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刘桐泽给牛宝宝起名打多少分

于睿驰作者：于睿驰2022-02-06 22:50:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

刘桐泽给牛宝宝起名打多少分

皤圣

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
皤，来源于张耒的《宋诗》《东堂初寒创意作竹屏障门屏脚偶得朽梅枝截用之完固质野可喜二首 其二》，原文：人生有後會，爭奈鬢雙皤

沉柃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沉，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：賢達失其所，沉飄同衆人

燝洵

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

斐蕴

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
斐，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：吾慙筆墨斐，絲麻視菅蒯

镌萄

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

绘晴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

暌幻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
暌，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：自爾一暌剌，中年嬰世紛

谊峤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

思芉

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
思，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》，原文：思君带孔移

远晖

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
远，来源于曹唐的《唐诗》《送刘尊师祗诏阙庭三首 二》，原文：［老旦上］凭栏极目天涯远，那人去远如天

潇崇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
潇，来源于陆游的《宋诗》《咏史》，原文：连你这娇滴滴脚头妻、也这般酒洒潇潇

猷伦

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
猷，来源于王炎的《宋诗》《至灌溪予瓌老二首 其一》，原文：才猷聲稱雄萬夫，慰藉傾倒向老迂

晷挚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晷，来源于程景初的《元曲》《驻马听・小小亭轩，燕子来时帘未卷。深庭小院，杜鹃啼处月空圆。金钗》，原文：憶昔相從游，往往嘗繼晷

椎存

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
椎，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》，原文：椎鋒裹頭歲，躡足遊四方

什储

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
什，来源于田中行的《宋词》《失调名》，原文：三星各在天，什伍東西陳

岭治

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
岭，来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》，原文：山共水四围中，我只见奇峰峻岭高低耸

晨辰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晨，来源于赵友直的《宋诗》《耕》，原文：峰雲暮起，景風晨扇

町町

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：竹町能依沼，山樓解納煙

奕禾

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：譬猶二人奕，日夜競勝負

丁棂

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
丁，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 葛陂》，原文：危壁謾□□□□，□□□是五丁鎸

其昃

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
其，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江楼待月》，原文：薔薇在其西，老桂在其東

倾纪

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
倾，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 四》，原文：尽倾家酿祝龄

旷仓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
旷，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》，原文：旷望极，千里火云烧空，尽日西郊无雨

凛隽

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凛，来源于白玉蟾的《宋诗》《问子规》，原文：東君始用事，抗此凛冽剛

焱苡

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

孝崇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
孝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林仲和筠庄 其二》，原文：夫孝要道，周訓群生

琲畚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琲，来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 二》，原文：露濕偏見梅花奇，筆下冷蘂垂百琲

佶焱

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

仲琢

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：仲遂卒于垂

楚漪

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楚，来源于杜甫的《唐诗》《陪李金吾花下饮》，原文：英英鳳實卑餘子，楚楚龍孫過乃翁

栾屹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾书伐郑，郑人使伯蠲行成，晋人杀之，非礼也

纪渲

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纪，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其三》，原文：好笑山翁年纪

烊镌

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

休艺

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
休，来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其一》，原文：似劝老人休絮

缘凇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缘，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 祖意》，原文：你见这纷纷的世事恁待要随缘过，都不顾急急光阴似水流，白了人头

娅灏

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

沛言

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沛，来源于赵嘏的《唐诗》《宿长水主人》，原文：霸跡在沛庭，舊儀覩漢官

愉和

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
愉和，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：相從慶新春，顔色買愉和

术临

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
术，来源于韦骧的《宋诗》《谢公永惠荔枝》，原文：他道是医杂症有方术，治相思无药饵

浠逻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

泽阑

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泽，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（山泽损）艮上兑下 《损》：有孚，元吉，无咎

堇勰

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
堇，来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》，原文：堇泥道滑木葉寒，轆轆車聲行復歇

珏澜

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

涔书

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涔，来源于苏颋的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：久雨涔

固椰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
固，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其五》，原文：其面固無佗，而多顧利淺

俏缮

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
俏，来源于李百药的《唐诗》《春眺》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

憧霁

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
憧，来源于熊克的《宋诗》《寿芮祕书三首 其二》，原文：顧謂憧憧人，斯樂頗曾不

榷弈

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
榷，来源于杨伯巖的《宋诗》《游九锁 其二》，原文：月姊雨師暗商榷，不須粧點上元春

娄渲

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
娄，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：曷为不系乎邾娄

炀阜

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

柳澧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
柳，来源于韩维的《宋诗》《和朱少府》，原文：团扇单衣杨柳陌

荑萝

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
荑，来源于释云林的《宋诗》《答友》，原文：蕪荑鶴風妙，能殺此般蟲

旖晓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
旖，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

昙朝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

莲沫

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
莲，来源于无名氏的《唐诗》《句 九》，原文：扁舟曾采莲

什未

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
什，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 濯缨溪》，原文：作麽生，是什麽

炀崇

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：炀宫者何

栾践

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
栾，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：不知几树栾团着，但口吻、非鸣云室

晷钊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晷，来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》，原文：民命一絲懸晷刻，仁心觸處作春風

毓柏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
毓，来源于史浩的《宋词》《杏花天》，原文：仙籍流芳，瑞龙毓秀，应是非凡骨

烊嵊

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

溯墨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
溯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲

棋苏

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棋，来源于丘葵的《宋诗》《伯恭姪家书所见 其一》，原文：階前石穩棋終局，窗外山寒酒滿杯

缨杉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缨，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其七》，原文：拚的个割断了绛红缨，掀翻了犀皮胄，血染了征袍领

芙璞

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芙，来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》，原文：芙蓉双带，垂杨娇髻，弦索初调处

恬彦

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恬，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》，原文：家翁昔初仕，恬退聲藉甚

椎艾

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
椎，来源于赵师秀的《宋诗》《信州草衣寺》，原文：酒酸{炙火=肉}冷不得嘗，椎床大叫欲發狂

嶂南

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
嶂南，来源于顾禧的《宋诗》《杂感》，原文：北嶂南屏恰四周，西山微缺放溪流

爕戍

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

淳渌

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淳，来源于赵蕃的《宋诗》《怀李商叟 其二》，原文：佛殿制淳古，凌空飛拱枅

垣常

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
垣，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：敗簡欣重緝，頹垣得再圬

汉芍

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
汉，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：共喜治中持福笔，春当霄汉布宽条

苓勘

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
苓，来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》，原文：千歲已枯死，流膏生茯苓

崧烽

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
崧，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：秀禀元精，灵锺崧岳，命世大贤

棂翩

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

晷敦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晷，来源于刘兼的《唐诗》《送二郎君归长安》，原文：寸晷場中較尺尋，榮親無路淚盈襟

昊乔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昊，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其二》，原文：羲農首出，軒昊膺期

滇罡

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

悦团

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
悦，来源于李正民的《宋诗》《徐元美甲第新修同诸公赋诗》，原文：嚼徵含商陶雅兴，争似年时娱悦

樨珐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

槐琦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
槐，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：凫舄看双去，槐第似亲栽

暌昊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
暌，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：納交松喬，誓無乖暌

礼岭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
礼，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：昏礼

合晤

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
合，来源于黄庚的《宋诗》《秋思》，原文：你不合先发头怒

幂昼

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：盖幂加勺，又反之

昃喻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昃，来源于李龏的《宋诗》《野岸花》，原文：一日三百部，日輪猶未昃見者總生疑，我自心堅實

园椰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
园，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》，原文：因念我西园，玉英真素

惋芉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
惋，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：耳目曠暄涼，懷抱盈悲惋

漓月

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
漓，来源于汪遵的《唐诗》《战城南》，原文：君不見何曾萬錢不下筯，一食淋漓汙刀俎

泽崎

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泽，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁

曙缪

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
曙，来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其四》，原文：沈沈竹院鎖輕烟，澹澹霞光欲曙天

鹄炯

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鹄，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：千载仰风节，鸿鹄自冥冥

燏佐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

涛政

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
涛，来源于晁说之的《宋诗》《予以四韵记陆大夫三高图自谓能省句矣后作绝句增画笔之妙》，原文：辗云涛、挂帆南斗

屿淙

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

涧荏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
涧，来源于程珌的《宋诗》《郊台信笔》，原文：指尖历历泉鸣涧，腹上锵锵玉振金

沛媖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
沛，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一三》，原文：年少看書恥未多，壯心今歲沛中歌

泊晗

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：舟泊常依震，湖平早見參

栗虢

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
栗，来源于王维的《唐诗》《红牡丹》，原文：此身尚我累，橡栗時自采

帧憬

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

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