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今年龙姓宝宝起名大全男孩

董苍嘉作者：董苍嘉2022-02-27 16:29:02

龙是我国排名第85位的姓；

今年龙姓宝宝起名大全男孩

骏诺

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
骏，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》，原文：雏华飞，黄驹骏天下，夜擎香露奋身许玉斧，来作明堂一柱

砚瑗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
砚，来源于释子淳的《宋诗》《酬满上人》，原文：当日个废寝忘食，铸铁砚长分磨剑的水

娄煜

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、冬，仲孙何忌会晋韩不信、齐高张、宋仲几、卫世叔申、郑国参、曹人、莒人、邾娄人、薛人、杞人、小邾娄人城成周

其序

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
其序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：其序，醴酒、菹醢、黍稷、俎

航辕

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
航，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》，原文：斷木刳爲浮海航，路指銀河上牛斗

纲崧

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
纲，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：多谢故人念我，平安报、不必纲维

晃堰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晃，来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》，原文：既已同醉，相与枕藉舟中，始知东方，晃然既白

曦匡

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
曦，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 五》，原文：雲破煦朝曦，數霤忽消釋

硝蕋

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

天颜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
天颜，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其八》，原文：殿阁真仙同赏，天颜喜入欢声

鸥自

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
鸥自，来源于李白的《唐诗》《东鲁见狄博通》，原文：轻鸥自趁虚船去，荒犬还迎野妇回

徵冬

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
徵，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：早晚北門下徵詔，珮聲歸去鳳池頭

缈支

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缈，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：银云卷晴缥缈，卧长龙一带

文润

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
文，来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》，原文：斯文羽翼，吾道棟梁

晃笠

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晃，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：可笑物空無比況，口吐明珠光晃晃

滨琲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
滨，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：雪花飘瞥大江滨

桓蘅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桓，来源于曾几的《宋诗》《绿毛龟》，原文：兩朝耆宿真英武，一代謀謨實柱桓

亦芗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
亦，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：家士亦如之

纪淅

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纪，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》，原文：年纪方当笄岁

琤郝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琤，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淙琤大響出船底，兩舷戛擊鏘鳴球

觉袁

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《詹仲信出示卜居诗佳甚作二绝句谢之 其一》，原文：便觉肌肤瘦损

辕凇

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
辕，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：溲再辕稼鬼神

颜艾

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
颜，来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》，原文：教主开颜命醉

邵洲

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
邵，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二三》，原文：周邵吁噓氣，結爲禎祥雲

尚亘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尚，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：瞽鰥親父子，尚脫井廩酷

璩勃

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

召津

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
召，来源于黄庭坚的《宋诗》《题罗公山古柏庵二首 其二》，原文：天子喜有言，軺車因召見

崇湫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
崇，来源于白居易的《唐诗》《除官赴阙留赠微之》，原文：全節忠臣配，崇寧宰相家

谧华

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

筠丁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
筠丁，来源于吴黔的《宋诗》《诗一首》，原文：携幼尚有筠丁，谁会得、人生行乐

熹辑

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
熹，来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》，原文：熹燈影摧殘，槁柏香蓬馞

晢扬

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

暖尉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
暖，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》，原文：暖风绿到池塘梦

涛禧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
涛，来源于喻良能的《宋诗》《寄周彦礼知丞楼文举司理》，原文：怒涛寂寞打孤城，风樯遥度天际

畚诺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
畚，来源于李曾伯的《宋诗》《福巖再过公安赠行 其二》，原文：削平水土窮滄海，畚鍤東南盡會稽

沛研

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《人日》，原文：笑此馬，神哉沛

斌恣

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：空（〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙，《全唐詩》二○三又作處士朱斌

瑄易

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

戚资

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
戚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：97　栗，戚也

缤备

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

颉隅

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

朴研

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
朴，来源于侯丹的《宋诗》《学古体》，原文：（按：抱朴子即晉葛洪

祁湛

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
祁，来源于邵雍的《宋诗》《薰莸吟》，原文：歲歲豐登今以始，都人切勿怨祁寒

翎榷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翎，来源于王十朋的《宋诗》《行可再和因思前日与韶美同饮计台临池摘实复用前韵》，原文：疏翎浪喜煙霄近，弱植多慚雨露深

才阔

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
才，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九三》，原文：滿腹豈無才，抱蓄未有施

夷昭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
夷，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人間欠藥石，稚乳驕羌夷

鸯芃

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鸯，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：横塘棹穿艳锦，引鸳鸯弄水

栎娄

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

斯筠

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
斯，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风篇》，原文：斯謀斯惟，雍雍灌鬯

佶馠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
馠hān木芳香。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

陇颐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
陇，来源于金可纪的《唐诗》《句》，原文：应念陇首寒梅，花开无伴，对景真愁绝

胧礴

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：夜半月朦胧

稽润

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
稽，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其三》，原文：稽首導師，如日方中

镌知

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

淮戚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淮，来源于杨绛的《宋诗》《垂虹亭》，原文：河淮可支合，峰

朔意

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朔意，来源于邹应龙的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：朔意難欺芳樹色，佛頭濃抹遠山青

棋珉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棋，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其一》，原文：雲落繭楮墨，雹響紋秋棋

煦屿

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
煦，来源于许彦国的《宋诗》《长夜吟》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

普城

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
普，来源于王建的《唐诗》《对酒》，原文：普淖既薦，苾芬孔時

仞振

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
仞振，来源于汤舜民的《元曲》《沉醉东风・仿佛在耶溪岸边，分明在太液池前。琼簪坠地轻，罗袜凌波浅，》，原文：千仞振衣聊遣興，一江如带敢偷閑

琝知

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二九》，原文：公初待爾厚，鷴兮知不知

萱纶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《初发彭城有感寄子瞻》，原文：黄精宜益壽，萱草足忘情

轼境

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

景棣

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
景，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其三》，原文：景凋疏

竣治

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
竣，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：退藏師李謐，貴顯讓顔竣

植晃

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
植，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其八》，原文：平泉植草木，取盡四方春

帧闲

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

矗勃

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
矗，来源于谢薖的《宋诗》《岁将除因诵前贤粲字韵诗慨然有感次其韵请彦光同赋盖予与彦光皆年三十九矣》，原文：綠蒲紫荇媚回塘，搖搖瘦青環橚矗

昼追

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昼，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・双调/新水令》，原文：销永昼，琴尊左右，宾主风流

旆析

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《秋获后即事二首 其一》，原文：不獨區區祗吏役，又隨軒旆作清遊

羡亦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
羡，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：罗绮簇宫商，共歌清羡

闻术

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
闻，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：玉帐靓深闻语笑

宗灏

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
宗，来源于刘长卿的《唐诗》《时平后春日思归》，原文：華宗文□□□□，□□梅花似有緣

缨纪

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
缨，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其六》，原文：他往常黄干黑瘦衣衫破，(带云)你觑去波，(唱)到如今白马红缨彩色新

荣肖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荣，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》，原文：米嘉荣共何戡在，还忆永新娇小

乾樗

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
乾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公如乾侯

京锐

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
京，来源于董嗣杲的《宋诗》《麦花》，原文：更被黃（辛本、川本、京本作「黑」）風吹上去，兵戈即日（京本作「目」）展平川，速備（京本作「避」）莫遷延

阔霈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
阔，来源于欧阳修的《宋诗》《三日赴宴口占》，原文：人非天样阔

德樨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
德，来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首（之二）》，原文：作僞心勞，作德心逸

臻珐

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
臻，来源于程俱的《宋诗》《寂照轩即事二首 其二》，原文：芬馥鵲鑪蘭注褭，盤縈鈿合翠龍臻

滇泱

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

启旆

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
启，来源于吴惟信的《宋诗》《空斋》，原文：对启园林随杖履，迤逦柳蹊相属

庭驹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
庭，来源于释崇岳的《宋诗》《送泉州化主》，原文：新晴庭馆燕来迟

霈璂

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
霈，来源于释善建的《宋诗》《题宝山广严院》，原文：願挽玻瓈江，霈作東州雨

兴肖

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
兴，来源于文同的《宋诗》《张少愚书院》，原文：年年今夕，庾楼此兴清绝

执崔

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
执，来源于苏轼的《宋诗》《眉子石砚歌赠胡訚》，原文：枕边共语，窗前执手，帘外啼妆

璂畅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

曙奂

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
曙，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其五》，原文：霞光曙後殷於火，水色晴來嫩似煙

纶堇

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
纶，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：袖里经纶，幕中佳话，高断云根谁写

甯洵

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
甯，来源于卫博的《宋诗》《春日书怀 其一》，原文：未能比禹稷，夫豈慙蘧甯

睨韧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
睨，来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》，原文：旁睨龍州橘，前瞻庾嶺梅

情猷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
情，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其二》，原文：千里此情应共

箬章

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
箬，来源于连文凤的《宋诗》《送张仲实游姑苏》，原文：千年箬底遺丹紅，桃花洞口吹天風

奘虔

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

帧琢

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

诣沥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

子珲

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
子，来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》，原文：見子伊心喜，扶子出泥淖

律辕

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
律，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：即夕銅吹律，先時日抱光

仑樟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

虞磐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
虞，来源于陈渊的《宋诗》《九日登庄楼二首 其一》，原文：相期游廣厦，慷慨論唐虞

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