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宝宝起名 字数

林奥暌作者：林奥暌2022-02-28 20:51:02

宝宝起名 字数

簌谊

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
簌，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其八》，原文：(旦出接)扑簌簌泪两下

帧樨

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

盛追

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
盛追，来源于徐钧的《宋诗》《孟尝君》，原文：欲期他日勳名盛，追作當年榜樣看

寓屹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
寓，来源于许坚的《宋诗》《上徐舍人铉》，原文：頗已寓高興，矧今結輿誦

粤缥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》，原文：南窮閩粤西蜀漢，馬蹏幾歴天下半

滇淅

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

荣璎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
荣，来源于刘克庄的《宋诗》《用石塘二林韵 其二》，原文：(唱)想起他弓手花荣是说来

析昃

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》，原文：况又義方延碩師，乃父析薪子克荷

景晏

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
景晏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・调笑令》，原文：景晏楚山深，水鶴去低回

辕柃

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
辕，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

自治

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
自治，来源于孔武仲的《宋诗》《玉渊亭龙潭》，原文：天朝選用詩書帥，上策公言須自治

佐瑥

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
佐，来源于葛立方的《宋诗》《将至玉山》，原文：往在河南佐王宰，王收書畫盈數車

淙馚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
淙，来源于魏了翁的《宋诗》《赠曾医》，原文：淙空若泉瀉，盪地成淵深

谨夕

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
谨，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：恶之，故谨而月之也

骃祁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

椒忱

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
椒，来源于朱华的《唐诗》《海上生明月》，原文：尋思往日椒房寵，淚濕衣襟損翠鈿

桢瑾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

央庄

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：明月出中央，青天絕纖滓

远逻

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
远，来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》，原文：云澹远峰浓

缔堰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

域贞

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
域，来源于袁说友的《宋诗》《饯送蜀进士入奉廷对》，原文：昔別長男居異域，今殤小子瘞泉臺

莘若

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莘，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：帝夢方思說，天民竚起莘

冉琀

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
冉，来源于释元肇的《宋诗》《大阅》，原文：冉冉綠霧生人衣

追芈

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
追，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》，原文：典純追古昔，雅正合周南

冬澈

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
冬，来源于郭祥正的《宋诗》《南丰道中六言》，原文：一冬不雨，一春不雨

岐慈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
岐，来源于胡仲弓的《宋诗》《闲居寄枯崖》，原文：渭水岐山不出兵，却攜琴劍錦官城

瞳芗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瞳，来源于范成大的《宋诗》《燕宾馆》，原文：龐眉皓首方瞳翁，喬松羨門乃其匹

橙砚

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
橙，来源于晁说之的《宋诗》《又和西捷》，原文：橙橘金蓋檻，竹蕉綠凝禪

晷皋

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晷，来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》，原文：窺觀坐窮晡，未覺晷刻淹

搦曜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
搦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其九》，原文：搦愁题做诗

睿嶛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
嶛liáo木高。
国学点评
睿，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》，原文：綵旞雲迴昭睿德，朱干電發表神功

津旨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
津，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・叫声》，原文：從遊過水殿，凝蹕近龍津

倩艾

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
倩艾，来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》，原文：笑倩艾人看外戶，北窗深處詠歸來

琰冽

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琰，来源于司空图的《唐诗》《乙巳岁愚春秋四十九辞疾拜章将免左掖重阳独登上方》，原文：爆得風騷兆，鏗爲琬琰聲

意崇

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
意崇，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏别元老赠行》，原文：建剎存真意，崇臺表大因

铮喻

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

京镌

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
京，来源于白居易的《唐诗》《夏旱》，原文：公生京京，集春之成

玮勖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

飖蓬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

婵缨

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
婵，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和答禽语》，原文：却疑春色在婵娟

爀政

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

瑜珧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑜，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：積毀方銷骨，微瑕懼掩瑜

峤才

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
峤，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：渺渺春云海峤归

圣晟

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
圣，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一五》，原文：炳灵公圣裁，小龙王性乖，无半时摔破了你天灵盖

庭虔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
庭，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：宗人奉槃，东面于庭南

飔玉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

俪渲

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

楚苏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楚，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其一》，原文：目送楚云空

什严

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
什，来源于林同的《宋诗》《周绍》，原文：夢得蹉跎因出郡，薛能詩什恥監州

纶禄

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
纶，来源于梅尧臣的《宋诗》《泰州王学士寄车螯蛤蜊》，原文：恰才个日斜曛，可又早月黄昏，则见那渔火孤村，罢网收纶

汀萝

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
汀，来源于孔平仲的《宋诗》《出郭》，原文：船檣相望荆江中，岸蘆汀樹煙濛濛

娴奘

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

孜橙

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
孜，来源于宋济的《唐诗》《塞上闻笛》，原文：香馥馥冰肌胜雪，喜孜孜醉脸烘霞

芦廷

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芦，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：萧萧风卷芦

松城

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
松城，来源于朱熹的《宋诗》《题西林院壁二首 其二》，原文：唯有枯松城南里

羡樟

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
羡，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：常平新書出聖考，歲積羡入爲留儲

乘本

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
乘本，来源于黄裳的《宋诗》《悼张公实》，原文：一乘本非有，三空何所歸

筠理

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筠，来源于李弥逊的《宋诗》《久雨似有晴意继而复阴作望晴》，原文：疏筠易秋威，冉冉受風雨

禺晏

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

镌言

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

戚焱

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
戚，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：愁郁郁之无快兮，居戚戚而不可解

京茉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
京，来源于方一夔的《宋诗》《兵革后初出邑郭》，原文：日夕猿鳥伴，古今京洛塵

炯慕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
炯，来源于张乔的《唐诗》《赠边将》，原文：青林一點明，炯炯白鳥度

颖沐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

迪秭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
迪，来源于宋庠的《宋诗》《相州春日》，原文：端藉鄉賢扶世道，共修禮飲迪民彜

薇缃

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
薇，来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》，原文：可憐哭鬼句，不救采薇餓

荣芃

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
荣，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：布袍虽拟蓝袍换，荣枯事皆由天断

傅戈

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
傅，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其七》，原文：勁如傅介子，叱咤在三尺

萱栗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
萱，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：唯君比萱草，相見可忘憂

勉维

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
勉，来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》，原文：學苗勉哉植，仁種貴乎熟

翎羡

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翎，来源于宋景瞻的《宋诗》《崇庆寺》，原文：頂浴丹砂潤，翎梳白玉光

远箐

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
远，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙紫极宫雨夜愁坐》，原文：野水烟村远接天

覃湲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
覃，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

璩昱

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

悦韵

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
悦，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：羞隨小桃枝，獻歲取俗悦

圣晖

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
圣，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：(陈尧佐云)当今圣人，孝治天下，臣宰良贤，坚刚节操，秉性忠直，端的是秋毫无所犯，直正坐都堂也

汝惋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
汝，来源于李昭玘的《宋诗》《早秋书事二首 其一》，原文：前汝足其暨也，後汝跗其躓也

晟尚

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

合潞

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
合，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 儒学旧基》，原文：黃塵霧合，車馬火熱

幂遥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
幂，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒脀，皆设扃幂，乃举，陈鼎于庙门之外，东方，北面，北上

鸠析

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：泠州鸠曰：「王其以心疾死乎

攸恒

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
攸，来源于秦观的《宋诗》《再遣朝华》，原文：覆却罔攸測，理亂非所任

奥阔

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《重忆一首》，原文：奥妙玄微，不索猜疑

灵芉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
灵，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》，原文：恨巨灵、多事凿长江，消沈几英雄

渊芨

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
渊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予惟小子，若涉渊水，予惟往求朕攸济

研昼

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
研，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一》，原文：令德終報驗，化工可推研

仑易

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

苏渝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
苏，来源于释正觉的《宋诗》《教禅人出丐求颂》，原文：流苏垂盖宝灯围

缃追

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

偕析

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
偕，来源于张惇的《宋诗》《梦中作》，原文：誰言曾點志，吾得與之偕

靖荣

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
靖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公使子服惠伯对曰：「君舍有罪，以靖小国，君之惠也

迪翼

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
迪，来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》，原文：廟謀能允迪，韜略又縱橫

荷鸢

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
荷，来源于苏轼的《宋诗》《祈雪雾猪泉出城马上作赠舒尧文》，原文：輕披綠荷芰，緩透薄衣裳

泯嶛

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
嶛liáo木高。
国学点评
泯，来源于姜特立的《宋诗》《晨起出门》，原文：風流未泯劉全一，意氣端如員半千

棹伽

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
棹，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其四》，原文：江風吹行色，短棹不得住

樗彰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
樗，来源于处默的《唐诗》《忆庐山旧居》，原文：孰能全其天，山中樗與櫟

逊飖

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
逊，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

盈常

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
盈常，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其一○》，原文：乃云堯湯歲，盈盈常若今

祈柃

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
祈，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其四》，原文：椒漿尊享，珍饌精祈

韬晷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
韬，来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》，原文：军布满荒郊，我命将凭《三略》，行兵按《六韬》

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