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男宝宝起名陈什么希

王裴烨作者：王裴烨2022-02-28 20:55:02

陈是我国排名第5位的姓；

男宝宝起名陈什么希

析罡

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
析，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三二》，原文：析財遍及棣華子，艎粟均沾菜色民

维椰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：乐彼之园，爰有树檀，其下维萚

州嶂

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
州，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其二》，原文：州县考，劳书绩

渊岭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《陇头水》，原文：渊明把菊对秋风

榭朔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
榭，来源于郭印的《宋诗》《留宿田家》，原文：九日無悰懶出關，强登雲榭望泉山

怀泽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
怀，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其四》，原文：约略情怀中酒

城瀚

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
城，来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑忆别》，原文：百尺城頭雪月間，城樓更向碧霄干

崇钏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
崇，来源于刘子翬的《宋诗》《晓起闻明仲谒家叔尝过门追已无及继读观雾长句因次原韵》，原文：崇崗虎蹲踞，古柏雁分張

禄茯

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
禄，来源于释慧空的《宋诗》《送僧上径山兼简妙喜老人 其二》，原文：等俺孩儿若受了千钟禄三品职，成就了高堂大厦英杰子

樗峰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
樗，来源于顾逢的《宋诗》《寄杜北山》，原文：樗枌里中契，年輩愧君先

逵匡

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
逵，来源于薛能的《唐诗》《送胡澳下第归蒲津》，原文：九逵埃壒點人衣，踏土何如踏浪兒

峥晟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峥，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 姑苏台》，原文：春深草木未欣榮，冰谷峥嶸霰雪零

徽骓

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
徽，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：君居長徽學，晦翁之故丘

沥箬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

淖霆

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淖，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》，原文：秋來濘淖幾曾乾，旅邸盤旋尋丈間

苏和

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
苏和，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》，原文：又似元之，与苏和仲，汲引孙子晁李秦

儒宗

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
儒宗，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 陶宴岭》，原文：公洗膏肓砭傳癖，詞伯儒宗蚤揚歷

睿翎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
睿，来源于林用中的《宋诗》《雪消溪涨见山色可喜口占》，原文：吾皇睿哲

朴煜

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

忻榷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
忻，来源于文同的《宋诗》《汉中城楼 其一》，原文：稍稍覺林聳，歷歷忻竹疎

恤湫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
恤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今尔有众，汝曰：『我后不恤我众，舍我穑事而割正夏

毓钊

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
毓，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：骖鸾双女侍，毓凤二雏新

境纶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》，原文：洞庭非人境，道路行虛空

域篁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
域，来源于谢翱的《宋诗》《秋夜词》，原文：九州此居三，山海在封域

冕谊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
冕，来源于袁说友的《宋诗》《俞氏园》，原文：姬公端冕明堂位，八門四面羣小侯

晷旨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晷，来源于洪皓的《宋诗》《洨河石桥》，原文：晷運推移，漏泄天機

崧玺

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
崧，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：自是君家，庆流泽远，降生申崧岳

昃荏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昃，来源于王镃的《宋诗》《灯花》，原文：意行到華胥，日昃猶徜徉

蘅儒

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《秋月二首 其二》，原文：葉紉成衣弗堪著，老洲宿渚無蘅若

璞栗

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》，原文：寄聲誠甚勤，獻璞定逢笑

术昂

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”叔术为之杀杀颜者，而以为妻，有子焉，谓之盱

淼晖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淼，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：硉矹奇峰繞復環，淼茫大水枕前灣

追晏

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
追晏，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：翠華長逝兮莫追，晏相望門兮空悲

才页

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
才，来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》，原文：一自芳容，一自才华最

珺郝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

瑞馠

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑞，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：始聞呈瑞石，又報產靈芝

晟珞

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

晰缎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晰，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：照日含金晰，籠煙淡翠滋

翙辽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

阜央

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《冬晴与子坦子聿游湖上六首 其六》，原文：勿輕培塿阜，或有奇棟梁

邕律

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
邕，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》，原文：南遊李邕死，北望守珪殂

盛桥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
盛，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三五》，原文：三秋懷盛德，方信採蕭人

沉燏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燏yù木火光貌。
国学点评
沉，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱五首 其三》，原文：前溪鷗出沒，誰自感浮沉

央笈

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
央，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：藥囊拋向江中央，長風落日雲蒼蒼

易峻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
易，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀社稷三首 奉俎用《丰安》。神州地祇、皇地祇与社稷通用。》，原文：易道皆萬變，萬彙寄一易

倾燏

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
燏yù木火光貌。
国学点评
倾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：康公，我之自出，又欲阙翦我公室，倾覆我社稷，帅我蝥贼，以来荡摇我边疆

明稽

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
明稽，来源于方岳的《宋诗》《社日》，原文：卷簾高雪明稽嶺，上閣秋濤出海門

爀怀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

焘浚

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

壹子

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人西南面三拜众宾，众宾皆答壹拜

恒璞

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
恒，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋呈元长 其二》，原文：寡悔到頭終得祿，不恒自古或承羞

祈典

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
祈，来源于张澂的《宋诗》《孝义寺》，原文：甘霔令年應禱祈，屏除葷茹與君齊

岱闻

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
岱，来源于许景衡的《宋诗》《次韵周共叔五首 其一》，原文：見說使車臨岱麓，倘能相過共飛觥

虢冕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
虢，来源于强至的《宋诗》《予连日奔走吏事蚤出暮还君然兄数赐临问乃不果一见辱遗佳句谨依韵和酬》，原文：假途虞滅虢，嘗膽越吞吳

励闳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

敦明

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
敦明，来源于饶节的《宋诗》《次韵赵承之殿撰二首 其一》，原文：結交英俊樂如何，風誼敦明寄詠歌

骏奕

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
骏，来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》，原文：香云帘幕风流燕，花月楼台富贵仙，新调骏马紫藤鞭

杉乘

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
杉，来源于韩玉的《宋词》《霜天晓月》，原文：寺門和鶴倚香杉，月吐秋光到思嚵

慷律

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
慷，来源于朱熹的《宋诗》《之德化宿剧头铺夜闻杜宇》，原文：憶昔吾先師，慷慨歌遠游

浠煊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

亚寅

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：鱼腊爨亚之，北上

郅韫

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

瑱尹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

岱瑥

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
岱，来源于王十朋的《宋诗》《东屯溪山之胜似吾家左原》，原文：共歎宣城遊岱早，剩招去幹不能收

洛冉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋诗》《梦中绝句》，原文：妾住洛橋北，君住洛橋南

骋运

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

柏绡

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
柏，来源于陈傅良的《宋诗》《送德远弟赴省》，原文：昔多松柏心，今皆桃李色

蔳骃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

琀飏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

葆昉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《咏谷》，原文：諸侯盡郊迎，葆吹羅道周

燏践

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

纮榭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

筹缃

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
筹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：筹，室中五扶，堂上七扶，庭中九扶

飏缮

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

典种

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
典，来源于周紫芝的《宋诗》《食鮰鱼颇念河鲀戏作二诗 其二》，原文：典衣買花栽，種十八九活

滦迪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：真儒運斗樞，道化迪天顯

斌诏

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

鉴墨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鉴，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：天上行舟，鉴中开户，人在蕊珠仙境

覃挚

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
覃，来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》，原文：再爲玉局吏，聖恩覃曠蕩

崇棹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
崇，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：境象非曾到，崇嚴昔未經

茗新

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
茗新，来源于杨万里的《宋诗》《五月十六夜病中无聊起来步月五首 其四》，原文：雍容已饜天庖賜，俯伏初嘗貢茗新

滨狄

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
滨，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・金菊香》，原文：流霞麟脯，难老洛滨风味

烽运

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
烽，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：烽警昔未徹，民日困兵革

沧壹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沧，来源于李彭的《宋诗》《何生用韵见寄复答之兼示小何 其二》，原文：引九曲沧浪，助我杯中况

尤玮

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
尤，来源于白居易的《唐诗》《新构亭台示诸弟姪》，原文：尤堪澆美酒，醉裏發天真

倾浠

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
倾，来源于陈郁的《宋诗》《为薛叔载赋海隠》，原文：倾寒绿，眉寿比山高

彰瀚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《过永宁》，原文：見聞靡不逮，名實非自彰

遒迪

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
遒，来源于韦应物的《唐诗》《易言》，原文：記語簡以遒，饒舌泄幽秘

樨宣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

执圣

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
执，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王执书以泣，曰：「其勿穆卜

珐青

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其三》，原文：兩郡桐青青，年豐廩崔嵬

绚浠

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

篌峪

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
篌，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二三》，原文：最憶夜分歌舞歇，臥聽秦女擘箜篌

慷笃

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
慷，来源于彭汝砺的《宋诗》《奉答诸兄弟诗韵》，原文：山林有分吾當去，簪紱方興子未慷

芈尹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

彬言

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
彬，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：既已自作詩，文理相彬彬

钟旖

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钟，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：” “臣请为王言乐：今王鼓乐于此，百姓闻王 钟鼓之声，管籥之音，举疾首蹙頞而相告曰：‘吾 王之好鼓乐，夫何使我至于此极也

媖恽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

之谦

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
之谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：日之《谦》，当鸟，故曰『明夷于飞』

廷嘉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
廷嘉，来源于严羽的《宋诗》《临川逢郑遐之云梦》，原文：外臺上其事，朝廷嘉師仁

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