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免费男宝宝起名四字

孙蓁桢作者:孙蓁桢2022-02-06 22:17:42

免费男宝宝起名四字

旆融启

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
旆,来源于史尧弼的《宋诗》《醉卧至夜半半醒中若有所愧者闻空庭石渠流水㶁㶁清亮不觉心体顿舒醉卧俱失因赋其所感》,原文:暉暉曉日明臺殿,獵獵霜風滿旆旌

冽泓时

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冽,来源于李曾伯的《宋诗》《入蜀垫江道间 其一》,原文:丹荔甘寒勞遠致,玉醅醇冽喜新篘

樗史凌

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
樗,来源于韩琦的《宋诗》《句》,原文:朝持樗蒲局,暮竊東鄰姬

磊耘情

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
磊,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・玉花秋》,原文:胸中磊磈澆不下,時吐勁氣噓青紅

沐丁桢

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沐,来源于释子益的《宋诗》《寒山把蕉叶执笔赞》,原文:逾朝始澄霽,物色如新沐

礴蓁捷

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
礴,来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 二》,原文:槃礴西南江與岷,石犀金馬世稱神

淅炅南

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
淅,来源于范成大的《宋词》《朝中措》,原文:寒泉潄石齒,淅瀝鳴瑶琴

庚奕珧

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
庚,来源于方岳的《宋诗》《山行 其三》,原文:編民願尸祝,有愧庚桑子

勉缃阔

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
勉,来源于黄裳的《宋诗》《题乡老堂》,原文:要當且隠忍,勉强就功名

寅濡屹

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
寅,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》,原文:祝道寅恭,神儀昭晰

暄知霄

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
暄,来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其一》,原文:誰能致薪粲,庶幾度寒暄

宏翀乔

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
宏,来源于张炜的《宋诗》《海棠》,原文:周行獨立如便休,誰振宏綱照千古

町杉旌

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
町,来源于朱熹的《宋诗》《题刘平甫定庵五咏 井泉》,原文:咄哉吝驕者,妄自分町畦

纾篌羲

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

羿瑗馟

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
羿,来源于陈栖筠的《宋诗》《赠泊宅翁方勺》,原文:天遊本自有真樂,羿彀誰知定不賢

堰纶暌

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
堰,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:堰九里兮釃流爲雨,水泱泱兮芃芃麥黍

衡靖晟

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
衡,来源于李衡的《宋诗》《乐庵初成二首 其二》,原文:不知煙霧裏,幾隻到衡陽

璁珈轼

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璁,来源于李端的《唐诗》《茂陵村行赠何兆》,原文:柳岸花堤夕照紅,風清襟袖轡璁瓏

慷楚羡

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
慷,来源于胡铨的《宋诗》《送周子上赴宜春》,原文:慷慨莫誇心似鐵,留連不覺淚成珠

运园自

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
运,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:升平运属当千

荏壬冕

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
荏,来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》,原文:豈知窗戶側,秀色窺荏苒

昃毓尔

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
昃,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

栾徵悟

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾□死,盈之善未能及人,武子所施没矣,而□之怨实章,将于是乎在

执倾芾

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:尸出,执几从,席从

嵇晤韫

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
嵇,来源于刘过的《宋诗》《过无锡见李元德祭酒 其三》,原文:彈琴一長嘯,不答阮與嵇

勋情兆

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
勋,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:相汉元勋萧第一,留次位、著曹参

瑄淬致

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

樨合樨

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

景阜焘

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
景,来源于戴复古的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:莫非是见情思景

湛慷纪

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
湛,来源于王十朋的《宋诗》《十月望日买菊一株颇佳 其一》,原文:春藻下中天,湛恩闡文明

晔僖傅

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

泰楹翀

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
泰,来源于道慈的《唐诗》《在唐奉本国皇太子》,原文:曉望泰山雲,暮飲烏江水

种奎天

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
种,来源于李新的《宋诗》《西轩杂言》,原文:君家桃李,种满螺川

溯猷奥

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
溯,来源于李光的《宋诗》《游破山通幽轩用前人韵呈同行诸友》,原文:尚溯紫髯翁,誓師沉馬璧

彦奈骋

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和云)我斗你耍来

绪勤涧

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绪,来源于梅尧臣的《宋诗》《与诸弟及李少府访广教文鉴师》,原文:无绪

粤挚暄

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:粤无鏄,燕无函,秦无庐,胡无弓车

竺昀渊

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
竺,来源于武衍的《宋诗》《春晓山行马上口占 其一》,原文:蚤爲儒冠誤,齊心學竺乾

晢情禺

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

漪寓胤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
漪,来源于崔涂的《唐诗》《江上怀翠微寺空上人》,原文:姑溪之水清且漪,青山之源衍而汰

肖勃袤

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
肖,来源于林希逸的《宋诗》《贺后村得第七孙》,原文:肖象即當年,忘言非翼世

馟湫南

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
湫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【传】十三年春,齐侯使仲孙湫聘于周,且言王子带

羿畚翊

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
羿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:帝降夷羿,革孽夏民

旨瑺尹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旨,来源于汪梦斗的《宋诗》《上赵签推 其二》,原文:祖師妙旨,覿面無私

纲沉瑱

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
纲,来源于袁吉的《唐诗》《金华山》,原文:俺这里虽然是有纪纲,知兴败,那里讨尉迟这般样一个身材

笃闻恒

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
笃,来源于陆游的《宋诗》《病告中遇风雪作长歌排闷》,原文:意深爱笃,文章富贵珠万斛,天教艳质为眷属

骓松戚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:车万乘,骓□匹

晠觅冬

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
觅,来源于宋方壶的《元曲》《节节高・碧天云净,绿波风定。银蟾皎洁,猛然见俺多情薄幸。俺两个附》,原文:行云无觅处

憧颜珈

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
憧,来源于胡则的《宋诗》《别方巖》,原文:雞鳴羣動已憧憧,習靜工夫自笑慵

铭樗闻

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
铭,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:铭者,论譔其先祖之有德善,功烈勋劳庆赏声名列于天下,而酌之祭器

休佶泊

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
休,来源于不详的《唐诗》《马仆射谣》,原文:八十翁翁輥繡毬,誰知輥得意休休

甯奕磐

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
甯,来源于赵时韶的《宋诗》《粉蝶如知合断魂》,原文:智哉甯夫子,其愚非本心

尔诏垣

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
尔,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・驻马听》,原文:酒亦关人何事,正自不能不尔,谁遣白衣来

禧曦懿

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
禧,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一三》,原文:莫辞邀赏连三日,且庆开禧第一春

乾辑践

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
乾,来源于高斯得的《宋诗》《道中遇雨》,原文:椀楪不曾乾,長時道不足

璆玮晨

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
璆,来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》,原文:道合由來不易謀,豈無和氏識荆璆

恣筝辽

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
恣,来源于张继先的《宋词》《鹊桥仙》,原文:逆頸盡徽索,仇頭恣髠鬝

艾炔烟

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
艾,来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其二》,原文:便使短牋無姓字,也應知自艾軒來

益馚浚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
益,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》,原文:雖云多聞益,頗犯綺語戒

沧瑧玄

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēn玉名。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
沧,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其五》,原文:鹏飞鲲化何有,沧海漫冲融

泉奥珵

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
泉,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢尚书赠曾术人》,原文:□□臨江酌,舞席倚泉開

皖璩闲

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
皖,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:皖城西去百重山,陳迹今埋杳靄間

良皤莱

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
良,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:陈良,楚 产也

箬荑瑹

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
箬,来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》,原文:衣蓑笠箬,烟幌雲關

謇睨昊

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
謇,来源于柳永的《宋词》《满朝欢》,原文:謇謇去爲中國使,皇皇寧許外夷覘

尔堰峰

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
尔,来源于晁补之的《宋诗》《清口怀应书时雪中舟行》,原文:此会不如公荣者,莫呼来、政尔妨人乐

樗兹瞳

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
樗,来源于许及之的《宋诗》《次韵仲归观弈》,原文:是非不到酒樽邊,樗散誰呼小謫仙

潭媖觉

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yīng女子的美称。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
潭,来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》,原文:澄源潭水,猶棹孤舟

扬霄芗

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
扬,来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》,原文:惟恐随、阳春好梦去,所思飞扬

备城景

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
备,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:百礼备丰盈

涛爕泰

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xiè和顺;协和;调和。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涛,来源于程俱的《宋诗》《山居 胜林堂》,原文:归计早,下帆坐阅,涛浪堪惊

玢卿胤

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

备堇经

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
备,来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其二》,原文:自古道无忧愁无是无非,怎想这金风未动蝉先觉,暗送无常死不知,准备着拷打凌迟

喻燝琰

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
喻,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八○》,原文:看取濇脈喻止代,此是死期之大槩

煦承沛

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
煦,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》,原文:姆仪春煦,妇节冰清,道风夷旷

耘樨惟

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
耘,来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》,原文:監督課子弟,耘耔煩隸人

宏境嶂

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
宏,来源于梅尧臣的《宋诗》《三月二十五日喜雨》,原文:日月開宏業,山川哭盛年

禺郇中

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
禺,来源于项安世的《宋诗》《习家池旧临官路今路改而东池半入驿吏引自桑林中往观因记所见》,原文:番禺五仙人,騎羊各一色

覃耘峪

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
覃,来源于李觏的《宋诗》《咏竹》,原文:却效葛覃躬節用,不忘澣濯舊衣裳

曦之梁

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
曦,来源于刘一止的《宋词》《洞仙歌》,原文:才子隨班下玉墀,精光九出射晴曦

隽杉乘

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

元零璋

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
元,来源于周密的《宋诗》《半山次韵》,原文:得之一元,匪受自天

渊闰嶂

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
渊,来源于岑参的《唐诗》《送严诜擢第归蜀》,原文:有日月朝暮悬,有鬼神掌著生死权,天地也,只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊

笃彰奎

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
笃,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其九》,原文:我数日前笃速速眼跳,昨夜里便急爆灯花

榭简陵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
榭,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:臺榭競生煙,獨有清凉意

朝涧纫

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
朝,来源于薛昭纬的《唐诗》《华州牓寄诸门生》,原文:時向春簷瓦溝上,散開朝翅占朝光

嵇袁理

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
嵇,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○○》,原文:屐阮孰窺塵外趣,鍛嵇聊與世人論

中昶悟

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
中,来源于徐安国的《宋诗》《横州龙池》,原文:若問堂中事,堂中事轉疏

原与颉

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
原,来源于晏殊的《宋诗》《和王校勘中夏东园》,原文:地分蓮嶽秀,草接鼎原芳

馠勤煜

拼音五行释意
hān芳香。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
勤,来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其五》,原文:祀在于誠,匪勤于人

由桓采

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
由,来源于徐钧的《宋诗》《烈王》,原文:晉興由帥讓,楚敗以師喧

璩纭棣

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

哲煊菀

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
哲,来源于释宝印的《宋诗》《句》,原文:貳車實邦英,諸僚亦時哲

晷敖萧

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晷,来源于刘兼的《宋诗》《西斋》,原文:悲風苦送聲,短晷頻移刻

与影凛

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
与,来源于陆游的《宋诗》《盆池》,原文:恣狂情,谁与砭

逻南望

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

昱偕瑹

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
昱,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:是邦信巍巍,厥聞久昱昱

正钧霆

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
正,来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其二》,原文:(正末唱)

绍陟嵊

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若颠木之有由薛,天其永我命于兹新邑,绍复先王之大业,厎绥四方

麟子青

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
麟,来源于方信孺的《宋诗》《动石》,原文:龍逝鼎河寂,麟傷周道湮

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