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出生女宝宝起名大全

曹阑谐作者：曹阑谐2022-02-28 02:20:02

出生女宝宝起名大全

温奕

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、狄灭温

娅芾

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

博樗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
博，来源于黎廷瑞的《宋诗》《入夏》，原文：誠明猶博學，直諒更多聞

情姣

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
情，来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》，原文：欢情何太速

敏页

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
敏，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其一》，原文：商谓之敏

意燏

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
燏yù木火光貌。
国学点评
意，来源于程公许的《宋诗》《晓过罗江县》，原文：得意人人千万态

勤琳

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
勤，来源于蒋堂的《宋诗》《梅》，原文：戰勝心還壯，齋勤體校羸

裳恒

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
裳，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其四》，原文：餘寒駕春風，入我征衣裳

临媪

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
临，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：明日人间临水、拾流红

宓影

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宓，来源于吴可的《宋诗》《初凉》，原文：宓妃正自須曹賦，楚女何妨與宋鄰

里理

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
里，来源于包恢的《宋诗》《四明决狱由宁海道中》，原文：万里秋容

越斐

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
越，来源于萧立之的《宋诗》《送雪溪徐高士之越三首 其三》，原文：夢秦書印斗，思越畫漁船

樱琼

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
樱，来源于文彦博的《宋诗》《夜思》，原文：从今后玉容寂寞梨花朵，胭脂浅淡樱桃颗，这相思何时是可

州栖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
州栖，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：茫茫帝王州，栖栖遠行子

禾团

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
禾，来源于陆游的《宋诗》《夏中杂兴六首 其四》，原文：禾黍秋相近，溪山日自長

沁皤

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沁，来源于刘克庄的《宋诗》《送赵抚干赵班》，原文：一泓清可沁詩脾，冷暖年來只自知

尤湘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
尤，来源于林希逸的《宋诗》《题平远轩》，原文：尤憐欲雪時，鐵甲萬里黑

珐烟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于薛师石的《宋诗》《望夫石》，原文：西苑烟光倚槛新

源辽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
源，来源于孙嵩的《宋诗》《倦客》，原文：今日桃源客，相顧失歸塗

璞鑫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璞，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：抱璞求礲琢，荒疇待蔉穮

韵谧

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
韵，来源于邓学可的《元曲》《滚绣球・恰见元宵灯挑在手，又早清明至门插柳。正修禊传觞流曲，不觉》，原文：看梅花香清韵美，比三姐娇容无二

若琛

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
若，来源于景元启的《元曲》《梅花酒・到春来景物妍，簪杏鬟鬟蝉，拾翠步金莲，听鸟并香肩。到夏来》，原文：若为情

至宓

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
至，来源于林希逸的《宋诗》《送三文书院陈上舍入京》，原文：春將至，歲已暮

昃椰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昃，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：豈意日昃歌，高臺化爲沼

笙艺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
笙，来源于唐彦谦的《唐诗》《任潜谋隐之作》，原文：笙歌歸院落，燈火下樓臺

闻忻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：乃不良于言，予罔闻于行

瑄卫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

祯璐

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

筱爀

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

庆沁

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
庆，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：华阳庆渥

潮懿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
潮，来源于冯时行的《宋诗》《清富轩》，原文：曾從國清寺，上看月明潮

豫谊

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
豫，来源于张埴的《宋诗》《杜园九日红梅主人以为瑞彭潜心索赋》，原文：才高質美衆所奇，杞梓豫章非冗長

斓芗

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
斓，来源于崔致远的《唐诗》《句》，原文：斓坼真成绝倒，半开犹带轻颦

君霄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
君霄，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 八》，原文：能驻光阴，解留颜鬓，引君霄汉

庭霏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
庭霏，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 亦爱亭》，原文：高閣切雲銜落日，廣庭霏雨濕清珉

槿寓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
槿，来源于舒岳祥的《宋诗》《栀子花》，原文：人生榮賤須知分，會買茅庵映槿籬

壹瓷

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
壹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：君子是以知「秦穆公之为君也，举人之周也，与人之壹也

凰烟

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凰，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・紫花儿序》，原文：爾當事澡刷，帝囿參鸞凰

艾泯

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
艾，来源于王安石的《宋诗》《招同官游东园》，原文：意行踏芳草，蕭艾蓊生香

犹燃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
犹，来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》，原文：参差犹隔夏侯衣

桅尚

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：北風吹波客桅折，潯陽維舟不敢發

皤璁

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路太傅所藏龙眠阳关图 其一》，原文：莫笑皤然一病翁，百年交分兩家同

藻珊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
藻，来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其一》，原文：汎拂香爐煙，隱映斧藻屏

融陵

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
融，来源于吕巖的《唐诗》《赠罗浮道士》，原文：瓊津融不竭，塵慮滌還醒

曦莱

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
曦，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣同游藏春园》，原文：曦光欲墮已睡熟，斗柄轉斜纔夢驚

檬召

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

亚霆

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亚，来源于周紫芝的《宋诗》《秀淮亭晚眺》，原文：当时携手，花笼淡月，重门深亚

益墨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
益，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：不为一纸傲书迟，二怕你交朋怨，则我这老益壮贫而益坚

才彤

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
才，来源于杨万里的《宋诗》《送陆子静删定宫使》，原文：又十岁、武公才入相

簌燃

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
簌，来源于华岳的《宋诗》《发书与幼弟及坦斋》，原文：舞絮飞绵，扑簌穿帘牖

州渝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
州，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十三》，原文：莫将离恨寄鄜州

栗淞

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
栗，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：故山多芧栗，不必問狙公

矜奘

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
矜，来源于章某的《宋诗》《寄子》，原文：退之如放逐，李白自矜誇

尚源

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尚，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其五》，原文：一物尚不了，其如萬物何

畅晃

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
畅，来源于元绛的《宋诗》《赵潜叔殉节诗》，原文：且恁偎红倚翠，风流事、平生畅

纭越

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

鸥芸

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鸥，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其二》，原文：吴松江畔，对烟波浩渺，相忘鸥鸟

琝钲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

滟樱

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
滟，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》，原文：轻风起，纹滟滟，翠生波面

书璐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：以重书也

甯悠

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
甯，来源于汪元量的《宋诗》《卢奉御自上都回见访》，原文：天甯古剎本雄麗，一旦忽受融風苛

蒲童

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蒲，来源于张监的《宋诗》《题荆溪图》，原文：伏蒲頻盡節，當宁極隆寬

荟同

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

单颍

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
单，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：冬，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐人、邾人伐郑

绘蔷

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

苒楚

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
苒，来源于吕胜己的《宋词》《好事近》，原文：因風初苒苒，覆岸欲離離

笛璁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笛，来源于释正觉的《宋诗》《朱干办求颂》，原文：數聲秋水笛，一葉夕陽船

苑簌

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
苑，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其二》，原文：苑边花外

澜慕

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》，原文：仙姥来时，正一望、千倾翠澜

籍洵

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
籍，来源于谢逸的《宋诗》《怀吴迪吉》，原文：那知桃李徑，狼籍香泥滑

桦珩

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

簌久

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
簌，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其八》，原文：(旦出接)扑簌簌泪两下

镌严

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

喻徵

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
喻，来源于独孤及的《唐诗》《杂诗》，原文：稍費江南萬側釐，多謄符檄喻亡齊

煦寒

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》，原文：喜極先蹙頞，思苦旋煦嫗

旒璁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旒，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》，原文：万乘凝旒听秘语

菡旬

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
菡，来源于李廷忠的《宋词》《生查子》，原文：雨催菡萏幽香發，風觸莆萄細浪寒

菡麒

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
菡，来源于李中的《唐诗》《捧宣头许归侍养》，原文：分飛屈指十三年，菡萏峰前別社蓮

域挚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
域，来源于佚名的《唐诗》《唐商客王昌瑾得古镜铭》，原文：万里同开寿域，一年三秀芝田

致骃

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《忆三山》，原文：品流才雅淡，格致意潜通

玢鹤

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

序晠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
序，来源于狄遵度的《宋诗》《登楼三首 其一》，原文：四序伊始，三陽肇新

勤芊

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
勤，来源于郭祥正的《宋诗》《招孜祐二长老尝茶二首 其一》，原文：殷勤書背後，兼寄桐花詩

夷妤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
夷，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：未見希夷真，未見希夷蹟

斐簌

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
斐，来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 一》，原文：抛磚斐句試相招，遠辱高軒過寂寥

荷玺

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
荷，来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其九》，原文：單醪敢獻酢，曲沼荷經過

爀泱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

晃映

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晃映，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：剪綵微茫比絲髮，雕金焜晃映蟬貂

禺汉

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》，原文：魏公番禺歸，逢子蕪江口

柔崇

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
柔，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

晣秭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

筝潇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
筝，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其二》，原文：他教莫把瑶筝按，只许凤箫闲

陇苡

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
陇，来源于广宣的《唐诗》《皇太子频赐存问幷索唱和新诗因有陈谢》，原文：陇头先折一枝芳

乘琳

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
乘，来源于袁说友的《宋诗》《和梁转运判官韵》，原文：乘風度林嶺，轉覺衣屨輕

灏禧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

鹭粤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鹭，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：已化为胡蝶，穿花栩栩，懒陪鹭，佩玉锵锵

绰珉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绰，来源于沈彬的《唐诗》《忆仙谣》，原文：抛着他浑家不理睬，只教那媒人往来，闲家擘划，诸般绰开，花红布摆

涵盈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
涵，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》，原文：神熙蕃丕，涵育四極

绰翡

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绰，来源于邵雍的《宋诗》《大字吟》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

菀淅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

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