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宝宝起名叫王自豪

曹团谊作者：曹团谊2022-02-27 21:29:02

王是我国排名第2位的姓；

宝宝起名叫王自豪

闰承

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
闰，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：(夏德闰云)人生在天地之间，贫富分其两等，乃自然之理也

朝荑

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
朝，来源于张咏的《宋诗》《寄潭州刘郎中》，原文：朝朝翠山下，夜夜蒼江曲

瑧媵

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于高适的《唐诗》《送柴司户充刘卿判官之岭外》，原文：蜂媵爲游伴，蛛絲設禍機

至绡

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
至，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：敬之至也，服也

缨瑶

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缨，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其七》，原文：拚的个割断了绛红缨，掀翻了犀皮胄，血染了征袍领

珊研

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珊，来源于陆游的《宋诗》《北望》，原文：城中娥眉女，珠珮珂珊珊

祺豫

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
祺，来源于史浩的《宋诗》《上曹守徽猷生日 其二》，原文：歡聲連萬井，一一擁春祺

幻薏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
幻，来源于王信的《宋诗》《飞瀑》，原文：緬懷玉局翁，不受荒幻誘

原婷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
原，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：大原斯闡，維世之模

艾之

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
艾之，来源于卢羣的《唐诗》《淮西席上醉歌》，原文：艾之西兮汨之原，山石劃斷兮穹巔而嶄巖

吟炫

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
吟，来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 二》，原文：小谢清吟慰白头

新孝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
新孝，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其一》，原文：聖朝新孝理，祖席倍輝光

璨瞻

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璨，来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚郊居示里中诸君》，原文：金盤璀璨無疵瑕，章郎文采如景差

郦琬

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

炫艾

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
炫，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：建雄虹之采旄兮，五色杂而炫耀

朝纫

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
朝，来源于杜范的《宋诗》《偶咏玉簪花》，原文：闌干小倚望遥岑，曉霽朝朝換午陰

真旬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
真，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其三》，原文：爽气真堪挹

储栗

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：生储后，是为三圣，一道以相承

筱术

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

芨戍

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

冽初

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冽，来源于向子湮的《宋词》《水龙吟》，原文：今年湘山三尺雪，大松夜倒蒼崖冽

翀虞

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

斯帧

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：不显不承，无射于人斯

寒奥

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
寒，来源于王洋的《宋诗》《和方签判诗乞芭蕉于教官》，原文：又是寒食也

倾映

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
倾，来源于余靖的《宋诗》《酬黄都官舟次近垌见寄次韵》，原文：早收灯火梦倾城

朝品

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
朝品，来源于方回的《宋诗》《庆陆仁重举男四首 其二》，原文：中朝品秩重文章，雙筆依前賜望郎

耘津

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
耘，来源于刘沧的《唐诗》《题四皓庙》，原文：耕耘黨既入，歌笑聲可躡

洵胥

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

仑笠

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
仑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：二气工夫，河车搬入昆仑脑

缮梧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

至淳

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
至淳，来源于孟贯的《唐诗》《送吴梦訚归闽》，原文：大義棄妻子，至淳易生死

渤郁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
渤，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》，原文：量闊難窮渤澥遠，德馨未羨椒蘭臭

璎支

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

谒纯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
谒，来源于张耒的《宋诗》《宿文殊院呈孙子和二绝 其二》，原文：凭着我七尺身驱八斗才，那怕他十谒朱门九不开

瞻遥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瞻，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其四》，原文：瞻望堂中人，玉色而山立

烯颜

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于杨万里的《宋诗》《未至安乐坊隔林望见霜铿岭两峰特奇》，原文：六宇五胡生口面，三言两语费颜情

倾明

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
倾，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》，原文：醉歌倾倒

斯庆

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
斯，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：忧心不遂，斯言谁告兮

沥濡

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

励皙

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

昙韦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

里资

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
里，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其三》，原文：壶天表里俱清

炘铮

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

颍潜

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
颍，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：幸有高台，较他箕颍，未肯轻输与

典鑫

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
典，来源于释绍昙的《宋诗》《对月了残经赞》，原文：國典書昭事，神禧報屢豐

苑纪

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
苑，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其二》，原文：吴王故苑，柳袅烟斜

燿荷

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
燿，来源于王仲嶷的《宋诗》《句 其一》，原文：雲漢昭回神聖畫，珠璣晃燿古今詩

萄予

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
萄，来源于张镃的《宋诗》《偈》，原文：蒲萄餘瀝不到我，買酒得漿翻自嗟

伊诚

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
伊，来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》，原文：伊尹志，渊明节

铭潭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
铭，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其五》，原文：(生)上告公公见怜，再告婆婆听言，这恩德铭心镂肝

佶皤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

敏若

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
敏若，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以花翁之什见招因次韵詶之》，原文：見之而走，敏若脱兔

希暖

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
希，来源于刘敞的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：然留希佛背，生推求比舊

璇萦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
璇，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其一》，原文：疏引一朝逢智匠，坐令咫尺變璇淵

湛乘

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
湛，来源于陈杰的《宋诗》《雪禁体》，原文：桐谿湛湛見游鱗，摇落楓林繞水濱

遒秸

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
遒，来源于李商隐的《唐诗》《题鹅》，原文：宜此心之冰堅兮凜北風之正遒，歲寒之堂兮足以自修

谊久

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

濡皙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
濡，来源于吕徽之的《宋诗》《千松图》，原文：田間雖荷沾濡澤，水際先憂蕩溺災

幂觅

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公尊瓦大两，有丰，幂用綌若锡，在尊南，南上

页辰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

茉皎

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茉，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：素馨茉莉，向炎天、别有一般标致

攸喻

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
攸，来源于陈造的《宋诗》《游隠静往反四首 其一》，原文：祗薦攸歆，歸于至靜

旬靖

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
旬，来源于释鉴的《宋诗》《含珠林》，原文：今朝旬假猶無事，更好登臨汎一杯

郄常

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
郄，来源于张乔的《唐诗》《游歙州兴唐寺》，原文：郄詵片玉知能挹，樂廣青天幸未踈

茸其

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茸，来源于皮日休的《唐诗》《秋夕文宴得遥字》，原文：垂楊拂岸草茸茸，繡戶簾前花影重

景喻

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
景，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》，原文：临好景

悠柒

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
悠，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 西园》，原文：鷗輕家泛泛，梗短路悠悠

诣虢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

亘佳

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

枫粹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
枫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：40　枫，欇欇

娄晷

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
娄，来源于宋无的《宋诗》《铜陵五松山中》，原文：嫁得黔娄，苦耽书史

烟甯

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
烟，来源于戎昱的《唐诗》《收襄阳城二首 一》，原文：烟雨暗千家

励朔

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

简采

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
简，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：梁由靡御韩简，虢射为右，辂秦伯，将止之

媛晗

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
媛，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其三》，原文：仙媛乘龍日，天孫捧雁來

卓滦

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
卓，来源于曾几的《宋诗》《谢郑侍郎饷酒二首 其一》，原文：西昌難作自古傳，卓令趙令不作難

陇桦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
陇，来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》，原文：南枝欲附春信，长恨陇人遥

渭纯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
渭，来源于邓允端的《宋诗》《秋兴》，原文：察人極涇渭，問俗及豚羔

琛烁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：輿琛輦賮無虛歲，徒說周朝白雉馴

璃素

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
璃，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：水精冷浸碧叢玉，琉璃湧出青毛蝟

新茉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
新，来源于项安世的《宋诗》《代人得顷字》，原文：碧香新瓮开

骥姿

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
骥，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“骥不称其力，称其德也

鸢晋

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：鸢飞鱼跃矣，风虎更云龙

戈德

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
戈，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：司戈盾掌戈盾之物而颁之

琀瑧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

秉耘

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《秋晚三首 其二》，原文：神文秉周禮，廟樂奏九成

遒庄

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《次玩鞭亭小诗韵 其一》，原文：晝暑微遒暮已凉，中秋近□更重陽

知琢

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
知琢，来源于刘摰的《宋诗》《舟次再寄》，原文：遥知琢詩際，聲韻驚鄰曲

韦怀

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

明阑

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
明阑，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》，原文：登俎青梅的皪，明阑红药芳菲

璎喻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

禺皓

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：顓頊清玄宮，禺強掃幽境

盂夷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
盂，来源于曾纡的《宋诗》《句 其五》，原文：齋盂滌空潭，古磬敲殘暉

鹭粹

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鹭，来源于李峤的《唐诗》《门》，原文：双白鹭，忽飞去

亭札

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
亭，来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》，原文：何處是歸程，長亭更短亭

晤采

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晤，来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》，原文：彼何人斯，可與晤語

堰治

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
堰，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：破羌趙營田，勝楚何繕堰

渭曜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
渭，来源于周紫芝的《宋词》《品令》，原文：植木便知如渭水，結茅仍得見箕山

璆卓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璆，来源于曹勋的《宋诗》《题光武庙三首 其二》，原文：中有三仙山，璫珮鳴琳璆

芈墨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

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