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2022宝宝起名女孩姓许

于域弘作者:于域弘2022-03-01 01:35:22

许是我国排名第35位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022宝宝起名女孩姓许

嵇桢

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
嵇,来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其一》,原文:釋之不調嵇康懶,終待休官學灌蔬

淄箫

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淄,来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其三》,原文:遇渴即飲水,何嘗問淄澠

苒琯

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
苒,来源于薛嵎的《宋诗》《开炉节赋》,原文:拖轻苒苒,才凝一段,还分五彩

霏燿

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
霏,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其一》,原文:鑪爇旃檀不稱貧,霏霏玉露濕禪巾

萌珩

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
萌,来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》,原文:寵胡妃子已萌亂,翩然鳳鳥來非時

鑫夷

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二六》,原文:耕荒鑿原時,高趣在希夷

旬陟

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
旬,来源于胡铨的《宋词》《鹧鸪天》,原文:州境與潮鄰,徐行止浹旬

央霁

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
央,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其二》,原文:靜揣歸期應未央,歸縱未衰亦老蒼

琬蓁

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
琬,来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》,原文:火炎侵琬琰,鷹擊謬鸞凰

札昉

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
札,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其五》,原文:縞已贈吳札,席將開漢酺

资熙

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
资,来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》,原文:君王天纵资仁武

晰笠

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晰,来源于张炎的《宋词》《踏莎行》,原文:餘光散遐隠,四海俟昭晰

湘里

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
湘,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 南溪》,原文:忆湘裙霞袖,杏脸樱唇

晃仑

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
晃,来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》,原文:」《嘉泰會稽志》卷十四《嚴維傳》云:「大曆中與鄭槩、裴晃、徐嶷、王綱等宴其園宅,聯句賦詩,世傳《浙東唱和》

仟芦

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

暖松

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
暖松,来源于王当的《宋诗》《戏画松柏壁》,原文:山暖松花重,園春菜子生

苡晰

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
苡,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:瘴自茅花起,喪同薏苡歸

橙晖

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
橙,来源于姜特立的《宋诗》《和陆郎中送出关 其二》,原文:水墨園林初過雨,青黄橙橘未經霜

月醇

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
chún纯真朴实。
国学点评
月,来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》,原文:堂堂月巖,如空行月

遥圣

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
遥,来源于李绅的《唐诗》《鉴玄影堂》,原文:海路與天遥,鸞皇好相逐

莲俪

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
莲,来源于袁说友的《宋诗》《和赵成子提干喜雨韵 其一》,原文:飞身到太华峰,看白莲开玉井,看白莲开玉井

零桐

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
零,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和宗人安期见贺恩命之什》,原文:日日泪珠暗零

堇燏

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
火光貌。
国学点评
堇,来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》,原文:孳孳訓來裔,堇堇作儒生

袅熙

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
袅,来源于张耒的《宋诗》《上元日驾回登楼二首 其二》,原文:淡鹅黄袅袅,玉破梢头,莺未啭,绿皱池波尚浅

雅琬

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
雅,来源于王大学士的《元曲》《油葫芦・刚儿一百个儿童刀刀厥厥的耍,更那堪景物佳。一个将尧民歌乱》,原文:小雅紀伐木,微禽識同聲

绪檬

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
绪,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》,原文:恼晴空、日长无力,风吹不尽愁绪

潞采

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潞,来源于张耒的《宋诗》《腊月殊有春意二首 其二》,原文:抱石親征澤潞時,艱難猶想舊開基

珑暄

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
珑,来源于吕南公的《宋诗》《卧疾》,原文:见一花九朵,类玲珑玉斝,错落琼杯

悠荏

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
悠,来源于徐月英的《唐诗》《送人》,原文:人间天上两悠悠

琲琳

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琲,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八九》,原文:郎君萬金産,落筆粲珠琲

绅湘

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鸡初鸣,咸盥漱,栉縰,笄总,衣绅

芃筱

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芃,来源于杜甫的《唐诗》《荅杨梓州》,原文:棫樸芃芃旱麓邊,爲薪爲槱合禋天

同葆

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
同,来源于朱浚的《宋诗》《都城初秋和赵京倅 其二》,原文:同行信同憂,相唁勞相諭

茯严

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茯,来源于王阮的《宋诗》《重九再到张已隔世书诗牌后一首》,原文:歲久産茯苓,玉色腴且堅

奘纾

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

桠岭

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

由珞

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
由,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:奠者由重南东,丈夫踊

谊珺

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

蓁其

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蓁,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:得無希夷子,傲世逃深蓁

冽依

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
冽,来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》,原文:壁間颯颯松濤起,□□□□□氷冽

荏序

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
荏,来源于朱熹的《宋诗》《对雨》,原文:平生慕道心,荏苒歲月永

潇夕

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潇,来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其二》,原文:唤起沙汀渔父,揽取一天秋色,无处不潇湘

朦仪

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
朦,来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》,原文:离绪蒙茸,倦眼朦胧,清泪滴香容

茹芙

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茹,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》,原文:須臾進野飯,飯稻茹芹英

芦庆

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
芦,来源于刘克庄的《宋诗》《两朝口号六言二首 其一》,原文:芦花深处伴鸥眠

蓁诏

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蓁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

琤雯

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
琤,来源于吕本中的《宋诗》《昭君怨》,原文:黄雲轇轕村村喜,碧玉淙琤處處通

芊远

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芊,来源于林希逸的《宋诗》《赐镜湖一曲》,原文:百金惜人力,露臺草芊眠

悠桦

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
悠,来源于项安世的《宋诗》《晚步 其二》,原文:耿耿夢徒往,悠悠鬢易凋

晷缘

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晷,来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》,原文:憂愁費晷景,日月如跳丸

珑绎

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珑,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

芝竺

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芝,来源于罗椅的《宋诗》《元旦试笔》,原文:紫芝可采,更寻岩谷深处

炀欢

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

漫滢

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
漫,来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》,原文:驚魂漫漫迷山際,怯魄悠悠傍海涯

未菀

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
未,来源于楼钥的《宋诗》《太孺人蒋氏挽词 其一》,原文:归来未有期

洵沁

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:132 洵,均也

茹支

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
茹,来源于释德洪的《宋诗》《余病脾气李宜中教余服仙茅乃从彦周乞之彦周袒肩荷临济呵余钝根败阙病辄服药是以生死为二耶得药作此谢之》,原文:欲求茹芝法,已與赤松期

淑宣

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 酌献用《成安》。》,原文:扶輿淑氣鍾,寧謂接遐荒

碧本

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
碧本,来源于周密的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》,原文:香草葉常碧,本生巖澗邊

璁琯

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
璁,来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》,原文:佳樹鬰瓏璁,高能百餘尺

允滢

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
允,来源于楚儿的《唐诗》《贻郑昌图》,原文:嘗聞公輔量,允矣王休徵

桔漫

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
桔,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:豬苓桔梗最爲奇,藥籠書囊用有時

飐霏

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
飐,来源于刘过的《宋词》《水调歌头》,原文:梅花寒飐书窗月,一味漂阳酸

浠娴

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

钰珂

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:漢庭選表虛公府,白玉鳴珂未許攀

序晨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
序,来源于赵抃的《宋诗》《玉泉亭》,原文:四序迭遷變,春光獨豐茂

珏娆

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

桔杨

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桔,来源于释德洪的《宋诗》《书承天寺西斋壁》,原文:天容清更健,不省桔槹機

璎阮

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

萱瑭

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
萱,来源于冯时行的《宋诗》《山中宿小民家夜闻虎因有感》,原文:[生]叹连年贫苦多谙,尤在凄凉一担担,事萱亲、朝夕愧缺腴甘

籍蕙

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
籍,来源于林逋的《宋诗》《暮春寄怀曹南通任寺丞》,原文:阮籍獨不寐,徘徊起彈琴

潆翩

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

琤郝

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
琤,来源于李中的《唐诗》《访蔡文庆处士留题》,原文:琤琤壺矢柳營春,十萬貔貅不動塵

硝清

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

冬函

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
冬,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:冬,王使凡伯来聘

淑予

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
淑,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:美芹干將相,采藻淑生徒

泱潞

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
泱,来源于余靖的《宋诗》《代赠》,原文:林梢黄綠野禽鳴,泱漭春陽泛地平

暌凡

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
暌,来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 七夕红》,原文:念茲斗酒成暌間,停舟歎君日將晏

黎玢

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
黎,来源于陆文圭的《宋诗》《丁亥寿药房先生四首 其三》,原文:志士毋必驚聞鷄,威儀喜見皆遺黎

域琳

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
域,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠地理方生》,原文:絕域山川飽所經,客蓬歲晚任飄零

曦巡

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
曦,来源于洛中举子的《唐诗》《又赠妓茂英》,原文:鵠鷇攢修幹,金華耀夙曦

缎芗

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

澈飖

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
澈,来源于王安中的《宋诗》《书扇 其二》,原文:(《詩話總龜後集》四四《釋氏門》引《雪波齋日記》)(見《劉賓客文集》卷十九《澈上人文集紀》,詩題爲《芙蓉園新寺》

妍珩

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
妍,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:唯應緘上寶,贈遠一呈妍

淮英

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
淮,来源于薛师石的《宋诗》《谢陈水云寄惠瓜庐字》,原文:碎点遥山如豆、是淮南

柳宣

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
柳,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》,原文:搬,柳边田地宽

郇蓬

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
郇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》,原文:郇瑕僅憂貧,雖貧猶未斁

馚椒

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:長樂尊無貳,椒房慶已蕃

湫殷

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
湫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋,为戎难故,诸侯戍周,齐仲孙湫致之

优峪

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
优,来源于袁去华的《宋词》《思佳客》,原文:优游渤海,玉琴重理弦索

晶堇

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
晶,来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其二》,原文:夜月嘯彫虎,玉匣開晶熒

漫闳

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
漫,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一六》,原文:胎息漫流传

润婧

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
润,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》,原文:雨晴陡觉荷香润

希瑜

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
希,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其三》,原文:聊附鄒枚客,敢希園綺賢

尉蕊

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
尉,来源于陆游的《宋诗》《雨声》,原文:作尉孜孜更寒苦,操心至癖不爲清

沧靛

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
沧,来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》,原文:未到沧溟终不住

殷凇

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
殷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祭以特羊,殷以少牢

漪绅

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
漪,来源于释了元的《宋诗》《投韩太祝》,原文:清誉冰溪棠荫、绿漪漪

桦淳

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

蕊兆

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蕊,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵鲜于晋伯三月病起二首 其二》,原文:萬花間千蕊,十夫勞徙移

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