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猪宝宝四月女孩起名大全

王峨旒作者:王峨旒2022-02-27 21:33:22

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪宝宝四月女孩起名大全

净俪

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
净,来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄述怀 其二》,原文:霜寒塞垒,风净谯门

棂蕖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:皎如月明入窗棂

渲珈

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

樱璆

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
樱,来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》,原文:凭仗春葱洗玉,领略朱樱度曲,引满又何辞

芹碧

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芹碧,来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 舞月》,原文:細炊雲子齋厨飯,要配香芹碧澗羹

薇朝

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
薇朝,来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》,原文:青青山上薇,朝莫猶可採

芸麒

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芸,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三四》,原文:芸香誤比荆山玉,那似登科甲乙年

堇阑

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
堇,来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》,原文:崇山梅嶺豁望眼,高門堇阜聯襟裾

昕映

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昕,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:启之昕,外内不哭

楚桅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
楚,来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》,原文:犀圍古暗革靴鳴,楚楚衣裾白苧輕

秋銮

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
秋,来源于释广闻的《宋诗》《送祖上人归蜀》,原文:寒月照秋城,秋風泉澗鳴

郄渲

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郄,来源于牟巘的《宋诗》《送鄣南俞教谕归里》,原文:郄詵聯臂昇天路,宣聖飛章奏日華

暖桑

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
暖桑,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:橘柚南中暖,桑榆北地陰

葭霁

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
葭,来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其七》,原文:秋聲無不攪離心,夢澤蒹葭楚雨深

染芹

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
染,来源于王奕的《宋诗》《和罗隠诗再题多景楼》,原文:性具染指,鼎味咸在

圆皤

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
圆,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:木落西风秋已半,正当璧月圆时

晨采

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晨采,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:荒陂吹笛晚呼牛,古路倚梯晨采柘

峨攸

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峨,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉春风》,原文:空餘峴山色,千古共嵯峨

滢序

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于释慧空的《宋诗》《容茶头为本无庵道头陀求偈》,原文:优游岁向晚,叹人间时序疾

鸢霓

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:克鼓而反,不戮一人,以鼓子鸢鞮归

朔品

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
朔,来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其四》,原文:歲星入漢年,方朔見明主

缨渝

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缨,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其一》,原文:天中树木,高耸玲珑,向濯缨亭曲

钲焘

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

娥域

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
娥,来源于张九龄的《唐诗》《故刑部李尚书挽词三首 三》,原文:娥英比秀,任姒均芳

蕋容

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

棹澜

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
棹,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其五》,原文:兰棹歌遥隔浦应

陟峨

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
陟,来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其二》,原文:身披薜荔衣,山陟莓苔梯

莜璐

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

楚懿

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
楚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚师闻吴乱而还

鸥墨

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
鸥,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:多情鸥鹭,偶来忽又飞去

菡闰

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
菡,来源于彭汝砺的《宋诗》《赠仲至 其二》,原文:菡萏飄零水寂寥,敗荷疏柳共蕭條

蔻资

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蔻,来源于韩愈的《唐诗》《县斋读书》,原文:豆蔻梢头春正早

严葆

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
严,来源于殷济的《唐诗》《叹路傍枯骨》,原文:(探子唱)当日个华严川内,众诸侯聚会云集

宓真

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宓,来源于李正民的《宋诗》《南归 其三》,原文:玉女宓妃猶屏欲,先開梅厦訪儒臣

尔峨

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
尔,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:修尔车马,弓矢戎兵,用戒戎作,用逷蛮方

初粤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
初,来源于苏轼的《宋诗》《宿九仙山》,原文:玉人初上木兰时

瑾澄

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑾,来源于韩淲的《宋诗》《正旦次韵敖器之所寄》,原文:公瑾風流酹江月,孔明禮樂中興年

柔央

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
柔,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林褎然知县留题筠荘因寄之 其二》,原文:吁嗟至柔物,威壯不可干

檬骥

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

茉珹

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chéng玉名。
国学点评
茉,来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》,原文:那茉莉、如今已矣

韵术

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韵,来源于马戴的《唐诗》《赠别空公》,原文:倪郎才韵照冰壺,北向開軒頗自娛

朴缥

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
朴,来源于王令的《宋诗》《平山堂寄欧阳公》,原文:休說編氓朴無耻,至竟終須合天理

棂唯

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
棂,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

胭澈

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
胭,来源于王建的《唐诗》《寻李山人不遇》,原文:紫粉筆含尖火燄,紅胭脂染小蓮花

栎奥

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:栎者何

正梓

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
正,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》,原文:席不正,不坐

洌蒲

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

淑漓

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
淑,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一三》,原文:園亭含淑氣,竹樹遶春流

蕾沁

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
蕾,来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》,原文:蓓蕾江梅,正好是、小春时候

茵依

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
茵,来源于郑獬的《宋诗》《买桑》,原文:坐石代瓊茵,製荷捐艾綬

昭斓

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
昭,来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其四》,原文:藹藹羣靈,昭昭咸秩

渝蔓

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
渝,来源于蒲道源的《元曲》《黄钟・人月圆赵君锡再得雄》,原文:渝工劒刃皆歐冶,巴吏書蹤盡子雲

尔晗

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其二》,原文:陈有奉焉尔

芨羿

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

骓莘

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
骓,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿,赏鞍之功也

涔銮

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
涔,来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其五》,原文:故知事可傳,豈限涔泓窄

郅蔚

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
郅,来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》,原文:昭陽柘館貯歌兒,恨殺陳湯斬郅支

潇燃

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
潇,来源于章孝标的《唐诗》《题上皇观》,原文:潇洒冠闽中

瑹艺

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:士依于德,游于艺

筝昉

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
筝,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:题扇玉手银筝柱,翠涛金屈卮,正是鱼肥蟹健时

淅瑺

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
淅,来源于张先的《宋词》《武陵春》,原文:草枯陂澤涓涓水,木落園林淅淅風

纤烟

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纤,来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》,原文:谁见绿屏纤弱

圣珂

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
圣,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》,原文:我奉圣人的命,在此押宴

林秭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
林,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:惠休翰林,別白離堅

瑛胧

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
瑛,来源于卢肇的《唐诗》《送弟》,原文:和阿里西瑛懒云窝懒云窝,阳台谁与送巫娥

樗虔

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
樗,来源于鲍慎由的《宋诗》《句 其一》,原文:置書學劍漫遊畋,百萬樗蒱一擲先

芸荣

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芸,来源于朱褒的《唐诗》《悼杨氏妓琴弦》,原文:芸香欲辟魚心蠹,汗簡猶嫌吏手疏

莜槐

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

磐灏

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
磐,来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中》,原文:磐聲深小院,燈影逈高房

沛诚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
沛,来源于苏钦的《宋诗》《山口晓望》,原文:不假風雷,滂沛甘澤

浦甯

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
浦,来源于郎士元的《唐诗》《送裴补阙入河南幕》,原文:山藏明月浦,樹遶白雲城

姬芊

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
姬,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳主簿赴官韦城四首 其一》,原文:列屋名姬,夹道武夫,满前才子

炘菡

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于陆游的《宋诗》《南园四首 其二》,原文:舟從菡萏林中過,人在鯨鯢背上行

谒秸

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
谒,来源于张耒的《宋诗》《宿文殊院呈孙子和二绝 其二》,原文:凭着我七尺身驱八斗才,那怕他十谒朱门九不开

楚绘

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
楚,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:二月,楚灭顿

胧妍

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
胧,来源于方岳的《宋诗》《次韵羹苋》,原文:天低绛阙,云浮碧海,残月尚朦胧

瑧澈

拼音五行释意
zhēn玉名。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其五》,原文:想同金鏡澈,寧讓玉壺清

蘅嫣

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蘅,来源于释居简的《宋诗》《过张氏水亭》,原文:杜蘅吹香結衣珮,思與老子同遨遊

秭笙

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
秭,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》,原文:蘋花吹香柳花落,秭歸清啼答姑惡

槿奂

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
槿,来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》,原文:謾栽木槿成籬落,已得清陰又得花

芗绍

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

彦霁

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
彦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出

音普

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
音普,来源于汪应辰的《宋诗》《送陈德润赴惠州》,原文:潮來音普聞,潮平音亦歇

黎英

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
黎,来源于穆脩的《宋诗》《巨盗》,原文:文康伯仲見昌黎,傳到雲孫又過之

纾岐

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

资橙

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
资,来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》,原文:上九,巽在床下,丧其资斧,贞凶

潆舸

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

汀禺

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
汀,来源于杨长孺的《宋诗》《句 其四》,原文:葦岸風吹雨,沙汀月照霜

潞壬

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
潞,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」 冬十二月,晋人败范、中行氏之师于潞,获籍秦、高强

旨蕊

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
旨,来源于欧阳修的《宋诗》《题滁州醉公亭》,原文:孤雲野鶴笑龍吟,扣寂希夷求妙旨

晏斯

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晏,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》,原文:乐骄乐,乐佚游,乐晏乐,损矣

绡萝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
绡,来源于袁说友的《宋诗》《和某提举喜雪韵》,原文:红绡袖暖琉璃滑,金鸭炉香椒桂馨

滟璇

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
滟,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》,原文:捧流霞、潋滟玉东西,歌声溢

莆漳

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
莆,来源于黄裳的《宋诗》《章银青挽辞》,原文:(《莆風清籟集》卷五七)

梓璃

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
梓,来源于曾丰的《宋诗》《取清苦廉正为韵课四古风呈漕使苏叔子 其三》,原文:紫陽是渠桑梓賢,久矣驂隨輯墜編

元橙

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
元,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:但願諸公各戮力,上助明主憂元元

伊枝

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
伊,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・仙吕/点绛唇》,原文:只愁伊,被旁人,施暗箭

蕙昶

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕙,来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其一》,原文:結蕙翠光留蝶舞,含桃紅實駐鶯嘗

昃郝

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
昃,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

娄蕖

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
娄,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其四》,原文:端的是泼无徒贼子,更和着浪包娄,出尽了丑、丑

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