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宝宝起名澄和什么字好

陈馥作者:陈馥2022-03-01 01:44:42

宝宝起名澄和什么字好

晖庭

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晖,来源于强至的《宋诗》《诫言》,原文:几许芳心,还解报得春晖

新燝

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
新,来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其一》,原文:客問新來况,新來病更多

礼琲

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故圣人曰礼乐云

玉吟

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
玉吟,来源于郑巢的《唐诗》《送象上人还山中》,原文:折向書窗疑是玉,吟來齒頰亦生香

绍襄

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
绍,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

宏洵

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宏,来源于赵抃的《宋诗》《题隐者邵醇郊居》,原文:君年壯於我,宏圖在南溟

翼钊

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翼,来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其四》,原文:幸到龍門下,須因羽翼飛

裕誉

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
裕,来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》,原文:宽裕者,仁之作也

馠岿

拼音五行释意
hān芳香。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

朔辕

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
朔,来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》,原文:遞嘯取遙風,微微近秋朔

葆竣

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
葆,来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》,原文:銅柯不受鴟蝮穿,翠葆還容藤蔓附

棹逵

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棹,来源于邵雍的《宋诗》《利害吟》,原文:去乘蘭棹穩,行得綵衣偕

斯岳

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
斯,来源于梅尧臣的《宋诗》《庙子湾下作》,原文:離形得似,庶幾斯人

彦陟

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
彦,来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》,原文:彦修韻寒苦,獨以經史肥

奥和

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
奥,来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》,原文:先儒事研覃,傳注發奥秘

淮旭

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
淮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗和复次韵答之》,原文:丹詔西來急,沿淮次第知

簌樗

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
簌,来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》,原文:田坷秫,山可簌,又何求

锦凰

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
锦,来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》,原文:夭桃张锦,无烟禁火烧拔

茉玉

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
茉,来源于赵希㑂的《宋诗》《效王建诗体三首 其三》,原文:素馨茉莉及玫瑰,清馥渾同雪裏梅

翙鸥

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

荟舟

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

爀幻

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

晤斯

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《戏作绝句以唐人句终之二首 其一》,原文:安得故人同晤語,一燈相對看雲屯

旨烊

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
旨,来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光黄元授二首 其二》,原文:勾稽俛首親朱墨,甘旨役心謀稻粱

青棕

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
青,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二五》,原文:回首青门路

奥淮

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
奥,来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》,原文:真人地,龟洛奥,凤台幽

郦漓

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

霆望

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
霆,来源于郭祥正的《宋诗》《入清远峡》,原文:初令雷霆端有信,舊餘霰雪敢無垠

笠睿

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笠,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 内侍官举太上皇后册宝诣读册位用《圣安》。》,原文:煙蓑風笠南山下,正好歸歟看麥秋

洛竹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
洛竹,来源于严粲的《宋诗》《参蒙斋先生》,原文:桃花漲滿通西洛,竹箭奔流逐吹臺

鉴驰

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
鉴,来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》,原文:斜出繁枝临曲沼,鸾鉴妆迟

自柯

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
自柯,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:桓公之信着乎天下,自柯之盟始焉

鸥馥

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
鸥,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄明甫约出饯城西既以病告遂已》,原文:五十到头公老矣,只可鹭朋鸥友

颐烯

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
颐,来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》,原文:一写谪仙怨,双泪满君颐

文萱

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
文,来源于韩驹的《宋诗》《走笔谢人送酒》,原文:(《文房四譜》二《筆譜》)

钏书

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钏,来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》,原文:枣花金钏出纤纤

皤绚

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
皤,来源于韩舜卿的《宋诗》《罗汉寺 其二》,原文:羨君同甲心方壯,笑我無聊鬢已皤

胤羿

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
胤,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其一》,原文:我全然不受贫,想着那舆车后拖麻的是谁家胤

鸥暌

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
鸥,来源于连文凤的《宋诗》《中秋翫月》,原文:鸥凫往来,出没又还惊飞

醇禺

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
醇,来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其一》,原文:長句能同李白好,爲儒未許賈山醇

良琥

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
良,来源于李白的《唐诗》《望天门山》,原文:交結多良士,經過半舊游

谦恤

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
谦,来源于于邺的《唐诗》《宿江口》,原文:举止少谦洽

悟秭

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
悟,来源于杜牧的《唐诗》《过华清宫绝句三首 一》,原文:濁醪隨身置,心賞悟遠託

暌园

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
暌,来源于王庭珪的《宋诗》《和读书台入夜即事二首 其二》,原文:世情正暌乖,因賦芍藥詩

谒坤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
谒,来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其二》,原文:好教我"十谒朱门九不开",我可便难也波禁,难禁那等朽木材:一个个铺眉苫眼妆些像态,他肚肠细,胸次狭,眼皮薄,局量窄

缈维

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缈,来源于陈师道的《宋词》《蝶恋花》,原文:阑外青山烟缥缈,远连空、愁与眉峰对

琅艾

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
琅,来源于侯置的《宋词》《朝中措》,原文:有時記得三天事,自向琅玕節下書

鉴渌

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鉴,来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》,原文:你九经三史煞曾谙,习典故观《通鉴》

逊玢

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》,原文:他道是功成马上无多逊,公然把诗书撇下无劳问

珧猷

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

崇里

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
崇里,来源于舒岳祥的《宋诗》《去春达善分碧桃移植篆畦今春已作蕊达善前有见过之约偶立花下口占寄之 其一》,原文:永崇里巷靜,華陽觀院幽

献奘

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
献,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽铜里叶提点》,原文:好对高堂寿母,献酬同醉金卮

殷茶

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
殷,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》,原文:殷勤補訛缺,磨寫筆屢禿

粹纲

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
粹,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》,原文:共完天純粹,豈識世詐諼

隆袤

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
隆,来源于章甫的《宋诗》《督祖显和章》,原文:隆曦忽穿漏,卉木蔚以新

鑫暌

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于汪晫的《宋诗》《次韵处约兄春行用前韵》,原文:暌離已是十秋強,對鏡那堪重理妝

倾韦

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
倾,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《霜天晓角》,原文:待奴身孕始倾,若得后来重复事,金瓯再覆李门庭

竺飖

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
竺,来源于苏轼的《宋诗》《次韵回文三首 其一》,原文:大士送歸天竺去,相公宣入浙江來

燃琬

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
燃,来源于任希夷的《宋诗》《杨柳》,原文:嗅梅自可了孤寂,燃竹相與留須臾

烽沛

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
烽,来源于孙觌的《宋诗》《天台太守端明吴公挽词三首 其一》,原文:焚烽望別壘,欲驗盈虛駃

羡琳

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
羡,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四》,原文:有何不可吾方羡,要底都无饱便休

鼎娄

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
鼎,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:士盥,举鼎,主人先入

依盛

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
依盛,来源于释祖钦的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:願力消塵垢,瞻依盛寶花

洛缃

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
洛,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄送别 其一》,原文:今年共君聽,同在洛陽城

琀舜

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于孙应时的《宋诗》《挽周南夫寺簿 其四》,原文:刑措成康治,風移堯舜仁

玟麟

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

淄灏

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淄,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・一半儿》,原文:古人辨淄澠,皎若鶴與鳬

莲静

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
莲,来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生(句)》,原文:莲心尚苦

滔泉

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
滔,来源于魏兼的《宋诗》《句》,原文:事隨世滔滔,心欲自得得

栖秭

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
栖,来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》,原文:旦思歸陽陂,暮憶栖後岡

采决

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
采,来源于汤中的《宋诗》《过罗首》,原文:采石浪寒青冢暗

般莘

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
般,来源于皮日休的《唐诗》《重玄寺元达年逾八十好种名药凡所植者多至自天台四明包山句曲丛翠纷糅各可指名余奇而访之因题二章 一》,原文:黄花談般若,白法樂天真

壬皤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
壬,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

莆郦

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莆,来源于李资谅的《宋诗》《睿谋殿赐宴和御制》,原文:自湖腰欲斷,莆陽朱紫半

亦璩

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
亦,来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》,原文:亦無可舍,亦無可取

瑷陇

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:潇洒陇头春

昱嘉

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
昱,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:檢《全唐詩》卷八一五,此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

与扬

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
与扬,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:甚时又,分与扬州本,一朵冰姿难比

暄峥

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
暄,来源于赵抃的《宋诗》《次韵荣学士按简州见寄》,原文:暄風催酒熟,細雨送花門

宜粤

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
宜,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:五事陳便宜,七制推典訓

黎廷

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
黎,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九七》,原文:憶昔昌黎伯,直諫氣凜然

俏如

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
俏如,来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》,原文:俏如荪名重秦楼,娇似芷声扬楚国

筹宗

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
筹,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守东郊赏梅兼送范子芬》,原文:回纹刺就更筹永

畅恺

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
畅,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其六》,原文:半生花柳稍曾耽,风月畅尴尬

暌朦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
暌,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:湖水春來泛碧波,伊人暌隔悵如何

孜傅

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
孜,来源于袁燮的《宋诗》《赠游宣教》,原文:居今實思古,孜孜慕前躅

暄萧

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
暄,来源于赵鼎臣的《宋诗》《独往亭》,原文:再拜母膝下,殷勤問寒暄

漪懿

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
漪,来源于杨无咎的《宋词》《醉花阴》,原文:遊鱗時對擲,雙破碧漣漪

淄蝶

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
淄,来源于释元肇的《宋诗》《华夷图》,原文:細把新詩等風味,易牙元不亂淄澠

种追

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
种,来源于黄庶的《宋诗》《送同年张明远之兴州掾》,原文:闲愁万种,醉乡一夜头白

峤睿

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峤,来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》,原文:(正末云)夫人,我温峤何如

烽术

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
烽,来源于许浑的《唐诗》《深春》,原文:籠烽平安羽檄疎,玉帳亦可吟撫鬚

馠崇

拼音五行释意
hān芳香。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其一》,原文:崇禋已備,粢盛聿修

珂旌

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珂,来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》,原文:惆悵鳴珂洛陽道,素車丹旐奉靈衣

殷岿

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
殷,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一四》,原文:殷勤將壽斚,邂逅即亨衢

铭麓

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为先祖者,莫不有美焉,莫不有恶焉,铭之义,称美而不称恶,此孝子孝孙之心也

馠术

拼音五行释意
hān芳香。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》,原文:(酒保云)你有甚么术法,却不怕他

临浚

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
临,来源于张籍的《唐诗》《苏州江岸留别乐天》,原文:登临正要诗弹压

钊硝

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

子泰

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
子泰,来源于白居易的《唐诗》《赠楚州郭使君》,原文:白馬小兒誰家子,泰清之歲來關囚

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