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宝宝吉祥起名大全叠字

罗滟梓作者：罗滟梓2022-02-28 02:08:22

宝宝吉祥起名大全叠字

卿卿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿卿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和宋职方北楼》，原文：向不如皋閑射雉，歸來何以得卿卿

昶昶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

域域

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：開緘光佛域，望景動星宮

久久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久久，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：易直子谅之心生则乐，乐则安，安则久，久则天，天则神

殷殷

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷殷，来源于蔡向的《宋诗》《题张子正观察溪风亭 其二》，原文：寒涕垂頤午夢醒，饑腸殷殷晴雷轉

之之

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之之，来源于刘驾的《唐诗》《上马叹》，原文：前有牧之之風流，後有元之之篇詠

冕冕

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一一》，原文：詔條靜理無才術，衮職思歸侍冕旒

璋璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于刘兼的《宋诗》《梦归故园二首 其二》，原文：偉翁有子全忠孝，行看珪璋薦盛朝

裕裕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕裕，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：公生裕裕，集春之成

壹壹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

鉴鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于王十朋的《宋诗》《送陈商霖》，原文：寄声月姊，借我玉鉴此中看

赓赓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：我把那诗韵赓，书画评，栏干凭

碧碧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧碧，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・赚煞尾》，原文：紅紅白白花臨水，碧碧黄黄麥際天

芾芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾芾，来源于陆游的《宋诗》《渡头》，原文：陰移棠芾芾，騎擁竹舒舒

筹筹

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醉中天》，原文：酒筹诗令逐时新

琤琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤琤，来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其三》，原文：璨璨發明玉，琤琤叩絲桐

琤琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤琤，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：前溪忽調琴，隔林寒琤琤

备备

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：知者虑，义者行，仁者守，有此三者备，然后可以会矣

绎绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：溥言駉者，有驒有骆，有骝有雒，以车绎绎

里里

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里里，来源于释智愚的《宋诗》《云谷术士》，原文：幅員二百四十里，里出萬緡民日蹙

茸茸

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸茸，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・红绣鞋》，原文：柳條嫋嫋拖金線，花蘂茸茸簇錦氈

柃柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

菡菡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于胡仲弓的《宋诗》《分得台字走笔》，原文：菡萏新花曉竝開，濃妝美笑面相隈

谦谦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

支支

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支支，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其一》，原文：支支離離兮萬物散□，翕翕繹繹兮天地交孚

勰勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

璐璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

晗晗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

君君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君君，来源于朱熹的《宋诗》《延平水南天庆观夜作》，原文：語君君不信，對境當自知

翎翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于贾岛的《唐诗》《投张太祝》，原文：我庭有素雞，翎羽白如脂

莞莞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其九》，原文：林梢璧月弄清輝，鬬插山花笑而莞

曦曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其八》，原文：凝雲吐秋曦，翳目眩晴晝

同同

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同同，来源于张至龙的《宋诗》《寄宝林僧》，原文：道若不同同中心，香爐峰下足幽討

札札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札札，来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》，原文：無因聽札札，空想濯纖纖

昭昭

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭昭，来源于王安石的《宋诗》《次韵公辟正议书公戏语申之以祝助发一笑》，原文：昭昭神考體天德，昔向明堂布仁政

垣垣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣垣，来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其四》，原文：北望天波門，垣垣宗室宅

虢虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢虢，来源于赵蕃的《宋诗》《咏智门佛殿前凌霄花与斯远同作》，原文：将那泼醅酒虢虢连糟咽，杀人剑蚩蚩带血磨

书书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书书，来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》，原文：书书直怪迟归去

漪漪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪漪，来源于陆游的《宋诗》《八月九日晚赋》，原文：百疊漪漪風皺，六銖縰縰雲輕

孜孜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜孜，来源于陆游的《宋诗》《雨声》，原文：作尉孜孜更寒苦，操心至癖不爲清

芍芍

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于张扩的《宋诗》《伯寓给事筑漫吾亭却寄》，原文：（見《能改齋漫錄》卷五《漢以牡丹爲木芍藥》條）

郇郇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

岿岿

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

媵媵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人说服于房，媵受

阔阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔阔，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：两双脚轻将地皮踏，把台榭兰干抹，见个矮阔阔阶墓将板门儿亚

戈戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于白玉蟾的《宋诗》《大霄观风竿轩》，原文：妙算干戈止，神謀宇宙清

棂棂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

烽烽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 心》，原文：一朝烽火急，廛市爲溝塍

偕偕

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕偕，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：偕偕士子，朝夕从事

烁烁

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

笃笃

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃笃，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

普普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普普，来源于王建的《唐诗》《题东华观》，原文：觀音門普普門收，纔著襴衫便不羞

竺竺

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其三》，原文：應如天竺難陀寺，一對狻猊相枕眠

峨峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨峨，来源于史浩的《宋诗》《余姚待新宰致语口号》，原文：珠丘峨峨兮蒼梧遠，弓劍杳隔兮九土魂斷

璁璁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：柳梢烟软已璁珑

琝琝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

庆庆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆庆，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：入其疆，土地辟，田野 治，养老尊贤，俊杰在位，则有庆，庆以地

瑧瑧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

堰堰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰堰，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》，原文：它山堰，堰在四明之鄞懸

亦亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦亦，来源于钱起的《唐诗》《新雨喜得王卿书问》，原文：啣土傷吻土亦亦，烏血凝成墓山紫

舸舸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：小小渔船，泛宅浮家，一舸鸱夷，万顷烟霞

蘅蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》，原文：蕭艾俄當路，蘅蘭夐出林

槿槿

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》，原文：岑牟肯戴紅槿帽，蹀足不數漁陽檛

缪缪

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：五者，一物纰缪，民莫得其死

砚砚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：笔砚诗书为活计，乐齑盐稚子山妻

情情

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情情，来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其一》，原文：如何，遣情情更多

蕴蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

融融

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融融，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二八》，原文：郊原共欎欎，雲日故融融

倾倾

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》，原文：砑笺红、空赋倾城

泽泽

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽泽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载芟载柞，其耕泽泽

决决

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决决，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 一》，原文：呦呦馴鹿隨輕策，决决流泉入野渠

嘉嘉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于李曾伯的《宋词》《朝中措》，原文：純誠昭融，芳美嘉薦

橙橙

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其一》，原文：忽憶扁舟洞庭路，霜螯斫雪點橙絲

沉沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉沉，来源于陈瓘的《宋诗》《送致政郏丈赴张杭州西湖之约》，原文：樓殿沉沉鎖夜烟，秋燈一點佛龕前

莜莜

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

存存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存存，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　存存萌萌，在也

境境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境境，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・迎仙客》，原文：光非照境境非存，光境俱忘復是痕

晳晳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

昊昊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《游大中干元寺》，原文：昊皇倘垂聽，瑣瑣安足譏

惜惜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜惜，来源于潘阆的《宋诗》《送冯尊师德之出长安》，原文：淮海艷姬毛惜惜，蛾眉有此萬人英

芃芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

本本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本本，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：(云)君子务本，本立而道生

泷泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

种种

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种种，来源于韦骧的《宋诗》《东庵院》，原文：异时天上，种种风流，待君如故

葆葆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：亦有翠葆，清涼吾廬

傅傅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于方一夔的《宋诗》《次韵王蒙泉见寄并和鄙作》，原文：綽約漢宮黄傅額，依稀洛浦韈凌波

挚挚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

筱筱

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

炜炜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

戚戚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚戚，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：位重才不充，戚戚懷憂畏

冶冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶冶，来源于梅蟠的《宋诗》《句 其二》，原文：暗暗淡淡紫，融融冶冶黃

虔虔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔虔，来源于释广闻的《宋诗》《褙语录》，原文：不聞曾氏子，兢兢而虔虔

虞虞

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞虞，来源于陈与义的《宋诗》《题赵少隐青白堂三首 其三》，原文：船驥由來是股肱，在虞虞滅在秦興

晰晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：晰晰目存成底事，空餘粉墨逼天真

麓麓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓麓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 三女冈》，原文：青蘿疎麓麓，碧澗響聯聯

昂昂

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂昂，来源于叶适的《宋诗》《仙坛》，原文：娇态盈盈，香风冉冉，翠盖昂昂

依依

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依依，来源于崔道融的《唐诗》《寒食夜》，原文：遠叩玄英舊隠扉，清風今日尚依依

蕖蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》，原文：處處芙蕖處處堂，閑行何地不清香

松松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松松，来源于韩偓的《唐诗》《寄湖南从事》，原文：再不将曲弯弯远山眉儿画，乱松松白鬓堆鸦

恤恤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤恤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

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