,原文:玉宇无尘,银蟾低转,渐觉缤纷

杉奥

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
杉,来源于孙何的《宋诗》《杏》,原文:旭日明高岡,瑞烟鎖叢杉

磐凡

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
磐,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十九》,原文:三宮萬壽帝出震,周家磐石先諸姬

枝靛

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
枝,来源于方蒙仲的《宋诗》《墙角梅》,原文:不須驛使傳消息,看盡南枝與北枝

嵊暌

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

沁陇

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
沁,来源于郑谷的《唐诗》《壬戌西幸后》,原文:枯疎寒影變豐龐,的皪冰肌染沁黄

典仑

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
典,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》,原文:贈典河圖貴,佳城馬鬣新

椒挚

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
椒,来源于晁说之的《宋诗》《寄题镇江宝墨堂》,原文:苦竹園南椒塢邊,微香冉冉淚涓涓

屿璐

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
屿,来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》,原文:翁一点清寒髓,惯餐英菊屿,饮露兰汀

淖湫

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
淖,来源于张志和的《唐诗》《渔父》,原文:翻愁陂路長,泥淖困臧獲

璋篁

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
璋,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:受享束帛加璧,受夫人之聘璋,享玄纁束帛加琮,皆如初

鸥鉴

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鸥,来源于宋祁的《宋诗》《中秋望夕不见月》,原文:镜湖西畔秋千顷,鸥鹭共忘机

芊璆

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
芊,来源于洪适的《宋诗》《送李泉》,原文:水界葱芊成畎澮,天將平遠入烟霞

嵇廷

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嵇,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁雪中书事 其二》,原文:長怕嵇康乏僊骨,與將僊籍再尋看

颍颍

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

页晣

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

魁郁

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
魁,来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其三》,原文:自來巖谷多嘯聚,屢遣使者殲渠魁

筠援

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
筠,来源于师颃的《宋诗》《赠宣义大师英公》,原文:念我筠窗底,蕭然榻正橫

永婕

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
永,来源于李曾伯的《宋诗》《定花阻风 其五》,原文:永言昭格,式薦惟馨

筠允

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
筠,来源于许景衡的《宋诗》《环翠轩 其二》,原文:黄筠椅子十二隻,倚遍瑠璃背滿霜

陵矗

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
陵,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 自叙三首 其二》,原文:金精落壞陵,劒彩沈古池

珧元

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

蓬书

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蓬,来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》,原文:鐵馬從北來,煙塵晝蓬勃

柳嵊

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
柳,来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》,原文:柳外斜风细雨

樟搦

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
樟,来源于林逋的《宋诗》《易从上人山亭》,原文:鶴鳴樟橋猿夜啼,匈奴未滅家何爲

久良

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
久良,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六一》,原文:容華豈不好,持久良獨難

楦晨

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
楦,来源于黄庚的《宋诗》《采菊》,原文:此身付天地,寧作青紫楦

璨冬

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
璨,来源于宋祁的《宋诗》《秋夕池上》,原文:金刀璀璨截嫩節,銅錢不與大梁賒

本郦

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
本,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二○》,原文:鸾凰本是和鸣友

珊初

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
珊初,来源于刘宰的《宋诗》《挽太平赵倅三首 其一》,原文:笙歌惆悵欲爲別,風景闌珊初過春

燃覃

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
燃,来源于史弥宁的《宋诗》《江亭晚思二首 其一》,原文:穿籬殘笋如攢槊,夾道寒花似火燃

庄耘

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
庄,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:日莫人倦,齐庄正齐,而不敢解惰

筠湘

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
筠,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三二》,原文:倚修筠、袖笼浅寒,望人在水西云北

皙礼

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
皙,来源于白居易的《唐诗》《题李次云窗竹》,原文:想释丘抱送,绝奇神骨,皙参授受,忠恕胚胎

桦霁

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

憧嶛

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
liáo高。
国学点评
憧,来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》,原文:驛路使憧憧,關防兵草草

谊缃

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

樱滢

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
樱,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日即事》,原文:柳蛮樱素,试酒争怜,不教不醉

韧陵

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》,原文:荒凉故銅雀,破碎舊金陵

鹄维

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鹄,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:子曰:“射有似乎君子,失诸正鹄,反求诸其身

琪栎

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琪,来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》,原文:寶閣香斂苒,琪樹寒玲瓏

辰津

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
辰,来源于王十朋的《宋诗》《题荐福寺莫莫堂》,原文:戊爲吉日,迎享茲辰

奂自

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

季治

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
季,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:”颜渊、季路侍

笛旬

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
笛,来源于杨昭俭的《唐诗》《题家园》,原文:未知橫笛子,亦解此意不

晖骊

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
晖,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其八》,原文:且当酬令节,不用叹斜晖

曦楣

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
曦,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》,原文:一盂僧粥三鳴雞,漸望天角生晴曦

珑峤

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珑,来源于刘沧的《唐诗》《赠道者》,原文:并插玲珑碧玉梭

合胤

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
合,来源于陆游的《宋诗》《咏史》,原文:(唱)我合道处再不道

缈煜

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
缈,来源于权德舆的《唐诗》《戏赠表兄崔秀才》,原文:花雾萦风缥缈,歌珠滴水清圆

蔚寒

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蔚,来源于欧阳修的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》,原文:勃蔚襲軒墀,薰沾滿衣服

合本

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
合本,来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》,原文:(正末唱)与人家牧牛羊,(李克用云)你和他同财合本

峨觉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
峨,来源于释道潜的《宋诗》《维王府园与王元规承事同赋 其一》,原文:半疑兼半信,築城猶嵯峨

纤瑶

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
纤,来源于宋祁的《宋诗》《监中会两禁诸公饮饯吴舍人梁正言富修撰叶龙图以计省不赴作诗见寄》,原文:呀,早露出十指纤纤春笋长,他生的颜色果非常,恰便似困倚东风睡海棠

珲楦

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于幸夤逊的《唐诗》《云》,原文:貂蟬只是麒麟楦,寄語諸公卿自卿

追瑷

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
追,来源于范镇的《宋诗》《镇卜居许下虽未有涯先作五十六言奉寄子华相公持国端明玉汝待制》,原文:天街追骑

稽羿

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
稽,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三四》,原文:我行會稽郡,路出廣陵東

宜昉

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宜,来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十三》,原文:真宜舉敦樸,已自勝浮華

邕泉

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
邕,来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》,原文:鳴鑼張大旗,早發邕州戍

新晨

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
新,来源于苏辙的《宋诗》《九日三首 其一》,原文:水夾橫隄柳萬株,雨餘新沐更新梳

瞳胥

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瞳,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》,原文:舜盖重瞳堪痛恨,羽又重瞳

札彻

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
札,来源于梅尧臣的《宋诗》《送柳秘丞大名知录》,原文:若教子駿星常照,荒札從今可阜豐

琥纪

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
琥,来源于卢襄的《宋诗》《登三贤堂 其二》,原文:少恐消醍醐,滿擬烘琥珀

瞳舸

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瞳,来源于史达祖的《宋词》《恋绣衾》,原文:白髮顱上,青瞳眉底

珵峨

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

缃炀

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缃,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

慕謇

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
慕,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七三》,原文:老矣不自知,低徊如有慕

筝钊

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
筝,来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》,原文:按瑶筝

珺昂

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
昂,来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》,原文:我则见马前虞候,志气昂昂,状貌堂堂

娥旎

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
娥,来源于朱南杰的《宋诗》《七夕呈坐间诸友时留平江宿和靖书院次日》,原文:青娥呈瑞

闰植

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:闰不书,此何以书

袤帧

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
袤,来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

黎寓

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
黎,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:知倦黎侯寓,來卜子騫鄰

贤皖

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
贤,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:隐长又贤,诸大夫扳隐而立之

沧绪

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沧,来源于陈造的《宋诗》《次韵诸公绝句 其二》,原文:西子方来、越相功成去,千里沧江一叶舟

雯染

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

遒朔

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
遒,来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》,原文:南都留守頗爲喜,將吏入賀靴聲遒

菀晠

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
菀,来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》,原文:柔桑葉菀暗東岡,山下亂石如羣羊

汐诚

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
汐,来源于朱熹的《宋诗》《祠事斋居听雨呈刘子晋》,原文:瀰漫達迥野,潮汐往來頻

楹湘

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
楹,来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 二》,原文:滿篋新詩俱大筆,鑿楹留待子孫傳

若冰

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
若冰,来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》,原文:清若冰壺斷若金,孜孜常見恤民深

韬景

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
韬,来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》,原文:只他那十八般武艺都学就,六韬估看得来哀滑熟

苏冕

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
苏,来源于张耒的《宋诗》《秋晚》,原文:说不尽宰相多荣贵,找苏秦也男儿当白强

淅翊

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淅,来源于葛胜仲的《宋诗》《里中无居寓丹阳县书怀呈邑宰张子蒙》,原文:微飈生淅瀝,一雨洗亢陽

潜羡

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潜,来源于周文璞的《宋诗》《赠隠者》,原文:想曾潜養望真空,散在人間一念同

雯燃

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

涵惟

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
涵,来源于谢逸的《宋诗》《和智伯绝句 其一》,原文:溪光涵石壁,秋色露松關

原辑

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
原,来源于施肩吾的《唐诗》《望夫词》,原文:原注出《嘉定志》)

逻资

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

毓里

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
毓,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九八》,原文:靈毓紫芝三秀逺,光開緑玉片金輝

馥暌

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
馥,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》,原文:青叢晚花明,澗草幽氣馥

未竣

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
未竣,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:未竣真館集,遥仰帝陽晞

滇稷

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
滇,来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不見梅

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