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郎氏男孩起名洋气鼠宝宝

杨夷至作者：杨夷至2022-02-28 20:45:02

郎是我国排名第335位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

郎氏男孩起名洋气鼠宝宝

楚羲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
楚，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：楚大夫也

朔韬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
朔，来源于葛绍体的《宋诗》《送高九万》，原文：猛氣凌玄朔，崇恩降紫宸

萱昀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
萱，来源于宋伯仁的《宋诗》《瓶梅》，原文：書似峴碑看即淚，人非萱草遇還愁

儒绪

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
儒，来源于周必大的《宋诗》《又次韵二首 其二》，原文：儒雅名公子，承平輔相孫

羿栾

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
羿，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：坦若王良轍，端如后羿弦

仁纲

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
仁，来源于释师范的《宋诗》《邹编修请赞》，原文：我民孔靈兮，上帝是仁

秉晟

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
秉，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》，原文：秉殊溱上客，握擬殿中郎

笈圭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
笈，来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》，原文：負笈遊洙泗，擔簦往辟雍

园重

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
园重，来源于刘攽的《宋诗》《云水》，原文：兰词沁壁，过西园、重载双壶

棣麓

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
棣，来源于释斯植的《宋诗》《山中即事》，原文：鴻鴈來翩翩，共賦棠棣詩

彬懿

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
彬，来源于程俱的《宋诗》《寂照轩即事二首 其二》，原文：月駟雲螭徒駿逸，碧鷄金馬謾璘彬

良继

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
良，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：孔孟信可蹈，聖賢良自勗

锐绡

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
锐，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：挫锐和光为妙

稽诺

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
稽，来源于赵蕃的《宋诗》《戏作梅花六言未就而得兰一盆并颂之三首 其三》，原文：始終稽古力，當代幾人如

峥艾

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》，原文：异日峥嵘厮撞着，请一个传神巧待诏，一幅丹青写容貌

裕韧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
裕，来源于白居易的《唐诗》《朝课》，原文：清遠榜題真有意，登臨聊以裕吾衷

旌彦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旌，来源于马云奇的《唐诗》《题周奉御》，原文：阑干曲，红扬绣帘旌

羲纾

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
羲，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其三》，原文：羲軒前載遠，虞夏信書傳

才棣

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
才，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》，原文：才怕暑，又伤秋

绅燏

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
燏yù木火光貌。
国学点评
绅，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：言语妙天下，名德冠朝绅

酝楚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：落尽纨罗习气，都把诗书酝籍，忧念到闾阎

柃诀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

裕斯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
裕斯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄简欧阳伯威刘伯山》，原文：不憚高才親遠使，更將和氣裕斯民

誉纶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
誉，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

林烨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
林，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》，原文：风静琼林翠沼

蕴皖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

合桓

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
合，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 十》，原文：合离无定

朔籍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
朔，来源于徐积的《宋诗》《示诸生》，原文：按節臨瀚海，舒軍耀朔方

绅涛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

垣闲

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
垣，来源于刘一止的《宋诗》《次韵无言兄卜筑二首 其二》，原文：金貂醉好看，回首紫垣東

垣旭

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
垣，来源于黄公度的《宋诗》《上汪内相生日》，原文：策馬自沙漠，長驅登塞垣

绚札

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

弈稷

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《十九日出曹门见水牛拽车》，原文：從仕如博弈，百萬繫一擲

胥浚

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
胥，来源于牟巘的《宋诗》《次本斋韵 其一》，原文：此君惠然，聿來胥宇

秭殷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
秭，来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》，原文：飛羽凋零又秭歸，卯金餘息孔明知

渲宗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

薏律

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
薏，来源于欧阳修的《宋诗》《洗儿歌》，原文：後車薏苡落讒人，珠貝文犀竟失真

漪纭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
漪，来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其一》，原文：柳烟水色，一派涟漪

园芉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
园，来源于彭汝砺的《宋诗》《长岭值风》，原文：从今去，园林好在，休学岘山碑

槿和

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
槿，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：韶顔譬槿花爾，枵腹僅椰子如

肖嵊

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
肖，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》，原文：他年解有速肖時，會振風流舊江左

茗炳

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
茗，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日游连江石门坐林下有虫咂肤视之仅可分有无疑蚋也以诗嘲之》，原文：山鳥窺茗飲，簷花笑蔬餐

常至

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
常至，来源于胡仲弓的《宋诗》《芭蕉花》，原文：一一勞措畫，晨飯常至晡

翎桦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翎，来源于释祖可的《宋诗》《书余逢时所作山水 其一》，原文：繡翎翻草去，紅觜啄花歸

乘圭

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
乘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 饮福用《报安》。》，原文：乘驿骑，乘驿骑，陈留去开旨

炽纶

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

梁翀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
梁，来源于王庭珪的《宋诗》《王巖老携诗见访诗未究雪下索余作诗赠之 其二》，原文：客從梁苑至，家侍太邱來

景莞

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
景，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：天开景运

缤纶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

栾盂

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾鲂伤

治稽

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
治，来源于王志安的《唐诗》《刺当涂者》，原文：草草治杯盤，三更月露寒

尹堰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《余为建阳令遣小吏王堪为西山翁之役翁留之仙游山房招鹤亭之上令抄道书久之若有所悟弃家不归后六七年访余田间敝裘跣足真为道人矣自言欲谒翁于桐城作五诗送之 其二》，原文：海卿逾往雅，河尹冠前張

耘纪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
耘，来源于文天祥的《宋诗》《慧和尚三绝 其二》，原文：缺落槿籬須補綴，稀疎菜甲欠鋤耘

城晰

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
城，来源于葛绍体的《宋诗》《梅花对饮》，原文：昨日出东城

昶坤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

城馠

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
馠hān木芳香。
国学点评
城，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其八》，原文：城裏今年熱異常，出城蕭寺未全凉

乘缤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
乘，来源于汤仲友的《宋诗》《枫桥》，原文：兀兀乘籃輿，厭厭倒接䍦

秉子

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
秉，来源于王安石的《宋诗》《金陵报恩大师西堂方丈二首 其二》，原文：外家秉明德，晚與世參差

绍靖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
绍，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

萱鉴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
萱，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》，原文：萱堂上，看衣翻戏彩，觞捧流霞

幻纬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
幻，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 织锦窦家妻》，原文：眼爲幻使不由我，心與空俱無復它

未翎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
未，来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其一》，原文：客去车尘未敛

容篁

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
容，来源于张釜的《宋诗》《句 其二七》，原文：天步雍容，神人燕喜

徵境

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
徵，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：修墓已將徵在合，渡江猶喜伯仁存

棕詹

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
棕，来源于陈叔达的《唐诗》《太庙祼地歌辞》，原文：短短一棕櫚，葱蒨聊可悅

榷舸

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
榷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 一》，原文：憑誰爲商榷，何似五侯家

楹郅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
楹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：【传】六年春，郑伯如晋拜成，子游相，授玉于东楹之东

沅槿

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沅，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：愛君憂國有奇作，坐令壯觀還沅湘

逵柃

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
逵，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：並驅華轂適通逵，中路安知判兩岐

容遥

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
容遥，来源于戴表元的《宋诗》《夜寒行》，原文：默想音容，遥怜儿女，独立衡皋暮

尹缈

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尹，来源于释德洪的《宋诗》《寄彭景醇奉议》，原文：朝班入簉鵷鴻列，京尹頻令狴犴空

堇献

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：道堇相望，而女富溢尤

胧遥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
胧，来源于张咏的《宋诗》《旅怀》，原文：只道他猛翻身，睡觉秋，且喜得眼朦胧又打鼻勾鼻勾

町峪

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
町，来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》，原文：行已去畦町，爲文鄙彫剜

圭林

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
圭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：圭璋特达，德也

境采

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
境，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其七》，原文：人閑與世遠，鳥語知境靜

绚敦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

枫翀

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
枫，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》，原文：雁声里、丹枫伴人泪滴

桢望

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

驹胤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
驹，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：迅速光阴过隙驹，一梦华胥

由炯

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
由，来源于杨公远的《宋诗》《次程直学秋雨感》，原文：德以恆固，功由永貞

墨重

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
墨重，来源于孙觌的《宋诗》《与季万郎中陪景思少卿游虎邱景思季万皆有诗某依韵和呈 次季万郎中韵》，原文：顔色依然香墨重，花頭不減暮春圓

稷粤

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
稷，来源于徐宝之的《宋词》《莺啼序》，原文：勤勤請抑外家權，社稷安榮長久計

逊望

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
逊，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：手握乾符躬揖逊

萧檀

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
萧，来源于姚合的《唐诗》《酬杨汝士尚书喜人移居》，原文：雨萧萧、春寒欲暮

蘅崇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蘅，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：凝滯蘅

秭亘

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

合秋

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
合秋，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一二》，原文：江南女，裙四尺，合秋千

瑗粤

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》，原文：德同蘧瑗知舒卷，時在荘周有屈伸

绎槐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

蓁砚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：物類億千兮莽蓁蓁，出入日月兮運星辰

臻榭

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
臻，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：共商今古須臻極，遠遡風騷不作難

谦本

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

屹缮

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
屹，来源于曾几的《宋诗》《九日小圃菊花有开者病疡不能泛一杯把玩而已》，原文：逕轉得幽谷，雲巖屹相向

润畚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
润，来源于王十朋的《宋诗》《齐襄王》，原文：茜罗揉出碎英繁，红蜡缕成香萼润

荏里

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
荏，来源于章惇的《宋诗》《句 其一》，原文：契闊阻風期，荏苒成雨別

梧峪

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梧，来源于何应龙的《宋诗》《有所思》，原文：白雲遙相識，待我蒼梧間

珺绎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：奏箫韶络绎

淬常

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淬，来源于释月磵的《宋诗》《浙中象外诸友寄新作》，原文：時難未可出，且欲淬豪曹

纲瑞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
纲，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：岂弟君子，四方 为纲

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