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宝宝起名李国弘

何纴知作者：何纴知2022-03-01 01:35:42

宝宝起名李国弘

艺菀

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
艺，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：萧铣英雄武艺能，方天戟横持定

境谒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
境，来源于赵蕃的《宋诗》《老卿携诗三篇来复答一首》，原文：栖神不二境，體一上無上

斓柃

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
斓，来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》，原文：斓斑曾著莱衣舞

荟汀

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

子徽

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
子徽，来源于陈裕的《唐诗》《有一秀才忽赎酒家青衣为妇（一作活）因嘲之》，原文：天子徽柔德，神資鞠育仁

陟猷

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
陟，来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴一首》，原文：今日陪歡豫，還疑陟紫霄

溯骓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
溯，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：先生之溯伊濂兮，又非沅湘之派也

觅继

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
觅，来源于张卿的《宋诗》《诗一首》，原文：时时地，觅伴访梅，寻胜登山

旷秭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人闻有楚师，师旷曰：「不害

璋勋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
璋，来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》，原文：曝書開綺席，偃武斂牙璋

沛萄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
沛，来源于林季仲的《宋诗》《移竹次林英伯韵四首 其四》，原文：更看鞭雷公，滂沛逐飛馭

晨卫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晨，来源于刘克庄的《宋诗》《赠防江卒六首 其二》，原文：去年居京華，晨昏侍親燕

媛沁

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
媛，来源于杨万里的《宋诗》《寄题荆南抚干胡仲方公廨信美楼 其一》，原文：仙媛乘龍夕，天孫捧雁來

忆恽

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
忆，来源于王绩的《唐诗》《九月九日》，原文：枚乘声名，谪仙风韵，更赋长相忆

宣绪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
宣，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其八》，原文：騎驢衝大尹，奪卷忤宣宗

支备

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
支，来源于曾丰的《宋诗》《出郊》，原文：支公何處在，神理竟茫茫

茹粤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
茹，来源于魏野的《宋诗》《送鲍大监赴阙》，原文：甘同妻菜茹，極奉母珍羞

莱兹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莱，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：两腋风生，从教飞到，蓬莱仙境

椎屹

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
椎，来源于杨万里的《宋诗》《寒食上冢》，原文：玉趾如將見，金椎豈復留

茵筝

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
茵，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石猴》，原文：傳觴稱厚德，不問吐車茵

喻娇

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
喻，来源于唐珏的《宋词》《水龙吟》，原文：種禾不生豆，此喻要嘿識

箪颜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
箪，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：何似伯鸾携德耀，箪瓢未足清欢足

桢约

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

壬磐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

蕋知

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

珩凰

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
珩，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：爽氣開秋鑑，清談扣佩珩

荏晃

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

戚町

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
戚，来源于何应龙的《宋诗》《元夕戏题》，原文：寒飈戚戚凌疏桐，去路山遠秋溟濛

骞航

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔羊来思，矜矜 兢兢，不骞不崩

秋尤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
秋尤，来源于方岳的《宋词》《行香子》，原文：浦無時節秋尤好，池有精神貴可呼

未资

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
未，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其一》，原文：粉寒香未饱

萦肖

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
萦，来源于范成大的《宋诗》《愚溪在零陵城对岸渡江即至溪甚狭一石涧耳盖众山之水流出湘中》，原文：浪走天涯，归思萦心绪

亚覃

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
亚，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》，原文：诸葛亮八阵图，周亚夫细柳营

霏矜

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
霏，来源于李光的《宋诗》《忆笋》，原文：霏霏木屑話，淡淡菜羹情

藻淮

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
藻，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：士勇歡鳬藻，天晴候晏溫

桦煊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

缈蒂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
缈，来源于赵孟坚的《宋诗》《南林张园》，原文：缥缈霓裳天女队，奉一仙、满把流霞举

皙桢

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶籯》，原文：白皙風流似有鬚，一門豪貴領蒼梧

纫幻

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

籍勃

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
籍，来源于许景衡的《宋诗》《张帅进职再留敏叔有诗贺之次韵》，原文：我獨匪人，去從兵籍

越栖

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
越栖，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：越栖吴沼古难凭，兴亡都付流水

鸢惟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

霆映

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霆，来源于杨公远的《宋诗》《始生书怀》，原文：虎將如雷霆，總戎向東巡

娆翡

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
娆，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其六》，原文：小桃一种，妖娆偏占，春工用意

桥逸

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桥，来源于李觏的《宋诗》《送黄介夫》，原文：瘦影横斜，断桥路小

淬荣

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淬，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：文圍嚴靷鞅，詩戰淬鋩鍔

纪泷

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：二、夏，四月，公会纪侯于成

俏姬

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
俏，来源于元稹的《唐诗》《思归乐》，原文：一片由甲口觜，几多耍俏心肠

琬麓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琬，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》，原文：皇英帝子鍾遺艷，琬琰宫姬託後身

琀竺

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和醉中袭美先起次韵》，原文：閒房近竺岑，四面是清陰

棹禹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
棹，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其二》，原文：宛水才停棹，一舸又澄江

瀚武

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瀚，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：萬馬飲瀚海，丸泥封玉關

郇瑱

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

鹤庆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
鹤，来源于周行己的《宋诗》《少伊察院再用年字韵宠示二篇辄复酬和一章陈德一章叙情 其一》，原文：自在云间白鹤飞

虔镜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
虔，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九一》，原文：樗散鄭虔官益冷，得錢沽酒不須疑

睿专

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
睿，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其一》，原文：睿文炳煥，聖德溫恭

淼旬

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淼，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其一》，原文：淼淼寒流千里餘，带城襟壘似江湖

琢珹

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
琢，来源于陈造的《宋诗》《过樊村》，原文：還應覓新句，不琢自成文

雅峤

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
雅，来源于曾丰的《宋诗》《昨与余游如陈广元张寿卿江伯纪陈通卿皆上计矣独邹用之邓继高困阨况今相去愈远焉缅我怀因成两诗各书一通寄之 其二》，原文：鞠躬遺像在，稽首雅歌聞

崇涔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
崇，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：圓海崇遺教，中陵育茂材

和骋

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
和，来源于周紫芝的《宋诗》《将登南高示同舍 其一》，原文：我窮猶敢和君詩，不留和氣滿臍腹

篁燮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
篁，来源于张可久的《元曲》《红绣鞋・花飞尽空闲鸳砌，日初长静掩朱扉，系垂杨何处玉骢嘶？落谁家》，原文：叢篁冠島鷺飛映，凉樹摇波蟬不息

瞳博

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瞳，来源于曾几的《宋诗》《寓广教僧寺》，原文：室內許誰參化女，眼中休去覓瞳人

虢觉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
虢，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：郑人以王师、虢师伐卫南鄙

秋珧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
秋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一一》，原文：黄花不負秋，與秋作光輝

锐闻

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

易楣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
易，来源于徐铉的《唐诗》《和陈洗马山庄新泉》，原文：易有太極，在天地先

圣崧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故圣人曰礼乐云

辑尉

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

峤析

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峤，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：拥节出闽峤，易镇上岷山

銮澄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
銮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：六龙齐捧銮舆动，采仗转钩陈

清瑭

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
清，来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 四》，原文：露浓花气清

陇识

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
陇，来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》，原文：陇头归路指苍茫

辰倩

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
辰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》，原文：玳筵处启，佳会庆生辰

欢勃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
欢，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》，原文：今夕且欢笑，明月镜新磨

晃援

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晃，来源于陈师道的《宋诗》《晚泊》，原文：石門何晃蕩，坐久三歎喟

恤昭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
恤，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》，原文：百姓命懸三尺法，千秋誰恤兩端情

姝栎

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
姝，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：彼姝者誰子，婉孌固難忘

臻遒

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
臻，来源于强至的《宋诗》《向负春游辞以风雨开霁既久乐事未果因书百言聊以自戏》，原文：殘暑未云退，幸已臻新秋

淮崇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淮，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：漕廪粟，资淮浦

斌禺

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

缤史

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

维运

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：楀维师氏，醘 妻煽方处

萦葵

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
萦，来源于方千里的《宋词》《塞垣春》，原文：这回休也，一生心事，为尔萦牵

融意

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
融意，来源于赵希逢的《宋诗》《和暮秋闻鴈有怀 其一》，原文：詩家三昧正如此，境融意會今何人

苡柯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：伏波南來自交趾，可笑汗牛推薏苡

庭郝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
庭，来源于敖陶孙的《宋诗》《醉归》，原文：神宮巍巍，庭燎有輝

忆琪

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
忆，来源于释慧空的《宋诗》《送善兄还洞山兼呈方丈 其二》，原文：因忆坡公，仇池有约，莫误归时候

缈兆

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缈，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

琝琅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・伴读书》，原文：蚤讀黄老書，五牙漱琅英

珲竺

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》，原文：竺峰飛來夜著翅，桂子墮落秋飄香

缃征

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

谆禺

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

舜岿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
舜，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其四》，原文：雖乏伊呂才，不失堯舜氓

觉鉴

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
觉，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其三》，原文：回首幽欢成梦境，唯觉衣襟芬馥

覃岭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《栟楮江滨芙蓉一株发红白二色二首 其二》，原文：丹鳳覃天澤，東朝奉玉杯

影经

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
影，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》，原文：向抱影凝情处

瑶亚

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑶，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：记瑶池、宴班曾接

璂冬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尧湘

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
尧，来源于李益的《唐诗》《代人乞花》，原文：举一世民皆尧舜民

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