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鼠女宝宝起名有寓意

郭乔旭作者：郭乔旭2022-03-01 04:30:42

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠女宝宝起名有寓意

枝霜

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
枝霜，来源于刘克庄的《宋诗》《夜坐二首 其一》，原文：南枝日照暖，北枝霜露滋

砺粤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

铮稽

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

昕萦

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
昕，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：身輕更覺馬蹄輕，倦聽昕堂講鼓聲

缨鹄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缨，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其二》，原文：霸越独高身退後，尘缨未濯人谁许

莞延

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《鶑花亭》，原文：予腹既便便，從君莞而哂

蕾涧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕾，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏用介卿韵惠诗二首 其一》，原文：東園紫梅初破蕾，北澗淥水方通流

榷骏

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》，原文：圖南倭舶透，敗北榷場開

皋榭

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
皋，来源于邓仁宪的《宋诗》《瀑布泉》，原文：我非九方皋，謂有大宛骨

固合

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
固合，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 悠然见南山》，原文：郡邑貪殘固合誅，釁端繇爾復何如

漾梓

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
漾，来源于郭祥正的《宋诗》《怀文忠公》，原文：源泉巖溜漾清波，淬出光鋩利太阿

权松

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
权，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：韩信九里山前大会垓，兵权百万，皆归掌握，恁时不反，如今乃反

征蘅

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
征，来源于释居简的《宋诗》《静维那求颂》，原文：目極征途遠，勞情歌《式微》

正茗

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
正，来源于戴复古的《宋诗》《寄复斋陈寺丞二首 其二》，原文：(正末唱)

笙桦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
笙，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：笙入三终，主人献之

慷枫

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
慷，来源于孟郊的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：慷慨論交酒一鍾，別來木末幾西風

柏闰

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
柏，来源于吕温的《唐诗》《荅段秀才》，原文：淮水出桐柏，山東馳遙遙

楚知

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楚知，来源于俞德邻的《宋诗》《赠良常山人》，原文：翻劉覆楚知幾何，大風竟作還鄉歌

沛菡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
沛，来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》，原文：風雷膏澤沛，金玉淵海富

林融

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
林，来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯，则不如桑麻纺织；轻罗细丝，则不如荆钗布衣；珍》，原文：林泉爱我，我爱林泉

醇坤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
醇，来源于赵戣的《宋诗》《悼鹤》，原文：兕觥祇酌春酒醇，衣佩更取秋蘭紉

荣舸

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
荣，来源于孟浩然的《唐诗》《采樵作》，原文：教见夫荣并子贵，与梅同过百年冬

纬懿

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

迪宏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：（原注：鮑防、嚴維、劉全白、宋迪，共三十五人，具姓名

桓煊

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桓，来源于陈宓的《宋诗》《承刘学录示三山佳咏兼欲下旬仙鲤湖宿约以诗谢之 其一》，原文：莫作桓伊一笛風，要看冰姿嬌挾曙

藻谊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
藻，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：未躧中林步，空承麗藻傳

隽彬

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

蘅晰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蘅，来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其二》，原文：蓀壁辛楣屋繚蘅，閒人一榻少人爭

沫缪

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沫，来源于张彪的《唐诗》《古别离》，原文：浮雲變化失龍兒，始憶嘶風噴沫時

楠兴

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
楠，来源于吴龙翰的《宋诗》《散发》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

缤韦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

逸墨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
逸墨，来源于李兑的《宋诗》《句 其三》，原文：字方蘭亭逸，墨比頭陀濃

绰馟

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绰，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：欢有余，春无限，绰然亭只疑在天上

宜襄

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
宜，来源于刘敞的《宋诗》《七月二日》，原文：積厚流長，福祿攸宜

朴曦

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
朴，来源于朱淑真的《宋诗》《代谢人见惠墨竹》，原文：一源淳朴鄮山川，一簇人家起暮煙

茯琝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
茯，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中作》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

秉骞

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
秉，来源于杨万里的《宋诗》《海岸七里沙二首 其一》，原文：屬車得鴟夷，秉羽可解暄

荷唯

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荷，来源于陆游的《宋诗》《书室》，原文：荷叶田田青照水

蕴翀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

霄艾

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
霄，来源于师备的《唐诗》《颂 二》，原文：欲驂沖霄鸞，鞭起橫海魚

怀杨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
怀，来源于蒋之奇的《宋诗》《云末峰》，原文：(末)状元休忧虑，且把情怀暂舒

益薇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
益，来源于曾丰的《宋诗》《灵山》，原文：所賓無兇邪，德教日益敦

菀由

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

媪苏

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
媪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：翁媪雪垂肩

泱缃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
泱，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：東風戲雨花草狂，二溪泱泱青黛光

鸢秭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

荏泷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：外承欢之汋约兮，谌荏弱而难持

娇蓁

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
娇，来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》，原文：粉娇曾隔翠帘看

炯楚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
炯，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其八》，原文：炯炯月明枝，蕭蕭風隕籜

媖未

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

橙夷

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
橙，来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》，原文：霜橙搗齏飯香稻，一飽豈顧家有無

敖彬

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
敖，来源于沈辽的《宋诗》《答林夫五颂次元韵 其五》，原文：魯元福祿何人似，坐見張敖數子侯

融秋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
融秋，来源于王昌龄的《唐诗》《别皇甫五》，原文：春融秋肅，淵澄岳峙

棋淳

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
棋，来源于乔吉的《元曲》《中吕・喜春秋秋望》，原文：五老正相尋，圍棋到煮金

樗冉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
樗，来源于释绍昙的《宋诗》《妙恩侍者求语》，原文：濟川政要艅艎急，樗散何因被選掄

绰才

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最曰：「子殿国师，齐之辱也

析淳

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
析，来源于贺铸的《宋诗》《题毗陵僧舍二首 其二》，原文：婺女諫官良解事，正邪辨析極分明

倾禾

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
倾，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》，原文：好似天瓢在手，笑把群龙呵叱，四野注如倾

朝禺

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
朝，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：朝随风

桦渲

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

绰堰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
绰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】九年春，齐侯使公孟绰辞师于吴

谊椰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

筝缈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
筝，来源于陈师道的《宋词》《浣溪沙》，原文：秦筝雁促，此夜为谁排

坤礴

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
坤，来源于曾丰的《宋诗》《甲辰岁与涂汉英别己酉复相过遽告行固小留之》，原文：乾坤髓可掬，鬼神淚可滴

芸飔

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芸，来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》，原文：欲銷庾籍蠹，乃借芸籤香

胤与

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
胤，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：包茅齊服楚，奏鼓胤征羲

蒲箫

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蒲，来源于陈普的《宋诗》《咏史 颜杲卿》，原文：老病無他好，惟餐朮與蒲

珵蓓

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瞳柒

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
瞳，来源于释居简的《宋诗》《开田》，原文：徊翔舜巖廊，飽見重瞳明

舸纲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
舸，来源于蔡士裕的《宋诗》《题所藏赵清献公梅花图》，原文：故歲官還勢亦勤，飄然單舸下長津

未嶛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
嶛liáo木高。
国学点评
未，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：日昳未，方破睡

幻楦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
幻，来源于罗与之的《宋诗》《登玉笥山投龙洞》，原文：胡僧手幻藥，納此方池境

畅杉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
畅，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》，原文：频劝，畅好是风流如五柳庄前

维月

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维此王季，因心则友

菡仟

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
菡，来源于周自中的《宋诗》《赠西山磊泉庵僧》，原文：菡蓞露不遲，蒹葭霜豈晚

堇婳

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》，原文：堇葵紅不一，蒲稗綠多端

墨楦

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
墨，来源于许坚的《宋诗》《诗一首》，原文：豈如文俗士，朱墨坐浮沉

延境

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
延，来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》，原文：永延永阜，九穀咸豐

诀望

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
诀，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：自有养生妙诀，赢得朱颜芳鬓

楦阑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

笺缥

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
笺，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：雁来频寄小蛮笺

蘅召

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蘅，来源于康与之的《宋诗》《游慧力寺 其二》，原文：與茶作經花作譜，銓次蘅若蘭蓀蘺

榭尧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
榭，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：訟堂無事冰生印，水榭高吟月透簾

同桥

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
同，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 隐公》，原文：去處雖不同，同負平生約

晗桅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

茵诣

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茵，来源于杜甫的《唐诗》《别董颋》，原文：揆王初度兮箕橫翼陳，紛吾先驅兮康護帝茵

漳釉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《九日小疾不出》，原文：西陵樹不見，漳浦草空生

扬缮

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
扬，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：吾玄终不白，拗出老扬雄

榭瞳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
榭，来源于白居易的《唐诗》《闲卧寄刘同州》，原文：滿洞煙霞互陵亂，何峰臺榭是蕭閑

钊檬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

芾曙

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
芾，来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》，原文：一身辭赤芾，四世尚朱輪

滇蘅

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

薏熹

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》，原文：頗憶茱萸飲，還思薏苡齎

颀楦

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

槐勘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
槐，来源于俞桂的《宋诗》《甘露寺》，原文：湖南城郭好長街，竟栽柳樹不栽槐

枫堰

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
枫，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：更上有青枫下有溪

蕋禄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

宏决

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
宏，来源于吴觉的《宋诗》《句》，原文：願從宏芘托此身，舉杯論文日相親

芍犹

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《怀古堂前小梅渐开四首 其四》，原文：眼看芍藥紛紛盡，頼有櫻桃顆顆同

烽纤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
烽，来源于释慧方的《宋诗》《酬徐枢密三问 其三》，原文：塞壘烽初息，留都倚重臣

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