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给宝宝起名字性赵智的

周徵诺作者:周徵诺2022-02-28 06:17:02

给宝宝起名字性赵智的

岐翰

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
岐,来源于俞文豹的《宋诗》《句》,原文:翻成地上高烟霧,散在人間要路岐

恤航

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
恤,来源于唐庚的《宋诗》《登栖禅山》,原文:吾庸亦多矣,奚恤彼狺狺

馚重

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于李光的《宋诗》《双雁道中》,原文:層冰幾重重,堅可敵陽熂

陇玢

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
陇,来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其二》,原文:有陇头、折赠殷勤,又恐暮笳吹落

幂舸

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
幂,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:祭礼,以疏布、巾幂八尊,以画布、巾幂、六彝,凡王巾皆黼

傅飐

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
傅,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:羁贯成童,不就师傅,父之罪也

州沁

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
州沁,来源于陆游的《宋诗》《吴娘曲》,原文:回首古扬州,沁天外、残霞一缕

惋菡

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
惋,来源于史尧弼的《宋诗》《寄上苏邛州兼呈八座》,原文:茲事從古然,吾黨奚獨惋

孜悟

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
孜,来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》,原文:几席巾瓶侍服勤,闃闃孜孜十九春

礴覃

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
礴,来源于赵蕃的《宋诗》《叔文见过且携赵祖文归来图来为赋四十字》,原文:茫茫天地寬,山水多回礴

恢政

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
恢,来源于吴可的《宋诗》《探梅》,原文:得窮恢譎眼,賴有騰趠脚

滦重

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・拙鲁速》,原文:世重元之重竹樓,雪堂名更重黄州

筠觅

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
筠,来源于吴黔的《宋诗》《诗一首》,原文:携幼尚有筠丁,谁会得、人生行乐

沉尧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沉,来源于皎然的《唐诗》《题郑谷江畔桐斋》,原文:碧海沉沉桂殿幽,滿天風露四時秋

荏甄

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
荏,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:外承欢之汋约兮,谌荏弱而难持

蔚泰

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蔚,来源于叶善夫的《宋诗》《芹溪八咏 其八》,原文:䔿薈蔚

诏炽

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
诏,来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》,原文:看便飞、丹诏日边来,朝天去

尹与

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尹与,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子重取子阎之室,使沈尹与王子罢分子荡之室,子反取黑要与清尹之室

颍嫒

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
颍,来源于徐集孙的《宋诗》《古意》,原文:颍水有兹风骨,弥诞当今夕

芙纤

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芙,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其一》,原文:紅白芙蓉花,何如妾顔色

瑜圣

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑜,来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》,原文:肯使瑕瑜見,惟思沃瘠均

约奂

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
约,来源于苏轼的《宋诗》《复次放鱼韵答赵承议陈教授》,原文:小楼东、隐约谁家,凤箫鼍鼓

洌珧

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
洌,来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》,原文:進佩龍泉秋水洌,退懷驪頷夜珠明

远炯

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
远,来源于杜甫的《唐诗》《负薪行》,原文:叠叠遥山,绵绵远道

粹犹

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
粹,来源于梅尧臣的《宋诗》《送河阳通判张寺丞从富公辟》,原文:玉取三燒粹,金求百汰真

苑莞

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
苑,来源于李彭的《宋诗》《谢人见过》,原文:苑梨飛絳葉,伊水淨寒流

璁合

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
璁,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》,原文:柳梢烟软已璁珑

瑜忻

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑜,来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》,原文:見說金被爍,終期玉有瑜

谧齐

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

舸嶛

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
liáo高。
国学点评
舸,来源于李石的《宋诗》《唤鱼亭》,原文:酒廚歲取公田秫,樵舸朝分射的風

炜誉

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

黛裳

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
黛,来源于周南的《宋诗》《哭同年友冯校书 其一》,原文:拂黛月生指,解鬟雲滿梳

戈霁

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
戈,来源于胡峤的《唐诗》《飞龙磵饮茶(句)》,原文:是時干戈起,髑髏積不血

汐廷

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
汐,来源于严羽的《宋诗》《惜别行》,原文:晨昏兩潮汐,尸祝幾春秋

觅徽

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
觅,来源于刘克庄的《宋诗》《记汉唐事六言二首 其二》,原文:宜春馆里香寻觅

耘绡

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
耘,来源于李用的《宋诗》《题画 秋景》,原文:耘而舍其田,辛苦亦何實

圆遒

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
圆,来源于王镃的《宋诗》《访梅》,原文:琴棋,守团圆稚子山妻

飖旆

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

秋中

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
秋中,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其一》,原文:秋中午夜靜,萬里無纖雲

粹吟

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
粹,来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》,原文:同寮得若人,襟宇極沖粹

暌子

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
暌,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》,原文:他時遂暌阻,徒爾念英遊

彦珞

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《落梅风・眉尖上眼挫侧,先留下几分恩爱。怕人知得地里佯不采,徐行过》,原文:慚無逸藻陪諸彦,歸興惟思理釣舟

畅磐

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
畅,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・收尾》,原文:(唱)步苍苔冰透绣罗鞋,畅好是冷、冷、冷

瀚淮

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
瀚,来源于赵蕃的《宋诗》《从潘丈求字二首 其一》,原文:登封居胥轉瀚海,波澄萬里無纖塵

衍晰

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
衍,来源于方回的《宋诗》《十月初六日同仇仁近至王子由庵遂饮白云李居士宅书事》,原文:曼衍南陽種,凄凉楚澤英

悟骅

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
悟,来源于范成大的《宋诗》《芒种后积雨骤冷三绝 其三》,原文:羯胡玩兵久,亦悟終好旋

资冶

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
资,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》,原文:为儿女担优鬓已丝,为家资身亡心未死,将这把业骨头常好是费神思

闰尤

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
闰,来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》,原文:馀闰银蟾许重看

嘉嫒

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
嘉,来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其一》,原文:(〖1〗《嘉靖志》注:「《嘉定志》

杉圣

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
杉,来源于徐积的《宋诗》《谢王观文》,原文:萬本松杉,山山栽遍

渝函

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
渝,来源于苏籀的《宋诗》《次韵邓志宏三月辛卯大雨雹》,原文:機危謀大世莫睹,頼有帝訓昭難渝

卓珊

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
卓,来源于张舜民的《宋诗》《石楠》,原文:爲文謝超卓,得祿未盈寸

镜晢

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
镜,来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中同赏梨花》,原文:鸾镜愁空对

漪郁

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
漪,来源于孟郊的《唐诗》《赠转运陆中丞》,原文:溪上寒窗面綠漪,孤蹤漂泊渺天涯

杏珵

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
杏,来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》,原文:绿杨欲舞,红杏微笑,春工渐侈

翌炔

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
翌,来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》,原文:翌翌纔三世,冥冥忽九泉

潭琉

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
潭,来源于释文珦的《宋诗》《日铸山中阻雪》,原文:吾聞酈侯國,産菊千丈潭

柏嶛

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
liáo高。
国学点评
柏,来源于陆游的《宋诗》《久雨道怀》,原文:惟有銅爐在,時拈柏子焚

桐支

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桐支,来源于张逊初的《宋诗》《句》,原文:井桐支野廟,溪水沃山田

蕊荷

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
蕊,来源于韩维的《宋诗》《景仁示去岁所赋菊屏菊塔二诗辄以一篇答之》,原文:群花破蕊,破蕊红白竞妆,无限春光明媚

悠莲

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
悠,来源于陈师道的《宋诗》《和刘元乐月夜寄贾耘老》,原文:運命滿悠悠,人生浪聒聒

橙琝

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
橙,来源于李百药的《唐诗》《王师渡汉水经襄阳》,原文:嫩橙初截鹅肪,肌肤香透

羡濡

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
羡,来源于陆蒙老的《宋诗》《咏蝉》,原文:占取人间乐事,何必羡、玉带貂蝉

时朔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
时,来源于苏轼的《宋诗》《送任伋通判黄州兼寄其兄孜》,原文:花月佳时

诺徵

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
诺,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」襄公曰:「诺

冽郄

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
冽,来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其五》,原文:愁雲覆西郊,氣象凄以冽

燮茸

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:蔡公子燮欲以蔡之晋,蔡人杀之

吟瑛

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
吟,来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》,原文:見物即謳吟,何嘗曾用意

巍缮

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
巍,来源于鲁宗道的《宋诗》《登黄山》,原文:巍巍天宮,洞開閶闔

桔畚

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
桔,来源于释重显的《宋诗》《送广教专使》,原文:昨夜前村新雨過,桔槹閒在石橋西

晷瑶

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晷,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》,原文:印篆旋添香晷刻,繡牀暗積線工夫

灵潭

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
灵,来源于徐彦伯的《唐诗》《苑中遇雪应制》,原文:(正末云)这灵车不动呵,(唱)莫不为尊堂妻子留

惋凡

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
惋,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:將徑往兮不難,久懹懹以㥄惋

忱肖

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
忱,来源于魏新之的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》,原文:綠牋封事精忱達,髴鬰天香羽袖沾

夷渊

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
夷,来源于张孝祥的《宋诗》《风洞》,原文:太伯全至讓,遠投蠻夷間

粤年

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
粤,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:坐对粤山好,名更重於山

彦杨

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彦,来源于白居易的《唐诗》《听竹枝赠李侍御》,原文:彌天談論降時彦,結社因緣背俗流

滇漪

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
滇,来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》,原文:巴滇騄駿風作蹄,去如滅沒來不嘶

琬潞

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
琬,来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》,原文:我昔假吏陪琬圭,故宮禾黍傷離離,洪河大山望而悲

齐绚

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:齐小白入于齐

祈泱

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
祈,来源于黎廷瑞的《宋诗》《归来 其一》,原文:加我數年祈謝事,此心難與俗人論

骃闲

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

翎雯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
翎,来源于韩维的《宋诗》《和太素同看梅花寄子华》,原文:幾見霜翎巢白草,數行雲足篆青冥

宣泓

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
宣,来源于赵汝腾的《宋诗》《秋词》,原文:受釐宣室對,賈傅異諸生

瑥函

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函,来源于陆游的《宋诗》《江上对酒作》,原文:名字石函裏,官職天曹注

葆笺

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
葆,来源于杜甫的《唐诗》《负薪行》,原文:水满青钱,烟滋翠葆

淳影

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淳,来源于杨万里的《宋诗》《入浮梁界》,原文:陳君有道舉,化行閭井淳

挚儒

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾奉挚,入门左

榆骅

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
榆,来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 江天暮雪》,原文:寄語榆林戴,年來書不靈

渭栗

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
渭,来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其三》,原文:微風和暖日鮮明,草色迷人向渭城

晖捷

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
晖,来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》,原文:问临流情味,倚遍斜晖,应似画、小景生绡一幅

颜元

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颜元,来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》,原文:(经历云)老完颜,元帅将令免了你死罪,则杖一百

源肖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
源,来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐》,原文:嶺北山開脈,江西水發源

纴钧

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
钧,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十》,原文:忽听的钧天乐箫韶乐云和乐,合着这大石调、小石调、黄钟调

孝松

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
孝松,来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》,原文:始見中郎孝,松門自有輝

镌漪

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

淖皋

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
淖,来源于马廷鸾的《宋诗》《读史有感》,原文:積雨長塗淖,禪房卧枕書

倩泊

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
倩,来源于齐己的《唐诗》《新秋》,原文:綠燭怕燒先自障,青牋欲寄倩誰裁

茯芾

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
茯,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十三》,原文:自有茯苓堪自壽,願言黄帝勿幽尋

岳熠

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
岳,来源于释仲皎的《宋诗》《归云亭》,原文:勢翻荆口迮,聲擁岳陽浮

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