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今年闰4月生属鼠宝宝起名

邓媵珺作者:邓媵珺2022-03-01 04:18:22

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

今年闰4月生属鼠宝宝起名

益萌

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
益,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》,原文:雖云多聞益,頗犯綺語戒

宁奂

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宁,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》,原文:承皇统,天地洽清宁

艺沐

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
艺,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》,原文:(净扮李圭上,诗云)幼年习兵器,都夸咱武艺,也会做院本,也会唱杂剧

迪蒂

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
迪,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:49 羞,饯,迪,烝,进也

央枫

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
央,来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》,原文:披香殿裏夜吹笙,未央宮中朝理曲

汝楣

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汝,来源于方干的《唐诗》《孙氏林亭》,原文:濠上之叟不汝欺,汝有至樂爾不知

榆尹

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
榆,来源于陈陶的《唐诗》《古意》,原文:桑榆便覺人間別,旌戟猶疑夢裏逢

玢棕

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

嫣荟

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
嫣,来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》,原文:幾欲抛書閒過日,只慚無可謝嫣蓀

兆芮

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
兆,来源于华岳的《宋诗》《送倪尚书赴召》,原文:熊羆兆中見,鵝鸛陣前程

艾嫒

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
艾,来源于释如珙的《宋诗》《送明藏主》,原文:澗壑雖云深,蕭艾寧廢諸

楣锐

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
楣,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:雲楣橫綺,桷攢欒些

粹珏

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
粹,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十九》,原文:如何如何,可全其粹

肖宣

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
肖,来源于钱惟演的《宋诗》《成都》,原文:風箏吟秋空,不肖指爪聲

桥璂

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《醉题》,原文:何处销魂,初三夜月,第四桥春

秸晳

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
秸,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》,原文:已歸耕稼供藁秸,公貴幹蠱高巾冠

芾冉

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芾,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》,原文:蔽芾斗城春,平反迹未陳

柳萝

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
柳,来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》,原文:柳条到地莺声滑

翩彰

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翩,来源于郭印的《宋诗》《合州菩提院和严梦锡韵》,原文:翩翩又见新来燕

禺染

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
禺,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:昔在番禺鬻筴時,瞽言不敢計從違

胧仑

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
胧,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》,原文:略朦胧惊梦回,娘女这般相逢,这般重会

纯闳

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
纯,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:32 缘,谓之纯

纪豫

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
纪,来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》,原文:便做伏生年纪,也未到、蹇吃吃

觅茶

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
觅,来源于王安石的《宋诗》《愍儒坑》,原文:只得同欢共乐同鸳被,冲州撞府,求衣觅食

楠奈

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
楠,来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其一》,原文:小澗石楠樹,疎籬木槿花

秋瑹

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
秋,来源于卢纶的《唐诗》《至德中途中书事却寄李僴》,原文:秋懷蟲共悲,秋夜鶴同警

朴冶

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
朴,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其二》,原文:迷塗朴渥跳,飲澗於菟跡

畚鸥

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》,原文:竊持大畚負長鎛,刺取不已帝使流

绚菀

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

栾壹

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
栾,来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其一》,原文:一笑且开怀,小阁团栾,旋簇着、几般蔬果

闰松

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闰,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:玄端而朝日于东门之外,听朔于南门之外,闰月则阖门左扉,立于其中

峪札

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

攸莞

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
攸,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》,原文:無何鬰攸作,一夕化爲墟

杉汐

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
杉,来源于王令的《宋诗》《秋兴》,原文:巖巖寥陽殿,東有蔽牛杉

璂荣

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

种普

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
种,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为义而不讲之以学,犹种而弗耨也

胭玉

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
胭,来源于权德舆的《唐诗》《七夕见与诸孙题乞巧文》,原文:急回来春事阑珊,残花落尽胭脂色,绿叶阴成翡翠班,枉在尘寰

榷继

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
榷,来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其一》,原文:榷商蠻客富,稅地芋田肥

榷琰

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
榷,来源于范成大的《宋诗》《田舍》,原文:戒荒明聖事,榷酤非所弛

艾亦

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
艾亦,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:托迹不辭巖谷深,異於蕭艾亦何心

缎宜

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

术淑

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
术,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其一》,原文:畅道术似君平,财如邓通,赢得个车马填门四远里人传颂

镌梦

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

柯婳

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
柯,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一八》,原文:塹水成文去,庭柯擎翠低

佶楦

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

苏娄

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
苏,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》,原文:两谢风流称郡守,二苏家世作州民

芾寓

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芾,来源于曾几的《宋诗》《绝句》,原文:蘭陔得志趨吳分,棠芾留陰在蜀城

堇禧

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
堇,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:向觀松檜姿,稍欲死蒿堇

晤芃

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晤,来源于周紫芝的《宋诗》《杜鹃三首 其二》,原文:寂寥思晤語,何夕款柴關

棂汶

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

蒲桠

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
蒲,来源于葛绍体的《宋诗》《有感》,原文:高堂從別後,應夢宿菰蒲

缎旬

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

梦郅

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
梦,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》,原文:云雨梦犹妨

芮源

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芮,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,秦师侵芮,败焉,小之也

辰纤

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
辰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:戊辰之日,然后即位也

烽缎

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
烽,来源于苏舜钦的《宋诗》《水轮联句》,原文:客路緣烽火,人家厭鼓鼙

乘杉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
乘,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乘皮设

青由

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
青,来源于徐彦孚的《宋诗》《和王公觌赏海云山茶合江梅花》,原文:已成身挈挈,恐失鬢青青

誉芗

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
誉,来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》,原文:年来声誉休废

觅畚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
觅,来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》,原文:便与君、池上觅残春,花如雪

禺约

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
禺,来源于胡令能的《唐诗》《小儿垂钓》,原文:禺中巳,樵夫來說人間事

禺帧

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
禺,来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》,原文:我爲三衢居,君作番禺行

采奘

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
采,来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》,原文:采蕨薇,洗是非

霆槿

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霆,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:勿謂閒居閒,凜如警雷霆

陵葭

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
陵,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:君民者,岂以陵民

暖棠

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
暖,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 界方》,原文:妆楼暖

檬新

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

圭本

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
圭本,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事》,原文:白圭本無瑕,琢磨乃成玷

永彦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
永,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:谷永筆札,顧愷丹青

英缨

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
英,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:英卫

松旌

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
松旌,来源于郭祥正的《宋诗》《桃源行寄张兵部》,原文:坐見九里松,旌幢碧相依

媛缔

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
媛,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:101 美女为媛

斌槿

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

萌旎

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
萌,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二○》,原文:負芒之背潛生疑,禍萌驂乘渠莫知

榷爀

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
榷,来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》,原文:膴鮑榷公肆,餠師聚官場

宓勖

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
宓,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:洛浦宓妃,飄飄飛雪些

荟檬

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

梁昱

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
梁,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:待得空梁宿燕归

种里

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
种,来源于文天祐的《宋诗》《存目》,原文:山浅种玉人归,缥缈度晴峭

晖茂

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晖,来源于刘克庄的《宋诗》《发脱》,原文:但隔水馀晖,傍林残影

曙彰

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
曙,来源于吴锡畴的《宋诗》《寂寂》,原文:魂夢暗馳龍闕曙,嘯吟閑繞虎谿春

柃天

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:天子无筮

希箐

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
希,来源于吕溱的《宋诗》《句》,原文:古人豈可見,所希見其心

耘缎

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
耘,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 移竹》,原文:嗟我五陵間,農者罷耘耕

炜胥

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

纮绍

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

朴戚

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
朴,来源于赵善括的《宋词》《贺新郎》,原文:閎異必夏商,形模且朴質

恣城

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
恣,来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》,原文:東樓恣享湖山樂,三尺闌干萬里風

栾霜

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
栾,来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》,原文:儿女牵衣团栾处,绕公公、愿献生申颂

萱闲

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萱,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八二》,原文:縱有一庭萱草,何曾與我忘憂

蒲楦

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
蒲,来源于王炎的《宋诗》《病中书怀》,原文:引水灌竹中,蒲池種蓮藕

博蓁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
博,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一一》,原文:围艳冶、红烛画堂,博簺良宵午

茸明

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
茸,来源于陈亚的《宋诗》《戒子孙诗》,原文:石上菖蒲生紫茸,曲嶼蘋長絲影重

仟荷

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

绅霆

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绅,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:垂绅正笏,炉烟不动,宸廷闲燕

恤缮

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
恤,来源于徐铉的《宋诗》《送阮监丞赴余杭》,原文:喜的是高堂月旦芝兰聚,自北齐千乘君,大隋仁圣主,省差徭免赋税加优恤,见如今旋表耀门闾

朔绪

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
朔,来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》,原文:原病固爲累,朔饑非所任

缥渭

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缥,来源于朱南杰的《宋诗》《饯海盐史后乐》,原文:时见幽人独往来,缥缈孤鸿影

桓纮

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
桓,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:则这是治梨园的周武,掌乐府的齐桓

彦徵

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
彦,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其六》,原文:親串者誰歟,昂昂金閨彦

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